Сценарий «Выпуск в школу»

ВЫПУСК В ШКОЛУ

Цель: создание праздничной, торжественной атмосферы среди воспитанников, педагогов и родителей. Вызвать эмоциональный подьем.

Задачи:

- развивать эмоциональную отзывчивость

- развить творческие способности детей

- закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Звучат фанфары, в зал входят Ведущие

Ведущая 1:
Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме, светлом, чистом…
Сегодня праздник выпускной – 
Как подросли ребята быстро!

Ведущая 2:
Пусть наши птенчики летят
Вперед по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Ведущая 1: 
Наш сад, наш дом уже готов
Вместе.
Встречаем все выпускников!

Входят дети УПРАЖНЕНИЕ С ШАРАМИ «КРУЖАТСЯ ПАРЫ»

1 Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый. 
Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

2 Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный, 
И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд, 

Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад! 

3 Ребенок: Только нам проститься надо с детским садом дорогим, 
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят,

Здравствуй праздник, здравствуй школа, 

Все: До свиданья, детский сад! 

4 Ребенок: Лето красное промчится, зазвенит звонок весёлый, 
С ярким праздничным букетом, я пойду учиться в школу. 
Зашагаю по дороге, ранец новый за спиной,

Ручки, книжки и тетрадки не забуду взять с собой. 


5 Ребенок: Готовы мы учиться и школьниками стать. 
Хорошие отметки готовы получать! 
Принимай-ка, школа нас, первый раз в первый класс!

Открывай пошире дверь- первоклашки мы теперь!

7 РЕБ: Пусть звенит звонок веселыый.

Скажем дружно:

ВСЕ: Здравствуй, школа! 

ПЕСНЯ «Для уроков есть у нас книжки и тетради»

1ВЕД: Ой, ребята, посмотрите,

Вон топочут малыши.

Как румяны и красивы,

Просто чудо хороши.

2 ВЕД: Да, кого-то очень сильно

Малыши напоминают.

Ходят робко и качаясь

И совсем немного знают.

(входят малыши)

1 малыш:Привет вам, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

2 малыш: На ваш выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

3 малыш: Костюмы надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

1 малыш: Просим вас мы от души так учиться в школе,

Чтобы вами детский сад был всегда доволен.

Выпускник: Вспомним мы, какими были маленькими

Поглядим на них издалека.

Полечка для маленьких сандаликов

Вам понравится, друзья, наверняка!

ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИЕ САНДАЛИКИ

1-я ведущая: Вы со сказкой никогда,
Никогда не расставайтесь.
Пусть идут, бегут года,
К сказкам снова возвращайтесь.


2-я ведущая: Спешат герои ваших сказок
Поздравить всех своих друзей.
Выпускники! Скорей встречайте
Вы многочисленных гостей!

(Под музыку входит кот в сапогах):

Кот: Мяу… Мои друзья, поклон вам низкий
Преодолел я путь не близкий.
Летел сюда на всех парах
В своих чудесных сапогах.

Знаю, в школу вы идёте,
Очень рад за вас друзья.
Вас сегодня приглашаю
На бал, в замок короля.

Сегодня в замке короля знаний бал первоклассников, но на этот бал
могут попасть только самые умные, самые талантливые, самые дружные и весёлые дети. Есть у вас такие?

Ведущая: Уважаемый Кот в сапогах, у нас все дети весёлые, талантливые и умные.

Кот: Все? Что-то я сомневаюсь… ну хорошо, я сейчас проверю, как вы готовы к школе.

А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка, загадки!

1. Чтобы было где писать,
В школе нам нужна... (тетрадь)

2. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться море, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь... (альбом)
3. Как успевает ученик,
Расскажет всем его... (дневник)

4. Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно... (карандаш)

Кот: Молодцы, знаете все предметы, которые вам нужны в школе.
А сейчас я посмотрю, какие вы ловкие и находчивые.
Настоящий первоклассник должен быть очень вежливым, таким как я. Я, когда встречаюсь со знакомыми, снимаю перед ними шляпу, т.е. здороваюсь с ними. Вот так. Посмотрю, сможете ли вы так же вежливо здороваться.

Игра. 2 команды. Ведущему дают шляпу. Нужно добежать до зрителя, снять шляпу с поклоном, вернуться назад и передать шляпу следующему.

Кот: Я вполне доволен вами: своими юными друзьями.
А сказки вы знаете?

В старой сказке говорится,
Про волшебные дела:
Жили-были две сестрицы,
Третья Золушка была.

Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского, появляется Золушка, она подметает пол. Входит Мачеха.

