Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.03.2022

Внеклассное мероприятие " Словарные слова"

Контанистова Люиза
Учитель начальных классов
закрепление знаний по теме «Словарные слова»; развитие мышления, памяти, способности высказывать собственное мнение.картинки с предметами, карточки с пословицами, алфавит, словари антонимов и синонимов, карточки со словарными словами.

Содержимое разработки

Игра «Знаю я словарные слова»

Аудитория: 3 класс

Тема: «Словарные слова»

Форма проведения: игра

Цели: развитие речи; закрепление знаний по теме «Словарные слова»; развитие мышления, памяти, способности высказывать собственное мнение.

Оборудование: картинки с предметами, карточки с пословицами, алфавит, словари антонимов и синонимов, карточки со словарными словами.

Ход игры.

I. Вступление.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, здравствуйте, уважаемые участники нашей игры. Сегодня мы проведем игру «Знаю я словарные слова» и узнаем лучших знатоков русского языка.

Участвуют две команды. Команды заранее придумали себе название и девиз (названия связаны с темой игры). Победителей нашей игры определит жюри.

II. Конкурсы

1 конкурс « Загадка»

Отгадайте загадки

  • Окраской –сероватая, повадкой вороватая, крикунья хрипловатая-известная персона. Кто она? (ворона)

  • Маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крохи собирает, по полям ночует, коноплю ворует (воробей).

2 конкурс « Когда так говорят»

Объясните, когда так говорят.

  • Заячья душа

  • Медведь на ухо наступил.

3 конкурс «К истокам слова»

Узнайте слова по описанию.

  • Это дерево мы считаем нашим, исконно русским, хотя название его знакомо большинству индоевропейских народов. Оно восходит к корню «bhe», уходящему в глубокую древность и означающую «блеск», «белизна» (берёза).

  • Самое любопытное в названиях этой ягоды то, что разные языки строят их очень сходно, непременно связывая с понятием земля. У поляков она именуется позёмка, у немцев эрдберэ-«земляная ягода»(земляника)

4 конкурс «Родственные слова»

Подберите к данным словам родственные слова.

  • Собака(Собачата, собачий, собачка, собачонка, собаковод, собачник)

  • Медведь (медведица, медведюшка, медвежонок, медвежий, медвежатник, медвежатина)

5 конкурс «Синонимы, антонимы»

Подберите к данным словам синонимы и антонимы. Можете воспользоваться словарями.

  • Мороз-холод, стужа (синонимы)

  • Мороз-жара, зной (антонимы)

  • Родина-отечество, отчизна (синонимы)

  • Родина-чужбина (антонимы)

6 конкурс « Скороговорки»

Произнесите быстро и правильно скороговорки.

  • У мосточка под кусточком две лисички, две сестрички.

  • Наосинке росинки засверкали утром перламутром.

7 конкурс «Пословицы»

Соберите пословицы и объясните их смысл.

  • Солдатскоедело- воевать смело.

  • Что написано пером, того не вырубишь топором.

  • Не спеши языком- торопись делом.

  • В гостях хорошо, а дома лучше.

8 конкурс «Зашифрованное слово»


Замените цифры буквами алфавита и прочитайте слово

2, 10 ,13, 6, 20 (билет)

26,16, 22,7,18 (шофёр)

III. Подведение итогов. Награждение победителей.


Молодцы! Вы настоящие знатоки русского языка.

Литература:

Канакина В.П. Работа над трудными словами в начальных классах. -М.: Просвещение,1991.-112с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489060-vneklassnoe-meroprijatieslovarnye-slova

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо за мероприятие, но ещё на уроках русского языка для запоминания словарных слов есть приём -Мнемотехника- совокупность приемов и способов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования искусственных ассоциаций. Мнемонические приемы помогают учащимся создать необходимые для запоминания ассоциативные связи, преодолеть путаницу из-за похожих друг на друга правил правописания, предотвратить забывание выученного материала и уничтожить страх школьников перед бесчисленным количеством орфограмм, норм, позволит учащимся увидеть их границы и одновременно – безграничные возможности родного языка.
Приём мнемотехники является задание «Сильный-слабый».
1. Сравни кота и маленького котенка.
- Кто сильный? - Кто слабый?
2. Сравни выделенные гласные буквы в словах кОт и кОтенок. Гласные буквы одинаковые.
3. Произнесите слова, что можете сказать про звуки?
4. Поможем слабому!
В слове кОт гласный под ударением – сильный.
В слове кОтенок гласный безударный – слабый.
5. Ударная буква О в слове «кот» под ударением помогает правильно написать безударную букву в слове «котенок».
Когда ребенок сравнивает слабого котенка и сильного кота – он осваивает, как сильную и слабую позицию фонемы и сам фонематический принцип русской орфографии: переводит слабую позицию в сильную.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки