Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
04.09.2011
Герои сказок А. С. Пушкина в изобразительном искусстве и литературе
Интегрированный урок изобразительного искусства и литературного чтения для начальной школы. Исследуйте, как художники и иллюстраторы воплощали образы сказочных героев. Узнайте о связи литературного текста и визуального искусства на примере известных картин. Материал помогает развивать художественное восприятие, анализировать характеры персонажей и сравнивать разные виды творчества. Готовый план занятия с творческими заданиями для школьников.
Оценить
3467
4
3467
4
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса в технологии МРО с учетом ФГОС второго поколения. УМК Начальная школа 21 векаУрок литературного чтения К. Паустовский «Растрёпанный воробей»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
Вопросы воспитания сейчас очень актуальны, важно и на уроках прорабатывать вопросы вежливости, доброго отношения друг к другу, культурного поведения. Отношение к окружающему миру тоже воспитывает аккуратность и бережливость, что удачно разработано в этом материале. Я считаю многим педагогом этот материал подойдет.
Во время урока обучающиеся повторили изученный материал, составили характеристики героев сказок. Литературный материал плавно перешел ко второму учителю и в конце урока получились замечательные рисунки.