- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина: «Весенняя капель»
Викторина: «Весенняя капель»
Цель:развивать познавательные способности учащихся, интерес к познанию окружающего мира.
Задачи:создать каждому ученику условия для проявления своих способностей, интеллектуальных умений.
развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе.
Ход мероприятия
Студёную зиму провожаем,
Красную Весну встречаем,
Покидает зима нас на саночках,
Приплывает весна в челночочке,
С теплом, с солнцем,
С ливнями, с цветами,
С хороводами, с журавлями,
С ржаными снопочками,
С золотыми колосочками.
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Весна-Красна приходит незаметно, но все её видят, становится слышна весенняя капель. О весне поют песни, слагают стихи, придумывают викторины. В викторине «Весенняя капель» я сегодня и предлагаю вам принять участие. Для этого нам с вами нужно разделиться на две команды. За верное выполнение заданий начисляются баллы, команда, которая наберет наибольшее количество баллов –побеждает.
1 тур «Знатоки весны»
Перечислите весенние месяцы. А как они назывались в старину?
Март – солнечник, протальник, ветронос, капельник.
Апрель – березень, снегогон, водолей.
Май — травник, цветень, розоцвет, майник.
Назовите десять признаков весны:
Первые проталины
Почерневший снег
Вернувшиеся из теплых стран перелётные птицы
Увеличение светового дня
Повышение температуры окружающей среды
Журчание ручьёв
Оживление деятельности зимующих птиц
Характерные запахи свежей земли, прелой листвы, нагретой коры
Появление первой весенней птицы – трясогузски-ледоломки
Необычно голубой цвет неба
Признаки какого весеннего месяца перечислены ниже?
1) Раннее сокодвижение у берёзы, прилёт грачей, жаворонков, скворцов, появление мать-и мачехи, подснежников, звон капели.
Ответ: март
Активное сокодвижения у берёзы, цветение тюльпанов, вербы, ольхи, лютика, орешника, прилёт чибисов, журавлей, начальная деятельность пчёл
Ответ: апрель
Развернувшийся лист берёзы, первая весенняя гроза, цветение: вишни, ивы, земляники, крыжовника, рябины, сливы, яблони, завязь орехов
Ответ: май
У каких животных появляется потомство в апреле?
Ответ: у лося, косули, землеройки, кабана, крота, ежа, зайца, сурка
Какие первоцветы радуют глаз в мае?
Ответ: медуница, трёхцветная фиалка, ландыш, золотая калужница, жёлтый гусиный лук, сиреневая хохлатка.
Какие из майских перелётных птиц образуют пару на всю жизнь, а какие лишь на период выведения птенцов?
Ответ:пару на всю жизнь образуют лебеди, перелётные гуси, журавли.
Птицы, образующие пару лишь для выведения птенцов – глухари, тетерева, утки.
В честь кого назван месяц март?
Ответ: в честь римского бога Марса
Какие весенние праздники вы знаете?
Ответ: 8 Марта, Масленица, День Космонавтики, Пасха, Праздник Весны и Труда (1 Мая), День Победы
Назовите русские народные сказки о весне?
Ответ: «Как Весна Зиму поборола», «Весенний ручей»
Какие музыкальные произведения о весне знакомы вам?
Ответ: Концерт № 1 из цикла «Времена года» Антонио Вивальди
2 тур «Веселые ответы»
1. Почему Весна задерживается с приходом?
Ответ: потому что она, как настоящая леди, заставляет себя ждать
2. Какое весеннее растение самое ветреное?
Ответ: ветреница
3. Почему весной плачут сосульки?
Ответ: потому что жалеют о зиме и о морозе
4. О чем мечтает пень в апрельский день?
Ответ: по песне И.Дунаевского и М.Вольпина «Березкой снова стать мечтает…»
5. Способна ли одна ласточка сделать весну?
Ответ: нет, «Одна ласточка весны не делает»
6. Если в душе весна, то какое время за окном?
Ответ: не важно
7. Какая перелетная птица, находящаяся в небе, символизирует то, что мечта может и не осуществиться?
Ответ: журавль («журавль в небе»)
8. Чем знаменита первая ласточка?
Ответ: тем, что это первый признак весны (в общем смысле — первый признак наступления каких-либо событий)
9. В какое время года сосульки пускают слезу и вешают носы?
Ответ: весной
10. Почему весной с крыши капают капельки (шут.)?
Ответ: потому что второпях убегающая зима забыла закрыть краники
11. О каком весеннем месяце речь?
За оконцем теплый ветер,
Солнце не на шутку светит,
Снег темнеет, спешно тает,
Трясогузки пробегают.
