- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника «Поздравления для мам»
-Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные и стихотворные номера.
-Развивать творческие, певческие и ритмические способности, коммуникативные навыки.
-Создать у детей праздничное настроение.
8 Марта
Подг.гр. 2022г.
Под музыку в зал забегают дети.
Реб.-Почему всё изменилось,
Заискрилось, засветилось?
Засмеялось и запело?
Ну, скажите, в чем же дело!
Это так легко понять! К нам весна пришла опять
Реб:Идет весна по свету, и вот уж нет зимы,
По радостным приметам весну узнали мы.
Щебечут птицы звонко – им нынче не до сна!
Они нам сообщают: «Уже пришла весна!»
Весенняя песенка
Реб.- Пропело солнышко всем нам,
Что март пришел, проказник,
А вместе с солнечным лучом –
Прекрасный в мире праздник.
Реб. - Скворцы щебечут песни,
С утра звенит капель.
Настал веселый, светлый,
Чудесный мамин день!
Реб. - Сейчас хотим мы всех поздравить:
Маму, бабушек, сестер.
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
Реб. – Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает.
Песня
1 Реб. - А сейчас придумать нужно,
Что ж нам мамам подарить? (Дети «думают»)
Я придумал наконец!
ВСЕ:Вот какой ты молодец
Реб. - С нами … (имя ребёнка) поделись!
Поскорей! Поторопись!
1Реб. - Пригласим мы ребятишек из мультфильмов и из книжек.
Весёлые человечки к нам в гости придут
Свои поздравления для мам принесут.
Ведущая:Ну что же, в добрый час!
Улыбками и аплодисментами
Встретим гостей мы сейчас.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:Поздравления для мамы
К нам летят со всех сторон:
Звонки, открытки, телеграммы
Звонок скайпа.
И даже скайпа перезвон.
По скайпу вызывают нас,
Это кто же выходит на связь.
Звонок скайпа (видео)
Ведущая:Незнайка выходит на связь.
НЕЗНАЙКА (ВИДЕО): Мамин праздник — на подходе!
Что же мамам подарить?
Я картину нарисую, так и быть.
Целый день старался я,
Вот подарок мой, друзья.
На экране картина без красок.
Ведущая:Молодец, Незнайка, какую картину для наших гостей нарисовал.
Вот только разукрасить позабыл.
Реб. - Но, это не беда.
В картонной коробке в детском саду
Братья живут, у всех на виду.
Танец карандашей.
Дети – карандаши:
1.Мы братишки дружные,
Человечки нужные,
Мы – карандаши!
2. Меж собой похожие,
Только разнокожие,
Все мы хороши!
3.Мы братишки дружные,
С острыми носами,
Человечки нужные,
Убедитесь сами! (Показывает на картину)
Картина становится разноцветной.
Ведущая: Вот какая красивая картина у нас получилась! А вот и веселые человечки к вам в гости идут.
Танец «Коротышки»
Знайка:Мы – коротышки из цветочного города.
Хотим мам, бабушек, девочек поздравить,
И жителей нашего сказочного городка
Вам представить! Знакомьтесь, это Незнайка!
Незнайка: Если честно, то не очень я с девчонками дружу.
Но, сегодня, между прочим, от души я им скажу:
Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам с голубых небес!
Я всех вас поздравляю, прошу вас не сердиться:
Не всем же удается мальчишками родиться!
Знайка:А это наш поэт – Цветик.
Цветик (нараспев): С раскрытой тетрадкой всю ночь, на окне,
Сидел я, как Пушкин, один, в тишине.
Мой стих сегодня посвящен
Одной прекрасной, нежной даме!
Кому? Вы спросите меня,
Отвечу я: Конечно, Маме!!!
Знайка:А это наша подружка, Кнопочка.
Кнопочка: Пришла весна, растаял снег.
Желаю быть счастливей всех
И поздравляю с Женским днем.
Пусть только радость будет в нём!
Знайка:А это – доктор Пилюлькин.
Пилюлькин:Поздравляю, поздравляю,
Счастья, радости желаю.
И, конечно же, – здоровья!
Это главное условье!
