Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.03.2022

Волшебный мир музыки: конспект урока английского для 9 класса УМК Кузовлев

Мячина Лариса Анатольевна
учитель иностранных языков
конспект урока по английскому языку по теме «Музыка». Предназначен для проведения урока в 9 классе по теме«Позвольте музыке звучать...» УМК КУзовлев В. П.
Тема урока: Волшебный мир музыки.
Тип урока: комбинированный.
Цель урока: формирование навыков монологической речи по теме “Музыка в нашей жизни”.
Задачи:
Образовательный аспект: развивать навыки чтения текста с извлечением нужной информации, уметь применять полученные знания на практике.
Развивающий аспект: развивать внимание, способность к анализу и синтезу, логическое мышление, память, языковую догадку.
Воспитательный аспект: повышать интерес к изучению английского языка, воспитывать культуру языкового общения, уважительное отношение друг к другу, умение работать в паре и группах, воспитывать любовь к музыке, понимание роли музыки в жизни человека.
Задачи направлены на формирование УУД
Тип урока: обобщение и актуализация знаний.
Формы работы: фронтальная, парная, групповая.

Содержимое разработки

1.Организационныймомент.

Hello, children. I am glad to see you. Hello, dear quests. We are glad to see you, too. How are you?

What are your opinions concerning the topic of our lesson. You are right. The topic of our lessonis Mysterious World of Music

The lesson is dedicated to music, its beauty, its role in people’s life.

The aim of the lesson is to discuss the role of music in our life. So we’ll repeat words, make up sentences, read and understand the text. And of course there will be a lot of music.

2. Фонетическая зарядка.

Звучит музыка звуки природы)

Music has the power,

To help and to heal.

It’s truly amazing,

How it makes us feel.

It brings us hope,

And a positive mind.

Motivates us

To be friendly and kind.

3.Речеваязарядка.

What associations do you have with the word “music”? Let’s make a mind map.

Shape1Shape2

MUSIC

Harmony сomposer

Rhythm musician

Melody orchestra

Instrument sound

singer choir voice talent genre

4. Формирование навыков чтения и говорения

Thestatementoffamouspeople

Famous people offer us quotations about music. Read and translate them. And then give me your own definition of the word ‘music’.

Now, children, give me your own definition of the word “music”. What is music for you? Work in pairs, please.

Приложение 1

I want you to express your own opinion. Do you agree or disagree with this statement?

Music is magic! It plays a great role in our life. Music helps people in different situations: in sadness, in gladness…

Music can learn us indifferent or it can provoke powerful and complex feelings.

Музыка открывает человеку дверь в другой мир. В этом мире можно обойтись без слов - здесь царят звуки. Музыка успокаивает или возбуждает, веселит или заставляет грустить. Она владеет душой человека, если тот способен ее слушать. А «глухих» к музыке людей практически нет. Музыка заставляет замирать зал, внимающий нежным звукам скрипки или мощным звукам целого оркестра. Она звучит внутри нас. Мы слышим музыку в журчании ручья и в шепоте листвы, в завыванье ветра и стуке капели. Чем же объясняется ее необыкновенная власть над человеком? Может быть, она и есть тот самый универсальный язык, с помощью которого могут без переводчика общаться люди разных национальностей?

The problem is The power of music. Is music powerful indeed?

Now, answer the questions:

Why do we listen to music?

-----What styles of music do you know?

----Минуткаотдыха “Guess the genres

5. Формирование навыков аудирования по теме “Thegenresofmusic”.

Видеоурок «Types of music»

Приложение 2

Playlist

Styles of music

adjectives

rock

jazz

Country music

pop

Classical music

rap

6. Формирование навыков монологического высказывания по теме “The genres of music”.

What type of music is your favourite? 

Children, what music do you like and why?

Look at the screen .Use these adjectives:

Beautiful, touching, serious, cheerful, relaxing, sad, simple, traditional,

healing, emotional, exciting, catchy, soothing, pleasant, romantic, energetic.

P1: As for me, I like pop music because it is cheerful, simple and touching.

P2: As for me, I enjoy listening to folk music, because it is beautiful, traditional, romantic.

P3: As for me, I like rap, because it is emotional, energetic and catchy.

P4: As for me I like dance music because it is energetic and rhythmic.

P5: As for me I am fond of pop music because you can listen to it wherever

you want and have good relaxation.

P6: As for me I think rap music is cool. It’s a rhythmic style of speaking. I like it because first of all it’s the music of young people

7. Исследовательский проект

Музыка, о которой мы так много говорили сегодня, имеет огромное воздействие на эмоциональное и физическое состояние человека. Группе учеников было дано опережающее задание разобраться, действительно ли музыка влияет на здоровье. Познакомьтесь,пожалуйста,срезультатамиисследования.

The topic of the research work is The influence of music on people, animals and plants

8.Подведениеитоговзанятия,рефлексия

Синквейн

1 word (a subject or a noun)

2 words (adjectives) that describe word 1

3 words (action verbs) that relate to word 1

4 words (feelings or a complete sentence) that relates to word 1

1 word (a synonym of line 1 or a word that sums it up)

Вы сегодня доказали, что музыка сближает страны, разрушает все языковые барьеры, потому что она сама является мировым языком и не нуждается в переводе, т. к. идет от души. Ученые установили, что музыкой можно лечить, с ее помощью можно улучшить усвоение новой информации, но все-таки главное ее предназначение - касаться глубоких струн человеческой души и звучать в гармонии с окружающим миром.

Pay attention to the blackboard: Euripides has once said”There is a world of music around us. Is this world large or small? It often depends on how much you know: the more you know the larger world is. Youth is the best time to be rich
and the best time to be poor.” You are young, ambitious, and smart! You have proved that you know a lot about music, so you are rich. I wish you to be in constant search, and to discover new horizons of life.

Обратите внимание на доску. Еврипид когда-то сказал: «Вокруг нас мир музыки. А большой он или маленький зависит от вас. Чем больше вы о нем знаете, тем больше этот мир. Молодость это лучшее время быть богатым или бедным в этом мире». Вы молоды, амбициозны и умны! Вы уже доказали, что вы знаете о музыке очень много, значит вы культурно богаты. Я желаю вам быть в постоянном поиске и открывать все новые, неизведанные горизонты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490287-konspekt-uroka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки