- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник для родителей «Мы поймём друг друга» , посвящённый Дню семьи
Праздник, посвящённый Дню семьи «Мы поймём друг друга»
Ведущий:
Добрый день, уважаемые гости. Мы знаем, что сегодня наши ребята пришли не одни. Они привели с собой членов своих семей. Ведь сегодня мы отмечаем День Семьи нашего класса. Этот необычный праздник, Международный день семьи отмечается не только в нашей стране, но и в других странах. В России его отмечают 15 мая ждать долго и поэтому 13 октября День Семьи нашего класса. Поэтому, разрешите мне поздравить всех присутствующих с этим праздником. Пожелать Вам здоровья, Счастья, взаимопонимания и мира в доме.
Сейчас нас ждёт интересная встреча с семьями, шутки, улыбки и звонкий смех. Желаю всем отличного настроения и успехов.
Семейная жизнь похожа на танец, то быстрый, до медленный, и от того, как умело движутся танцующие, как они чувствуют и понимают друг друга, зависит семейное счастье.
Исполняется танец «Вальс».
Ведущий: Как вы догадались, это был младший представитель мужской половины моей семьи.
А теперь ваши визитные карточки. Представьте свои семьи.
(Дети вместе с родителями рассказывают о своих семьях, традициях, любимых занятиях семьи. Вывешиваются заранее заготовленные плакаты с фотографиями).
Ведущий: Говорят есть такая легенда. В давние- давние времена жила одна удивительная семья. Была она огромной в 100 человек. Но в ней всегда царили мир и любовь, согласие и покой. Молва об этой удивительной семье долетела до верховного правителя страны. Не поверил он: как так, в семье 100 человек и все живут в мире и согласии, никто никого не обижает, никто ни с кем не ссорится? И решил он сам приехать в эту удивительную семью. Когда же он убедился, что это правда, то обратился к самому старшему члену семьи: «Какой такой секрет у вас есть, что позволяет жить вам ладно?» Старец взял листок бумаги и написал на нём одно единственное слово. Вот в этом и заключался секрет дружной семьи.
Как вы думаете, какое слово написал старец?
(Понимание).
Ведущий: Объявляю 1 конкурс для родителей.
(Папа выходит за дверь, а мама отвечает на вопросы.)
Какой была погода в день вашей свадьбы?
В какой день недели родился ваш ребёнок?
Какое слово произнёс первым?
В каком возрасте прорезался первый зуб?
Назовите любимую сказку вашего ребёнка.
Какой букет подарил муж в день свадьбы?
Какой была погода в день рождения ребёнка?
Любимая игрушка ребёнка?
Какое блюдо из приготовленных Вами, уважает ваш муж?
Любимая игра ребёнка?
Папа входит в класс и отвечает на те же вопросы.
Вопросы для второй пары.
Какой букет подарил муж в день свадьбы?
Какой была погода в день рождения ребёнка?
Любимая игрушка ребёнка?
Какое блюдо из приготовленных Вами, уважает ваш муж?
Любимая игра ребёнка?
Та пара, у которой совпадений в ответах было больше, побеждает в конкурсе и награждается призом.
Ведущий: Как это замечательно иметь семейный очаг, где тебя понимают, любят. Не зря о семье сложено в народе много пословиц и поговорок.
Объявляю конкурс пословиц. Из отдельных слов составить пословицу
-Не нужен и клад, когда в семье лад.
-В семье и каша гуще кипит.
-Вся семья вместе, так и душа на месте.
-Лучше дружная семья, чем слиток золота.
Ведущий: Семейная жизнь прибавляет хлопот каждому. А если в семье дети, то это и большое счастье и тяжёлый труд- воспитывать их. А сейчас я предлагаю улыбнуться, глядя на них.
Конкурс для детей «Колокольчик»
Дети образуют круг. В кругу 2 человека: водящий с завязанными глазами и второй с колокольчиком в руках. «Колокольчик» звонит и убегает, а водящий его ловит. Играют 3 раза.
Ведущий:«Говорят, что любая мать узнает своё чадо с закрытыми глазами».
Конкурс «Узнай своё чадо».
Дети становятся кругом. В кругу мама с закрытыми глазами. На ощуп она должна найти своего ребёнка
Конкурс «Семейная переправа»
С помощью 2 газет 2 семьи на скорость должны переправиться на «другой берег».
Игра для детей «Мультлото».
Вопросы на знание мультфильмов.
Ведущий: Все взрослые совсем ещё недавно сами были детьми. Наши мамы прыгали со скакалкой. Папы, будучи мальчишками, гоняли мяч. А сейчас у вас есть возможность вспомнить детство.
Конкурс «Вспомни детство»
Мамы будут соревноваться в прыжках со скакалкой, а папы – в набивании мяча ногой.
Последний конкурс «Песенный».
Гости делятся на 2 команды и по очереди поют детские песни. Чья команда закончит конкурс, та и одержит победу
Ведущий: Уважаемые гости, закончился наш праздник знакомства с семьями. Впереди у нас ещё 4 года совместной работы. И я хочу надеяться, что они принесут всем нам только радость и удовольствие от общения. Огромное спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48723-prazdnik-dlja-roditelej-my-pojmjom-drug-druga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.