Помогут вам в этом спорт и диета,
На воздухе свежем работа на даче…
Будет здоровье – Будет удача
Ведущая:Спасибо за поздравления, оставайтесь на нашем празднике.
Человечки садятся
Звонок скайпа (видео)
Баба Яга: Сколько ребят здесь красивых,
И нарядных, и счастливых!
Отвечай, честной народ,
Конкурс красотыидет?
Мне ведь очень, очень надо
Выигратьтитул«Миссдетсада»
И почему такукрашен ваш детский сад?
Ведущая: Мамин праздник уребят!
Баба Яга: Праздник женщин в этом зале? А меня вы не позвали? Я ведьтоже дама!Выневежи прямо! Я обиделась на вас. Превращу в лягушек всех сейчас.
Ведущая выключает экран.
Ведущая: Ой, ребята, не будем дальше слушать Бабу Ягу! Будем праздник продолжать.Наши мальчики приготовили для девочек какой-то сюрприз. Давайте посмотрим.
1 мальчик: Что девчонкам подарить?
Надо срочно нам решить!
Дать хочу такой совет: подарим килограмм конфет!
2 мальчик: Конфеты сами мы съедим.
Подарок лучше всех конфет –
Это хороший пистолет,
К примеру, «кольт» или «наган».
3 мальчик: Пойми, девчонка – не пацан!
Давайте им цветов нарвем.
4 мальчик: Да где ж мы в марте их найдем?
И что же делать нам тогда?
С девчонками одна беда!
5 мальчик: Я знаю, как нам поступить!
Попробуем их удивить:
С утра приятные моменты –
От нас для каждой комплименты…
ВСЕ ( не понимая): С утра…, а ну-ка повтори.
Мальчик: Ну, что-нибудь про красоту им ври.
Мальчик (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что?
Мальчик: Девчачьи игры.
ВСЕ (пренебрежительно, с возмущением): Нам с ними в куколки играть?
Мальчик: Денек придется пострадать.
Но мы ж мужчины! Вы согласны?
Мальчик: Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».
М. В женский день, веселый, яркий,
Дарим девочкам подарки!
Их с утра не обижаем,
Любим, ценим, уважаем!
М.В этот день и в этот час
Пригласим на танец вас.
Танец «Веселая полечка»
Ведущая :А еще у каждой мамы есть своя мама. Кто же это мамина мама?
Дети- Бабушка!
Ведущая :Как же повезло детям, у которых есть заботливые бабушки. Ведь бабушка- это мама вдвойне.
Звонок скайпа (видео)
Ведущая:По скайпу вызывают нас,
Это кто же выходит на связь (дети отвечают)
ШАПОКЛЯК (видео): Я бабуля Шапокляк
Бабушек поздравлю так
Вы, бабули, не болейте,
Забудьте про аптеку,
Лучше чаще забегайте
Вы на дискотеку.
Ведущая:Спасибо, Шапокляк, за поздравления. А мы сейчас то же расскажем о наших бабушках.
Реб. -Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Реб. -Отводят бабушки внучат
С утра пораньше в детский сад.
А сами первым делом
Во двор соседний мчатся,
Садятся на качели
И ну давай качаться,
Реб.-Моя бабушка модель - хочешь, верь или не верь.
Если видят рядом нас, говорят: подружки
Мы с ней локоны навьём, в руки сумочки возьмём,
И походочкой летящей в детский парк гулять пойдем!
Ведущая: Да, вот такие наши бабушки, молодые, современные. Это бабушки 21 века.
Песня « Бабушка 21 век»
Звонок скайпа (видео)
Ведущая:Опять эта Баба Яга.
Баба Яга: Посмотрите на меня-
Я просто загляденье
Всем из вредности сейчас
Испорчу настроенье.
Ведущая:Нам настроение очень трудно испортить.
Реб. - На лице моем улыбка
Светит прямо до ушей
Заряжаю позитивом
Я сегодня всех друзей
Реб. - Я смеюсь, я хохочу,
улыбаюсь и шучу,
Мне так весело сегодня,
даже танцевать хочу!