Что за месяц, подскажите,
Поскорее сообщите!
Ответ: март
12. Почему в феврале всего двадцать восемь дней?
Ответ: потому что кто-то очень ждал весну
13. Какая птица из заморья приносит весну?
Ответ: кулик («Прилетел кулик из заморья, принёс весну из неволья.»)
14. Почему в марте чернеет снег (шут.)?
Ответ: с досады, потому что люди солнцу рады
15. В названии какого весеннего цветка есть ароматное слово «мед»?
Ответ: медуница
16. Почему не стоит прикасаться к подснежнику (шут.)?
Ответ: потому что у него лепестки, как и снежинки, могут растаять
17. Вопрос-загадка
«Днем по пашне он ходил,
Честно червяков ловил,
Он – серьезный, важный врач,
А зовется – просто… грач!»
18. Какая весна самая яркая?
Ответ: та, что в душе
19. На что скупа весна?
Ответ: на время («Щедра весна на тепло, да скупа на время»)
20. Какие трудолюбивые насекомые весной поправляют свои дворцы?
Ответ: муравьи
21. Шуточный вопрос-загадка
«Поутру замерзли лужи
Разгулялась вдруг метель,
Небо темное, смурное,
Здравствуй, ласковый… апрель!»
22. Если б не было зимы, казались бы весна нам такой прекрасной?
Ответ: да
23. Что тает весной?
Ответ: снег и сердца
24. Кто из перелетных птиц выступает на весеннем концерте?
Ответ: скворцы, жаворонки, овсянки, зяблики, вьюрки, соловьи
25. Какое транспортное средство принято готовить весной?
Ответ: сани («Готовь сани с весны, а колёса с осени»)
26. Чего не следует делать весной, чтобы зимой не побежать с сумой?
Ответ: лежать («Весной пролежишь, так зимой с сумой побежишь»)
27. На какой кобыле ездит весна?
Ответ: на пегой («Весна и осень на пегой кобыле ездят»)
28. Как называется традиционный болгарский весенний праздник, на который дарят амулеты из красных и белых шерстяных ниток?
Ответ: баба Марта
29. Какое смешное существо на закате зимы принято сжигать в России?
Ответ: чучело
30. Как по-другому в старину называли апрель месяц?
Ответ: цветень
3 тур «Пчелы и цветы»
В кабинете разбросано на один цветок меньше, чем участников. Задача участников кружиться вокруг цветов, пока звучит музыка, а когда она окончится занять один из цветков. Участник, не занявший, цветок выбывает, итак до победы одного из участников той или иной команды.
4 тур «Труд людей весной»
1. Что такое сельское хозяйство?
Ответ: это большое производство, направленное на обеспечение населения продовольствием (пищей, едой)
2. Чтобы вырастить хороший урожай, земля должна быть…?
Ответ: плодородной
3. Труд земледельца начинается с …
Ответ: вспашки земли
4. После вспашки, чтобы её подкормить в землю вносят…
Ответ: удобрения
5. Затем землю засевают. Какая техника помогает при посеве?
Ответ: трактор, сеялки
6. Зёрна каких растений рассеивают на полях?
Ответ: пшеницу, ячмень, рожь, овёс
7. Как вы думаете, что облегчает труд людей весной?
Ответ: специальные машины
8. Какие вы знаете машины, облегающие труд людей весной?
Ответ: трактора, комбайны, сеялки, плуг, борона, картофелепосадочная машина, культиватор, автопоилка
9. Что такое хлеб?
Ответ: это дар Матушки-земли
10. Продолжите фразу:
Хлеб растит …(хлебороб)
На тракторе работает…(тракторист)
На комбайне работает…(комбайнёр)
С сельскохозяйственными машинами и механизмами работает…(механизатор)
11. Что такое пашня?
Ответ: пашня – это вспаханное поле
12. Что такое нива?
Ответ: засеянное поле
13. Что такое колосок?
Ответ: соцветие хлебного злака. Например, колос ржи, ячменя, пшеницы
14. Из чего делают хлеб?
Ответ: из муки
15. Что представляет собой колобок?
Ответ: 1). Колобок — персонаж детской сказки 2) колобок — небольшой круглый хлебец
16. Какие пословицы о хлебе вы знаете?
«Хлеб – всему голова».
5 тур «Ребусы о весне»
Каждой команде необходимо отгадать 20 ребусов о весне. Чья команда первой выполнит задание, получает балл.
Ведущий: Ребята предлагаю подсчитать баллы, чтобы определить победителя. Всем спасибо за участие, до новых встреч!




















Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490320-viktorina-vesennjaja-kapel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.