Тест "Рыночное регулирование экономики"

Обществознание 10 класс

Повторение по теме «Рыночное регулирование экономики»

1. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

5) Экономика как наука зародилась в античные времена.

2.Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «микроэкономика».

1) Фирма; 2) локальный рынок; 3) фондовая биржа; 4) издержки; 5) бухгалтерская прибыль; 6) налоговая система страны.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда и относящихся к другому понятию, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

3. Что из перечисленного изучает экономика как наука?

1)ведение учёта имущества на предприятии

2)причины опозданий электропоездов на железной дороге

3)порядок обмена отечественных денежных знаков на иностранные

4)общие закономерности принятия хозяйственных решений

4. Выберите верные суждения о доходах от использования собственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Предприниматель получает прибыль.

2) Собственник земли получает ренту.

3) Владелец акций получает заработную плату.

4) Собственник заёмного капитала получает дивиденды.

5) В рыночной экономике доход от собственности могут получать и фирмы, и частные лица.

5. Рынок мобильной связи области Z контролируется одной крупной компанией, другие производители не представлены. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)рынок средств производства

2)совершенная (чистая) конкуренция

3)региональный рынок

4)рынок услуг

5)монополия

6)рыночный дефицит

6.Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

7.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика механизмов рынка

8.Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)увеличение доходов семей

2)повышение налога на добавленную стоимость

3)снижение производства товаров

4)рост цен на товары

5)интенсивная реклама товаров

6)доступность потребительских кредитов

9.В городе Z поставку свежих овощей и фруктов в магазины осуществляет множество компаний, в число которых входят как крупные, так и средние производители, а также отдельные фермерские хозяйства. Они имеют возможность отчасти контролировать цены на свежие овощи и фрукты. Найдите в приведённом списке характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)монополистическая конкуренция

2)рынок информации

3)избыток продукции

4)монополия

5)рынок товаров

6)местный рынок

10.В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Равновесная цена, спрос, предложение, рынок, конкуренция.

11. Установите соответствие между характеристиками и видами конкуренции (конкурентных рынков): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

12.Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная экономика».

1) Государственный план; 2) свобода потребителя; 3) предприниматель; 4) директивные цены; 5) спрос; 6) равновесная цена.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

13.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Виды и свойства ценных бумаг

14.Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Ценная бумага – это документ, удостоверяющий определённые имущественные права.

2) В ценной бумаге всегда указывается имя владельца.

3) Ценная бумага может быть объектом купли-продажи.

4) Физические лица не могут выпускать ценные бумаги.

5) Ценные бумаги могут существовать как в бумажной, так и в электронной форме.

15. Найдите в приведённом списке примеры труда как фактора производства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)станки и оборудование

2)разведанные нефтяные месторождения

3)инженерно-технический персонал

4)поле, засеянное пшеницей

5)менеджеры низшего и среднего звеньев

6)трёхэтажное здание

16. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Факторы производства

17.Фирма Yзанимается ремонтом часов. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек фирмы Yв краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)приобретение сырья

2)арендная плата за офис фирмы

3)охрана офиса фирмы

4)погашение процентов по ранее взятому кредиту

5)выплата сдельной заработной платы работников

6)оплата потреблённой электроэнергии

18. Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

19. Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Долговые ценные бумаги дают владельцу право на участие в управлении компанией.

2)В соответствии с Гражданским кодексом РФ ценной бумагой называют любой документ, выпускаемый государством и находящийся в гражданском обороте.

3)Владелец акции имеет право получать части прибыли в виде дивиденда.

4)Выпуск или выдача ценных бумаг подлежит государственной регистрации в случаях, установленных законом.

5)Держатель облигации имеет право на получение процента и возврат всей суммы долга по истечении срока.

20. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)К факторам производства относят спрос и предложение.

2)Труд представляет собой совокупность физических и умственных способностей человека, используемых для создания экономических благ.

3)Земля как фактор производства включает в себя все природные ресурсы, используемые людьми для производства товаров и услуг.

4)Собственник трудового ресурса получает доход, называемый рентой.

5)Под предпринимательскими способностями как фактором производства понимают готовность человека к самостоятельной инициативной экономической деятельности, осуществляемой на свой риск в целях получения прибыли.

21.

На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P — цена товара; Q — количество товара).

Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения?

Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?

22.

На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке обуви в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение предложения?

Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастет число потребителей при прочих равных условиях?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488877-test-rynochnoe-regulirovanie-jekonomiki