- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информация для родителей на тему: «Огонь друг, огонь враг!» (пожарная безопасность)
Уважаемые родители! Чтобы ваш ребёнок сумел достойно адаптироваться к миру, его необходимо научить базовым вещам. Сюда относятся и правила пожарной безопасности. Огонь хоть и является хорошим помощником во многих вещах, но если с ним небрежно обращаться, то может случиться беда. В данной подборке собрана информация (стихи, загадки, картинки, вопросы…) которая поможет вам доступно объяснить ребенку, что огонь может быть не только другом людям, но и врагом…
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
Желябовский детский сад «Родничок»
Нижнегорского района Республики Крым
Информация для родителей на тему:
«Огонь – друг, огонь – враг!»
(пожарная безопасность)

Младшая группа № 2 (от 3 до 4 лет) «Солнышко»
Дата проведения: 23.03.2022 г.
Воспитатель: Климович И.В.
2022 г.
Информация для родителей: «Огонь-друг, огонь-враг!»
Уважаемые родители! Чтобы ваш ребёнок сумел достойно адаптироваться к миру, его необходимо научить базовым вещам. Сюда относятся и правила пожарной безопасности. Огонь хоть и является хорошим помощником во многих вещах, но если с ним небрежно обращаться, то может случиться беда. В данной подборке собрана информация (стихи, загадки, картинки, вопросы…) которая поможет вам доступно объяснить ребенку, что огонь может быть не только другом людям, но и врагом…
Слово «огонь» известно человеку с давних времен. С его помощью совершается много полезных дел. Он, верно, служит в повседневном быту и на производстве. И мы готовы защищать огонь как нашего друга.
Нам без доброго огня
Обойтись нельзя и дня.
Он надежно дружит с нами.
Гонит холод.
Гонит мрак,
Он приветливое пламя
Поднимает будто флаг.
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печет.
Полезные свойства огня научились использовать сталевары, электросварщики, люди других профессий.
Ты видел, как он управляет огнем?
Железная маска надета на нем.
Вот строится дом - посмотри поутру,
Он в стеганой куртке сидит на ветру.
Варил он опоры могучих мостов,
Варил он суда из огромных листов…
Железо с железом он может сравнить!
Он добрый волшебник, что тут говорить.Знают все: человек без огня,
Не живет ни единого дня.
При огне как при солнце светло!
При огне и зимою тепло!
Посмотрите, ребята, вокруг:
Нам огонь - повседневный друг!
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится нашим врагом.
При неосторожном обращении огонь нередко из верного друга превращается в беспощадного врага, который в считанные минуты уничтожает то, что создавалось долгими годами упорного труда. Он сметает все на пути, и остановить его бывает невозможно.
Задайте детям вопросы и если ребёнок не может или затрудняется на них ответить, то помогите ему в этом разобраться, выучите с ребенком номер телефона, по которому нужно звонить в случаи пожара, домашний адрес, ту информацию, которую нужно сообщить пожарному.
Почему возникают пожары? (если не соблюдают правила пожарной безопасности.)
Где могут возникнуть пожары? (на земле, в воздухе, на воде.)
Если возник пожар, то по какому номеру телефона нужно звонить? (01)
Что еще нужно сообщить по телефону? (Адрес, фамилию и что горит)
Загадайте ребенку загадки, задайте вопросы, рассмотрите иллюстрации по теме.
Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он со злости ест дрова,
Может, час, а может два.
Ты рукой его не тронь,
Искусает он ладонь (огонь)
Как ты думаете, огонь - наш друг или враг?(Огонь может быть как другом человеку, так и врагом.) Приведите примеры ребенку.
Когда огонь бывает добрым и полезным?
Когда огонь становится нашим врагом?
Что нужно делать, что бы огонь приносил нам пользу и радость? (правильно с ним обращаться)
Огонь - наш друг,
Но не всегда.
Бывает от него беда.
Спички тоже брать опасно,
Это всем должно быть ясно.
Соблюдение требований правил пожарной безопасности должно стать для ребенка таким же обязательным и естественным, как соблюдение санитарно-гигиенических правил. Помочь детям в этом обязаны мы, взрослые. Поэтому детям необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем, правила предосторожности в обращении с электробытовыми приборами. Научить детей пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями), вызывать на помощь пожарную охрану. Дети должны сознательно выполнять дома, на улице, в лесу требования правил пожарной безопасности.
Берегите себя и своих детей!





Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489713-informacija-dlja-roditelej-na-temu-ogon--dru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.