- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 8 марта
Сценарий праздника, посвященный 8 марта. Подготовительная группа.
Дети под музыку входят в зал
1-й ребенок:
Здравствуйте, уважаемые зрители
Дорогие наши родители!
Мамы,бабушки и тети !
Мы думали что вы не придете!
2-й ребенок:
Что – же делать, как - же быть?
Как будем праздник проводить?
Мамам песни и стихи, танцы, пляски и цветы?
3-й ребенок.
Есть идея у меня, гениальная она
Будем с вами фильм снимать,
Кто ЗА, прошу голосовать!
4-й ребенок:
Сценарий есть! прошу прочесть (подает ребенку _3)
Оператор (указывает на оператора)
Режиссер …. все поехали (все вместе) МОТОР!
Песня «Праздник дарим вам»
(присаживаются на места)
Ведущая: И так фильм-концерт «Поздравления на 8 марта» Сцена первая (хлопает в «хлопушку»)
5-й ребенок:
На свете нет прекрасней слов,
Стих не один про них написан,
Слова те – «мамина любовь» —
6-й ребенок
Волшебник этот дождик в самом деле..
Где он прошел – все ожило вокруг!
И грядки в тот же миг зазеленели,
И стелется ковром зеленый луг.
А здесь вот на поляне, точно в сказке,
Цветы уже свои открыли глазки!
Пусть цветы возьмутся за руки
И сойдутся в хоровод.
Пусть планета, цвета радуги
Никогда не отцветет.
Танец девочек «Одинокий пастух»
Ведущая:
Ну, что ребята фильм наш снимается,
Праздник продолжается,
Сцена 2 дубль первый, не хотите поиграть?
Свою смекалку показать (ответ детей)
Игра: 2 команды дети и родители, эстафета приводят и забирают из д.сада
Ведущая: отлично поиграли,как вы думаете дубль у нас удался? Все справились с заданиями? (ответ детей)
6-й ребенок
Говорят, Восьмого марта
Маму нужно поздравлять.
Ну, а бабушку? Подарки
Все хотят ведь получать!
7-й ребенок
С моей бабушкой родной,
Чаек вкуснейший мы попьем
Артисты выходите,поздравлять
Бабулечек, роднулечек,
Будем танцем развлекать.
Сцена 3 дубль первый, танец поздравление для бабушек.
Танец: «Ха фа на на»
Ведущая: Молодцы ребята, а теперь следующая сцена №4 предлагаю игру для мам, выходите мамы.
Суть игры : Необходимо заранее подготовить несколько табличек с названием мест. Примерные варианты:
Туалет.
Белый дом.
Баня.
Почта.
Необитаемый остров.
Роддом.
Стоматолог.
Пельменная.
Гараж.
Кабинет директора школы.
К участию приглашаются мамочки. Игроков рассаживают на стулья, спиной к гостям. На спинки стульев крепят таблички. Таким образом, надписи видят только зрители.
Далее, ведущий задает ряд вопросов, на которые мамочки отвечают так, как посчитают нужным.
Вопросы:
Нравится ли вам там?
Как часто вы посещаете данное место?
Насколько вы любите это место?
Вы предпочитаете ходить туда в одиночестве или в компании?
Если в компании, то кого обычно с собой берете?
А какие предметы вы туда с собой берете?
А чем вы там занимаетесь?
Готовы ли вы платить за посещение данного места?
Много ли времени вы там проводите?
Хотели бы отметить там свой день рождения?
Ведущая: Ну что,хорошо поиграли? (ответ детей)
8-й ребенок:
Еще неделя пролетит,
И март капелью зазвенит.
За ним апрель в цветах придет,
И землю солнышко зальет.
По рощам, паркам соловьи
Концерты вновь начнут свои.
Песня « Вот и опять возвращается»
9-й ребенок.
Эй, девчонки, посмотрите,
Ручейки журчат кругом!
Поздравление примите
С 8 Марта! С женским днем!
10-й ребенок.
Губки чтобы, как малинка,
И румянца на щеках.
Жизни яркой, как картинка,
Чтоб витали вы в мечтах.
11-й ребенок
И вас поздравить всех хотим,
Всех женщин в этом зале.
Пускай весенние лучи,растопят все печали.
Ведущая : Закружились хороводы, засеяло солнце
Позовем Весну скорее,пусть земля проснется.
Ручейком польется песня, зазвенят ручьи
Позовем Весну скорее,к нам Весна приди.
Не для кого не секрет,что все мамы хотят быть стройными и мы с ребятами приглашаем вас на общий танец «Хулахуп».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486926-scenarij-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.