- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Спектры»
726
1
Вариант 1 тест 9 кл. Спектры | Вариант 2 тест 9 кл. Спектры |
1.Примером дисперсии света может служить: а )образование тёмных пятен на Солнце, наблюдаемых в телескоп б) образование разноцветной радуги в туманном облаке перед фонарём после дождя в)появление разноцветной дорожки на CD или DVD-диске г)радужная окраска мыльных пузырей на солнце | 1.Примером дисперсии света может быть: а)цветная «игра света» на гранях прозрачных гранёных предметов б)образование радужного ореола возле яркого источника света в)солнечное затмение г)образование тёмных пятен на Солнце, наблюдаемых в телескоп |
2.Какого цвета нет в спектре? а)красного б)белого в)фиолетового г)синего | 2.Какого цвета нет в спектре? а)жёлтого б)оранжевого в)сиреневого г)фиолетового |
3.Как называется частица, излучаемая атомом при переходе из возбуждённого состояния в основное? а)атом б)фотон в)электрон г)протон | 3.Какие состояния атома называют стационарными? а)состояния атома, в которых он поглощает электромагнитные волны б)состояния атома, в которых он излучает электромагнитные волны в)состояние атома, в которых все электроны находятся на стационарных орбитах с наименьшей возможной энергией г)состояния атома, в которых он не излучает и не поглощает электромагнитные волны |
4.Какого цвета нам будет казаться синий шарф, если на него смотреть сквозь красное стекло? а)белого б)синего в)зелёного г)чёрного | 4.Какого цвета нам будет казаться красное яблоко, если смотреть на него сквозь зелёное стекло? а)чёрного б)зелёного в)коричневого г)белого |
5.Какой спектр можно получить при пропускании солнечного света через призму? а)световой б)электромагнитный в)сплошной г)изолированный | 5. В каком случае можно наблюдать сплошной спектр? а)если направить спектроскоп на кусочек натрия б)если направить спектроскоп на пламя, в которое внесли кусочек хлорида натрия в)если направить спектроскоп на кусочек поваренной соли г)если направить спектроскоп на свет от раскалённой нити лампы накаливания. |
Ответы: 1 вариант: 1)б 2)б 3)б 4)г 5)в | Ответы 2 вариант 1)а 2)в 3)г 4)а 5)г |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488691-test-spektry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.