- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Ядерная физика» 9 класс
Контрольная работа в 9 классе по теме «Квантовая физика»
УМК – А. В. Перышкин , Е. М. Гутник, 2012 год
Характеристика КИМ
Название: «Квантовая физика»
Структура работы:
Состоит из 4 вариантов, каждый из которых содержит 7 заданий:
Номера заданий | 1 | 2-3 | 4-7 |
Тип задания | с развернутым ответом | с выбором ответа | с развернутым ответом |
Распределение по уровню сложности
Все задания базового уровня
Система оценивания:
Задания | Количество баллов |
1-3 | 1 |
4-7 | 2 |
Всего: | 11 |
Перевод баллов в оценку:
«2» | «3» | «4» | «5» |
<6 б | 6-7 б | 8-9 б | 10-11 б |
Время выполнения работы – 45 минут.
Контрольная работа по теме «Квантовая физика»
вариант
Радиоактивность (определение).
Альфа частица представляет собой:
А).Б).В). Г).
3. Как изменится порядковый номер элемента после 2 бетта распадов?
А). увеличится на 4 Б). уменьшится на 4
В). увеличится на 2 Г). уменьшится на 2
4. Определить количество протонов, нейтронов и электронов в атомах: Si,Zr,At.
5. Определить какой изотоп получиться при превращении свинца, после 2 альфа, 3 бетта и 2 гамма распадов.
6. Из какого вещества образуется Йод после 3 альфа и 2 бетта распадов.
7. Определить энергию связи Селена.
вариант
Энергия связи (определение).
Бетта частица представляет собой:
А).Б).В). Г).
3. Как изменится порядковый номер элемента после 2 альфа распадов?
А). увеличится на 4 Б). уменьшится на 4
В). увеличится на 8 Г). уменьшится на 8
4. Определить количество протонов, нейтронов и электронов в атомах: Br,Sc,P.
5. Определить какой изотоп получиться при превращении висмута, после 3 альфа, 1 бетта и 3 гамма распадов.
6. Из какого вещества образуется Йод после 2 альфа и 3 бетта распадов.
7. Определить энергию связи Фтора.
Контрольная работа по теме «Квантовая физика»
вариант
Изотоп (определение).
Гамма частица представляет собой:
А).Б).В). Г).
3. Как изменится порядковый номер элемента после 3 гамма распадов?
А). увеличится на 4 Б). уменьшится на 4
В). увеличится на 2 Г). не изменится
4. Определить количество протонов, нейтронов и электронов в атомах: I,Rh,Po.
5. Определить какой изотоп получиться при превращении молибдена, после 2 альфа, 3 бетта и 2 гамма распадов.
6. Из какого вещества образуется Полоний после 3 альфа и 2 бетта распадов.
7. Определить энергию связи Кобальта.
вариант
Ядерная реакция (определение).
Альфа частица представляет собой:
А).Б).В). Г).
3. Как изменится порядковый номер элемента после 3 альфа распадов?
А). увеличится на 6 Б). уменьшится на 6
В). увеличится на 12 Г). не изменится
4. Определить количество протонов, нейтронов и электронов в атомах: Ac,Na,Ra.
5. Определить какой изотоп получиться при превращении йода, после 3 альфа, 1 бетта и 3 гамма распадов.
6. Из какого вещества образуется Радий после 2 альфа и 3 бетта распадов.
7. Определить энергию связи Золота.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48758-kontrolnaja-rabota-po-teme-jadernaja-fizika-9
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.