- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа на тему: "8 марта -Женский день!"
Б еседа на тему: «8 марта – Женский день»
Воспитатель: Артюшкина Т.П.
Цель: - познакомить детей с историей возникновения праздника;
- воспитать уважение к женщине;
- расширять представления детей о весеннем празднике – 8Марта;
- создать условия для развития у детей чувства милосердия, доброжелательности;
Ход беседы:
В марте есть такой денёк
С цифрой, словно кренделёк.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
8-го марта - отмечает наша планета женский день, этот праздник международный, эго празднуют во всех странах мира, вот уже много лет. Мы привыкли к нему, как к первому весеннему празднику, ведь мы отмечаем его вместе с приходом весны. Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших одноклассниц, подруг. И значит этот праздник - праздник всех женщин.
Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью-Йорке работницы швейных и обувных фабрик вышли на демонстрацию с требованиями об улучшении своих условий работы и предоставлении им прав наравне с мужчинами. В 1910 году на Международной конференции женщин социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 марта, которое прозвучало, как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие. В 1911 году этот праздник впервые отмечался 19 марта в Австрии, Дании, Германии и Швейцарии.
В России празднование Международного женского дня стало традицией почти сразу же после момента «изобретения», с 2 марта 1913 года. Привезла этот праздник в Россию меньшивистка Александра Коллонтай. Российские женщины обеими руками ухватились за возможность наконец уравняться в правах с мужчинами.
С 1918 г. Международный женский день 8 марта стал государственным праздником. С 1965 года этот день стал нерабочим. Существовал и его праздничный ритуал. В этот день на торжественных мероприятиях государство отчитывалось перед обществом о реализации государственной политики в отношении женщин.
Ныне Международный Женский День утратил свою политическую окраску. Сейчас 8 Марта - праздник Весны, Любви и Красоты. Этот день в России является нерабочим.
Как же появилась традиция праздновать 8 марта?
У разных народов есть по этому поводу свои мнения, но все они сходятся в одном - в том, что это изначально не женский день, а день женщины-революционерки. Когда говорят об истории этого праздника, всегда вспоминают Клару Цеткин. Именно по ее предложению на международной конференции женщин-социалисток в Копенгагене в 1910 году был установлен праздник 8 марта как Международный женский день. В России праздник первый раз отметили в 1813 году, и с годами он стал очень важным праздником и красным днем календаря.
К женскому празднику мужчины готовят подарки, самые разные. А какие догадайтесь сами, отгадав загадки:
Жемчужинки чудесные
На ниточке висят,
На шею надеваются,
На солнышке блестят. (Бусы)
Весной от снега очищаются
И хвоя, и валежник.
И первым появляется
В проталине ...(Подснежник)
Слева бантик, справа бантик
У Красотки платье фантик.
Пренарядная Кокетка
Шоколадная ...(Конфетка)
Они в бутылочке сидят,
Откроешь крышку – в нос влетят. (духи)
Ребята, а теперь давайте мы с вами немного поиграем и заодно выясним, кто лучший знаток женской истории.
1.Богиня красоты в Древней Греции. Афродита
2. Канцлер Германии, несмотря на имя, характер ее отнюдь не ангельский. Ангела Меркель.
3. Раньше этот предмет мог все рассказать о своей владелице, сейчас он используется очень редко. Веер.
4. Российская императрица немецкого происхождения. Приехав в Россию, она не знала ни слова по-русски, но впоследствии стала матушкой русского народа. Екатерина Великая.
5. Египетская царица, прославившаяся своей красотой и коварством. Клеопатра.
6. Маленькая вечерняя сумочка, название которой происходит от английского слова «хватать». Клатч.
7.Они последовали за своими мужьями в Сибирь, став символом женской преданности.Декабристки.
8. Супруга фараона, сохранившиеся портреты которой восхищают нас до сих пор .Нефертити.
9. Героиня сказки, имя которой напоминает об английской единице длины. Дюймвовочка.
10. Английская королева, в честь которой была названа целая эпоха. Виктория.
11. Великая княгиня киевская, правившая Русью после смерти мужа. Княгиня Ольга.
12. Первая женщина и праматерь рода человеческого по христианской версии.Ева.
13. Женское помещение в богатом мусульманском доме, в переводе – «запретное место».Гарем.
14. Супруга Наполеона Бонапарта, которая ввела моду на прозрачные платья. Жозефина Богарнэ.
15. Традиционная индийская одежда. Сари.
16. Народный головной убор русских женщин.Кокошник.
17. В древнегреческой мифологии народ, состоявший исключительно из женщин, не терпевших при себе мужей. Амазонки.
18. Сторонницы равноправия женщина и мужчин, активно борющиеся за права и свободы женщин. Феминистки.
19. Народная русская женская одежда, сейчас чаще летняя. Сарафан.
20. Женская прическа, наиболее распространенная в Древней Руси. Коса.
21. Героиня романа «Война и мир», любимая героиня Льва Толстого, прошедшая долгий путь взросления и становления. Наташа Ростова.
22. Назовите имя и фамилию женщины, которая предложила отмечать Всемирный женский день 8 марта? Клара Цеткин;
23. Какое самое обескураживающее оружие женщины? Улыбка;
24. Какое имя носит очаровательная дама, которая передвигается фантастическим способом — по ветру, называемому «ветром перемен»? Мэри Поппинс
25. Какой предмет удостоверяет красоту женщины? Зеркало
26. Как зовут молодую особу, которая пренебрегает порядком, и оттого всё время не находит своих вещей? Маша-растеряша
27. Какую нехитрую песенку поет перед сном мама малышу? Колыбельную
28. Обычно эта вещь согревает в стужу, но иногда её бросают к ногам. Что это за предмет? Перчатка
29. Как называется украшение в виде нанизанных на нитку зёрен? Бусы.
Пускай цветут улыбки ваши,
Ведь к нам пришла весны пора!
Желаю полную вам чашу
Удачи, счастья и добра!
Пускай с весенними деньками
Придет тепло в ваши сердца,
И позитивом, как цунами,
Пусть накрывает без конца!
Желаю радости вам много,
Весенней, чистой красоты,
И настроения цветного,
Чтоб все сбылись ваши мечты!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488504-beseda-na-temu-8-martazhenskij-den


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.