Классный час Дорогами Победы: патриотическое воспитание и память о войне

Классный час «Дорогами Победы».

Цель: способствовать формированию активной гражданской позиции; привития патриотизма, уважительного отношения к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Задачи:

- расширить знания обучающихся о Великой Отечественной войне;

- воспитывать патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину

Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование; на доске сюжеты на военную тему и посвященные Дню победы

Ход классного часа

Помнить можно только то,
о чем знаешь.
Еcли рассказать детям о войне,
им будет, что помнить.

-Не всегда наша страна жила в мире. Сегодня мы узнаем какое испытание выпало на наш народ в далёком 1941 году. Было лето. Люди мирно жили, сажали огороды, ученики ходили в школу, родители трудились на заводах, фабриках. И вдруг всё вмиг поменялось. 22 июня 1941 года по радио объявили...

-Началась война. В истории её называют Великая Отечественна, потому что на защиту нашей Родины встал весь народ от мала до велика, и взрослые, и дети.

Ученик:

Сорок первый – начало войны,

Сорок первый – начало беды!

Враг напал на нашу страну,

В каждый дом принес он беду.

- И сегодня мы с вами продолжим разговор о той страшной войне и пройдем нелёгкими дорогами Победы. Наше мероприятие называется "Дорогами великой Победы". 4 года войны прошагали наши воины - освободители. 1418 дней и бессонных ночей беспримерного народного подвига. Более 23 миллионов жизней унесла эта война. Данные доходят до 27 миллионов. Нет ни одной семьи, которую бы война обошла стороной. 1418 дней крови и смертей, боли, горечи утрат, гибели лучших сыновей и дочерей России.

-С каждым днем становится все дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Уже более полувека! Значит, уже о нашем времени написал поэт Сергей Орлов:

Когда это будет, не знаю.

В тени белоствольных берез

Победу Девятого мая

Отпразднуют люди без слез…

Подымут победные марши,

Армейские трубы страны,

И выедет к армии маршал,

Не видевшей этой войны…

-Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Пусть сегодня прозвучат знакомые и не очень знакомые стихи, проза, песни рожденные войной, - в память не вернувшихся и в честь живых.

Презентация «Война».

1.Священная война

2.Булат Окуджава песня «Здесь птицы не поют…» (слайды 1 – 10)

-Четыре года - много это или мало? Кому, как не солдату знать об этом? Что же помогало выжить, не ожесточиться сердцем? Наверное - письма, которые им говорили о том, что их любят, ждут. «Жди меня - и я вернусь» - эти слова Константина Симонова стали символом того времени. Эти письма грели душу, даря сердцу солдат свет любви и тепла. И сердце пело, пело даже на войне.

К. Симонов «Жди меня»

Помните.

Через века,

Через года

Помните

О тех,

Кто уже не придёт никогда.

Помните.

Не плачьте,

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших

Будьте достойны.

Вечно достойны!

(Минута молчания)

Вот и настал долгожданный День Победы. Солдаты вернулись домой.

День Победы (слайд 11-13)

-Хотелось бы, чтобы нынешняя молодежь, родившаяся и выросшая в мирное время, во-первых, никогда бы не испытала ужаса войны, а во-вторых, задумывалась над тем, кому мы обязаны жизнью.

Люди!

Пока сердца

стучатся, -

помните!

Какой ценой

завоевано счастье, -

пожалуйста,

помните!

Ветераны ( слайд 14)

Вот и снова весна, снова Праздник Победы,
Снова светлая грусть нам сжимает сердца —
Ведь уходят они — те, кто вынес все беды,
Не оставив позиций своих до конца !

А уходят, как жили — обычно и просто,
Не печалясь, что в жизнь их вмешалась война,
Как, когда-то — в разведку, за линию фронта,
На храненье отдав нам свои ордена….

В. Давыдов

Подведение итогов классного часа:

- обсуждение материала классного часа,

- рассказ обучающихся о дедушках и бабушках, и других родственниках, прошедших войну, их послевоенной жизни (такое домашнее задание обучающиеся получили за неделю до классного часа).

Звучит песня «День Победы».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490383-klassnyj-chas