- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентация игра-викторина по чтению 2 класс «О братьях наших меньших»
- Сегодня у нас с вами необычный урок литературы. Мы с вами поиграем в интеллектуальную игру «Умники и умницы». Вы уже играли в подобную игру? Мы закрепим свои знания по некоторым произведениям из раздела «О братьях наших меньших.»
- Вы разделены на команды по рядам, придумайте названием своей команде и выберете капитана. Даю вам 1 минуту.
- Нумерацию команд, кто за кем будет отвечать, определим с помощью жеребьевки. Капитаны команд подходим ко мне.
- Посмотрите на игровое поле (слайд 2). Вы можете выбрать любую иконку, например, автор 20. После того как откроется вопрос, у вас есть 1 минута, чтобы посовещаться в команде и дать правильный ответ, который по истечению времени говорит капитан команды. Помните, что у вас всего одна попытка. Если вы правильно отвечаете на вопрос, получаете 20 баллов. Чем выше баллы, тем сложнее вопросы. Побеждает тот, кто наберет больше баллов. И соответственно вся команда получает пятерки. И еще если в момент ответа одной команды, будет выкрикивать другая, минусую 10 баллов той команде, которая отвечала не по своей очереди.
А мы начинаем.
Вопросы будут трудны.
Будьте внимательны и дружны!
Победа будет нелегка.
Желаю всем «Ни пуха – ни пера!»
У нас начинает команда…
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» 2 класс
- Сегодня у нас с вами необычный урок литературы. Мы с вами поиграем в интеллектуальную игру «Умники и умницы». Вы уже играли в подобную игру? Мы закрепим свои знания по некоторым произведениям из раздела «О братьях наших меньших.»
- Вы разделены на команды по рядам, придумайте названием своей команде и выберете капитана. Даю вам 1 минуту.
- Нумерацию команд, кто за кем будет отвечать, определим с помощью жеребьевки. Капитаны команд подходим ко мне.
- Посмотрите на игровое поле (слайд 2). Вы можете выбрать любую иконку, например, автор 20. После того как откроется вопрос, у вас есть 1 минута, чтобы посовещаться в команде и дать правильный ответ, который по истечению времени говорит капитан команды. Помните, что у вас всего одна попытка. Если вы правильно отвечаете на вопрос, получаете 20 баллов. Чем выше баллы, тем сложнее вопросы. Побеждает тот, кто наберет больше баллов. И соответственно вся команда получает пятерки. И еще если в момент ответа одной команды, будет выкрикивать другая, минусую 10 баллов той команде, которая отвечала не по своей очереди.
А мы начинаем.
Вопросы будут трудны.
Будьте внимательны и дружны!
Победа будет нелегка.
Желаю всем «Ни пуха – ни пера!»
У нас начинает команда…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491385-prezentacija-igra-viktorina-po-chteniju-2-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.