- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ктп опк 4 класс
Календарно – тематическое планирование по предмету
Основы Православной Культуры в 4 классе
Планирование составлено из расчёта 1 ч в неделю (34 часа)
№ | Наименование темы, раздела | Кол-во часов | Тип занятия | Дата проведения |
1 | Что я знаю о культуре. Какая бывает культура | 1 | Теоретическое занятие |
|
2-3 | Русские традиции и традиции языческие | 2 | Теоретическое занятие |
|
4-5 | Именины. День ангела. Восславление имени. | 2 | Теоретическое занятие |
|
6 | Мастерская доброты «Птица добрых пожеланий». Знакомство с легендой о Ноевом ковчеге. | 1 | Творческая мастерская |
|
7-8 | Разговор о любви в семье. | 2 | Теоретическое занятие |
|
9-10 | Старшие и младшие, братья и сёстры – как жить в ладу | 2 | Теоретическое занятие |
|
11 | Я подарю тебе радость | 1 | Тренинговое занятие |
|
12 | Прекрасный праздник – Рождество. | 1 | Творческая мастерская |
|
13-14 | Мои роли в семье. Воспитан примером, воспитаю примером. | 2 | Тренинговое занятие |
|
15-16 | Красота слов и поступков | 2 | Теоретическое занятие |
|
17-18 | Красота христианских таинств. Знакомство с понятием «таинство» | 2 | Теоретическое занятие |
|
19-20 | Храмы русской земли. История появления храмов. | 2 | Теоретическое занятие + творческая мастерская. |
|
21 | Я слышу колокольный звон… | 1 | Экскурсия в храм |
|
22 | Быт Древней Руси. О жизни семьи | 1 | Виртуальная экскурсия |
|
23 | Давайте отправимся в историю. Крещение Руси | 1 | Виртуальная экскурсия |
|
24-25 | Что нас объединяет? Понятие «народное единство» и «патриотизм» | 2 | Теоретическое занятие |
|
26-27 | Былины и жития | 2 | Творческая мастерская |
|
28-29 | Материнская любовь в каждом слове: фольклорные произведения детям | 2 | Творческая мастерская |
|
30 | Картины. Иконы. Что такое «лик» | 1 | Теоретическое занятие |
|
31 | Сказки о защитниках земли русской | 1 | Творческая мастерская |
|
32-33 | Стихи и песни о лучшем в нас: доброта, дружба, любовь, взаимопомощь. Подготовка к итоговому занятию. | 2 | Творческая мастерская |
|
34 | Отчётное занятие - концерт | 1 | Творческая мастерская |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489111-ktp-opk-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.