- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест. «Способы материального представления информации»
396
0
З
8/8.1
адание 1. Как назывался первый прибор для записи звуков?фонограф граммофон дискета карта памяти
Задание 2. На смену каким машинам пришли принтеры?
пишущая машинка печатный станок шлифовальная машина
Задание 3. Что не относится к электронным носителям информации?
флеш-карта CD-диск бумага аэрограф
Задание 4. Какое устройство для записи появилось раньше всех?
дискета оптический диск USB-флеш-накопители
Задание 5. Какой материальный накопитель, носитель и передатчик информации до сих пор является самым надежным?
бумага пишущая машинка карта памяти жесткий диск
Задание 6.Установите правильную последовательность появления материальных носителей информации.
фонографическая запись
глиняная табличка
грифельная доска
магнитная лента
USB-флеш-накопитель
бумага
фотография
дискета
З
8/8.1
адание 1. Как назывался первый прибор для записи звуков?фонограф граммофон дискета карта памяти
Задание 2. На смену каким машинам пришли принтеры?
пишущая машинка печатный станок шлифовальная машина
Задание 3. Что не относится к электронным носителям информации?
флеш-карта CD-дискбумага аэрограф
Задание 4. Какое устройство для записи появилось раньше всех?
дискета оптический диск USB-флеш-накопители
Задание 5. Какой материальный накопитель, носитель и передатчик информации до сих пор является самым надежным?
бумага пишущая машинка карта памяти жесткий диск
Задание 6.Установите правильную последовательность появления материальных носителей информации.
глиняная табличка
грифельная доска
бумага
фотография
фонографическая запись
магнитная лента
дискета
USB-флеш-накопитель
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486470-test-sposoby-materialnogo-predstavlenija-info
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.