- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Коррегирующее занятие плаванием при скалиозе
Задачи добиваться стабилизации позвоночника в коррегирующем положении
Максимально разгрузить позвоночникот веса тела
Равномерно и симметричнораспределить нагрузку на все групппы мышц
Тема:«Корригирующее плавание при сколиозе I степени»
Задачи:
- добиваться стабилизации позвоночника в корригирующем положении;
- максимально разгрузить позвоночник от веса тела;
- равномерно и симметрично распределить нагрузку на все группы мышц;
- развивать координацию движений, выносливость, гибкость;
- способствовать формированию мышечного корсета, укреплению мышц живота, спины, конечностей;
- развивать дыхательную и сердечно-сосудистую систему.
Оборудование: плавательные доски, резиновые круги, наглядный материал.
Время | Содержание | Дозировка | Обоснование |
8' | I. Вводно-подготовительная часть | ||
На суше: | |||
1.Ходьба по залу, ходьба на четвереньках. | 1-2 мин. | Разгрузка позвоночника. | |
2. «Вытяжение» позвоночника. И.п. - лёжа на спине, пятками тянемся «вниз», макушкой – «вверх». | 3-4 «вытяжения» по 10-15''. | Упражнения на спине предназначены в основном для укрепления мышц брюшного пресса. | |
3. Велосипед. И.п. - лёжа на спине, руки за головой или вдоль туловища, ногами совершаем движения, имитирующие езду на велосипеде. | 2-3 подхода по 30''. Темп – средний. | Важно: большая часть амплитуды движений ног должна быть «ниже» тела, нужно, чтобы выпрямляемая нога поочередно проходила близко к полу. | |
4. Ножницы. И.п. - лёжа на спине, руки за головой или вдоль туловища, выполняем скрестные горизонтальные и вертикальные махи ногами. | Темп – средний. 2-3 подхода по 30''. | Важно: горизонтальные махи производить ближе к полу. | |
5. «Вытяжение». Выполняется аналогично упражнению 2, только на животе. | Упражнения на животе предназначены в основном для укрепления различных мышц спины. | ||
6. Плавание. И. п. - лёжа на животе, ноги прямые, голова опирается на тыльную часть ладоней. Прогибаемся в пояснице (голова, верхняя часть туловища, руки и ноги подняты, точка опоры – живот). Удерживая такое положение, выполняем движения, имитирующие плавание брассом: - руки вперед, ноги развести в стороны - руки в стороны, ноги соединить - руки к плечам, ноги по-прежнему вместе | 2-3 подхода по 10 повторений с отдыхом между подходами (5-10''.) | ||
7. Ножницы. И.п. - лёжа на животе, ноги прямые, голова опирается на тыльную часть ладоней. Поднимаем ноги и выполняем скрестные горизонтальные и вертикальные махи ногами. | Темп – средний. 2-3 подхода по 30''. | Важно: бедра нужно отрывать от пола. | |
8. Удержание. И.п. - лёжа на животе, ноги прямые, голова опирается на тыльную часть ладоней. Поднимаем ноги и верхнюю часть туловища, прогибаясь в пояснице (голова, верхняя часть туловища, руки и ноги подняты, точка опоры – живот). Ноги вместе, руки в стороны, ладони вывернуты вверх. Статически замираем в этом положении на 10-15 секунд. | 2-3 повторения с отдыхом между повторениями (5-10''). | Важно: не задерживать дыхание, при выполнении этого упражнения бедра нужно отрывать от пола. | |
9. Вращение руками. Стоя перед зеркалом (контролируя осанку), локти в сторону, пальцы рук к плечам. Выполняем вращение рук назад (по часовой стрелке). | Темп – медленный 2-3 подхода по 20'' с отдыхом между подходами. | Упражнение для фиксаторов лопатки. Важно: локти должны совершать при вращении небольшую окружность. | |
10. Приседания. Стоя перед зеркалом (контролируя осанку), руки в сторону, ладони вывернуты вверх. В таком положении, сохраняя красивую осанку, встаем на мыски, потом приседаем, снова на мыски и в и.п. | 10 приседаний с отдыхом. Темп – медленный | Упражнение для осанки. | |
20' | II. Основная часть | ||