Танец «Хорошее настроение»
В зал влетает Карлсон. Звучит песенка «Смешной человечек» Шаинского.
Карлсон:Посторони-и-ись!!!( пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю!( останавливается в середине зала)
Ну, до чего же странный народ пошёл! Я им кричу « посадку давай», а они хохочут. Ну, чего хохочете - то? К ним такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться! А ну-ка, подставляйте ладошки! Я сейчас одним махом со всеми поздороваюсь!
( дети выставляют вперед ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)
Карлсон: Всем привет! …От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка, скажите, как вы живете?( дети отвечают) Эх вы! Кто так отвечает? Надо выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
Карлсон проводит с детьми игру.
Игра « Как живете?»
Карлсон:Как живете?
Дети: Вот так! (выставляют большой палец)
Карлсон: Как в детский сад идете?( дети изображают ходьбу)
Как домой из садика бежите?( бег на месте)
Как без воспитателя шумите? ( шумят)
Как в сонный час спите?( показывают)
Как над шутками смеетесь?( смеются)
Как плачете, когда мама не дает шоколадку?( плачут)
Как молчите?( закрывают рот ладошкой)
Карлсон: Хватит молчать, продолжаем разговаривать. Ну? И по какому поводу у вас тут на кухне такое большое собрание детей.(дети отвечают) Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте быстрее из своих карманов конфеты, шоколадки!... Что? У вас ничего нет? Ну-у-у-у! Я так не играю!.... ( опомнившись) Я сказал « не играю»?... Ой. Я же совсем забыл! Я очень люблю играть. Я хочу предложить вам поиграть!
Танец-игра
Ведущая( берет веник):Поиграли, теперь надо навести порядок на кухне.
Карлсон:Спокойствие, только спокойствие! Сейчас малыши все уберут.
Игра «Веселый веник»
Ведущая:Карлсон, а ты почему не помогаешь?
Карлсон: Ой, ой, ой! Я, кажется, заболел! Ой, ой, ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство! У вас не будет ложечки варенья или конфетки для больного?
Ведущая предлагает одному из детей угостить Карлсона конфетой.
Карлсон: Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга! Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль….
Ведущая: У меня есть, но я не дам!!!
Карлсон: Почему?
Ведущая: Сладкое портит фигуру!
Карлсон: Ну, я так не играю! И варенья у вас нет? Тогда я полечу к себе на крышу, там у меня очень много всяких сладостей.
Карлсон улетает.
Звонок скайпа (видео)На экране Баба Яга грустная, вытирает глаза платком.
Ведущая:Баба Яга, сколько можно, что с тобой случилось?
Баба Яга: Только не выключайте меня, не выключайте. Пожалуйста, я, хоть и Яга, нов се таки женщина. Меня никто никогда с праздником не поздравил.
Никто доброго слова не сказал (плачет).
Ведущая: Не расстраивайся, баба Яга, наши ребята тебя поздравляют и всего хорошего тебе желают.
Реб. - С 8 Марта поздравляю,
Наконец пришла весна.
И тебе мы пожелаем
Счастья, радости, тепла
Будь, бабулечка, здоровой,
Бодрой, сильной и веселой,
Чтобы жизнь твоя была
Полной счастья и добра.
Не болей и не скучай,
Больше ты не вредничай!
Баба Яга: Спасибо вам за поздравления,
За слов прекрасных умиление,
Спасибо вам, что не забыли,
И поздравлением удивили,
Что настроение подняли,
И так чудесно поздравляли!
Подождите, подождите. Бабушка я или нет?...
Угощу вас, детки, я сладкими конфетками.
Баб Яга на экране складывает конфеты в коробку «Почта России»
Сейчас с курьером отправлю вам в детский сад.
Ведущая: Ребята, что скажем бабушке Яге за угощение? (спасибо)
Баба Яга: С вами я прощаюсь, к Лешему в гости отправляюсь!
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник, даже баба Яга не смогла испортить нам настроение, потому что все ребята очень старались выступить для своих мам и бабушек.
Дети уходят в группу, где их ждет посылка от Бабы Яги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488426-scenarij-utrennika-pozdravlenija-dlja-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.