На воде: | |||
1.И.п.- присед на мелком месте (голова находится на поверхности) или лежа на груди, держась руками за опору. Глубокий вдох через рот, полный, ускоренный выдох через рот и нос с погружением головы в воду. | 10 раз | Постановка дыхания и развитие дыхательной мускулатуры | |
2.И.п. – присев спиной к стене бассейна. Оттолкнувшись, скольжение на груди. Руки вытянуты вперед, лицо вниз, ноги вместе. Скользить как можно дальше, удерживая плечи и таз в одной плоскости, чтобы избежать вращения. | 4-6 раз | Освоение свободного лежания на воде в движении. | |
3. И.п. – лежа на груди (или на спине), руки вперед, ноги работают кролем. Присесть, руки вперед, оттолкнуться ногами от дна, работать ими кролем с задержкой дыхания. | 4-6 раз | Достигается статическая работа мышц спины. | |
4. И.п. – лежа на груди (или на спине). Руки вытянуты вперед, ноги работают брассом. Корпус держать горизонтально, гребок ногами выполнять в ускоренном темпе. В положении на спине, колени не высовывать из воды, пятки больше брать под себя при подготовке к гребку, таз не опускать. | 50 м | Совершенствование работы ног брассом, постановка дыхания. | |
5.И.п., как в упражнении 1. Глубокий вдох и полный выдох в воду. Лицо на выдохе погружается в воду. | 10 раз | Способствует увеличению экскурсии грудной клетки, улучшению легочной вентиляции. | |
6.И.п. – лежа на груди. Руки работают брассом, ноги кролем. При гребке руки глубоко не опускать. | 50 м | Укрепляет мышцы спины, совершенствует работу рук брассом. | |
7.И.п. – лежа на спине. Руки работают брассом, ноги кролем. Подбородок плотно прижат к груди. | 50 м | Способствует уменьшению грудного кифоза при круглой спине. | |
8.И.п. – лежа на груди (или на спине) выполняется брасс с удлиненной паузой скольжения. | 50 м | Коррекция искривления позвоночника, улучшение легочной вентиляции и кровообращения, развитие мышц туловища. | |
9.И.п. – присев у бортика. Глубокий вдох, полный выдох в воду. | 10 раз | Способствует развитию дыхательной мускулатуры, вентиляции легких и кровообращения. | |
10.И.п. – лежа на груди (или на спине), в ногах доска или круг. Руки работают брассом. Ровно лежать на поверхности, не прогибаться, ноги прямые. | 50 м | Тренировка мышц плечевого пояса. | |
11.И.п. – то же, что и в предыдущем. Руки работают кролем, вдох под руку со стороны выпуклой дуги искривления, таз не поднимается. | 2 х 25 м | ||
12.И.п. – лежа на груди (или на спине). Брасс в полной координации. | 25-100 м спокойно, 10-25 м скоростного плавания. | Корректирует деформацию позвоночника, способствует развитию мышц туловища, конечностей, увеличению экскурсии грудной клетки, улучшению кровообращения и легочной вентиляции, развитию силовой выносливости. | |
13.И.п. – лежа на спине. Кроль в полной координации в той же дозировке. Не допускать вращений корпуса и «разбалтывания» поясницы. | |||
14.И.п. – лежа на груди. Брасс в полной координации: на одно движение рук - два гребка ногами. | 50 м | Способствует увеличению экскурсии грудной клетки, координации искривления позвоночника, развитию мышц туловища и конечностей. | |
15.И.п. – лежа на груди. Баттерфляй в полгребка руками, ноги работают брассом. Поясничный отдел зафиксирован, руки не выносятся из воды. | 2 х 25 м | Способствует развитию мышц туловища и конечностей, созданию физиологического грудного кифоза при плоской спине. | |
4-5' | III. Заключительная часть | ||
1.Сидя у бортика, выполнять полные выдохи в воду. | 6-8 раз | Восстановление дыхания. | |
2. Упражнение «Звезда» на груди и на спине. | 2 х 30'' | Расслабление мышц. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490471-korregirujuschee-zanjatie-plavaniem-pri-skali
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.