Мачеха: Золушка, опять без дела?
Пол еще не подмела,
Вымыть окна не успела
И огонь не развела!
А ведь праздник сегодня у нас,
Мои дочки идут в первый класс!

Золушка: Ах! Спасибо! Как я рада!
В школу мы пойдем втроем!

Мачеха: В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмем!
Больно шустрая ты, крошка,
Потрудись еще немножко:
Посади среди кустов
Сорок розовых кустов,
На год кофе намели
И портфели собери!
Вот тогда, считаю я,
В школу пустят и тебя! (смотрится в зеркало)

Золушка(плачет): Я так мечтала пойти в школу…

Кот: Знаю я твою беду
И тебе я помогу,
Вот эти замечательные дети идут в школу, и они возьмут тебя с собой. Правда, ребята?
Дети: Да!

Мачеха: Не пущу я в школу вас,
Вы забыли мой наказ.
Не собрать вам в школу книг,
Вы забудете дневник,
Будут все ваши тетрадки
Просто в полном беспорядке!
Не услышите звонок,
Прозеваете урок!

Кот: Ребята! Давайте докажем злой мачехе, что это не так!

Игра «Веселый звонок».
Дети под весёлую музыку танцуют, звенит звонок, нужно быстро сесть на стул.

Кот: Звонок на урок наши дети никогда не пропустят! А сейчас они вам докажут, что портфель у них будет всегда в порядке!

Проводится игра «Соберись в школу»

Кот: Вот видишь, мачеха, какие молодцы наши ребята!

Мачеха: Все равно у вас ничего не получится! У меня такие связи! Я знакома с самим сказочным королем! Он вам задаст!
(уходит)

Кот: А теперь нам пора отправляться к Королю Знаний.
( Под музыку идут по залу).
Кот в сапогах:
А вот и сказочный дворец, прошу всех присесть. (садятся на стульчики)
Встречайте, его величество Король! А мне пора откланяться!

Король: Здравствуйте мои друзья!
Его величество это я!
Люблю я шутки, игры, смех,
Устроим праздник здесь для всех!
Я поздравляю вас с переходом в 1 класс.

(забегает Мачеха)
Мачеха: (обращается к Королю) Ваше Величество! Ваше Величество! Вы представляете, вот эти дети собрались в школу и Золушка с ними! Это возмутительно!

Король: Ах, милочка, почему же «возмутительно»? Это же так прелестно – дети идут в школу.

Мачеха: Ха, в школу. Я знаю одного лентяя, который вовсе не собирается в школу. И сейчас я Вас с ним познакомлю.

Вед: Волшебный мир игры и приключений! Любой малыш здесь хочет побывать. Вдруг превратиться в папу или маму, И всем свои таланты показать! (На кровати лежит и храпит

Лентяй. (К его голове прикреплена подушка)

.Вед: В кровати кто это лежит И спросонья говорит?

Лентяй: Эх, жестокая судьба! Все замучили меня!

( К Лентяю подходит Бабушка)

Бабушка: Просыпайся, миленький, Вставай скорей, родименький! Наклонись и подтянись, Полотенцем оботрись

Лентяй (недовольно): Просыпайся, миленький, Вставай скорей, родименький. Эх, жестокая судьба! Все замучили меня!

( Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.)

Мама: Надо в школу поспешить, Чтоб предметы изучить. Чтоб уметь считать, писать...

Лентяй: Мне милей всего кровать! Не хочу совсем вставать!

Мама: Твой портфель я соберу и до школы провожу.

Лентяй: Ох, отстаньте от меня! Есть у меня подружка – мягкая подушка.

( Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)

Бабушка: Горе, что ни говори! Что же ждет нас впереди?

Мама: Неучем останется, Будет в жизни маяться!

Лентяй: Эх, жестокая судьба! Ладно, ладно, встану я!

( Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)

Мама: Кто поможет нам теперь?

Бабушка: Доктора зови скорей!

( Мама идёт к телефону. Бабушка берет внука за руку, уводит на диван, успокаивает).

Бабушка: Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке. Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!

( Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове)

Мама (говорит по телефону): Милый доктор, приходите, Сына от беды спасите. К его кругленькой макушке приросла па-па-подушка! (Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы, опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают. Входит Доктор, останавливается возле Лентяя, ставит чемоданчик.)

Доктор: Так, послушаем ребёнка.( Доктор выводит Лентяя в центр зала. Лентяй выполняет всё, что говорит)

Доктор. Вот печёнка, селезёнка… Теперь налево повернись. Носа языком коснись.( Доктор трогает подушку.)

Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю. Ленивис, лодырис, дружок, – Нехотения итог.

( Лентяй со страхом повторяет слова. Бабушка хватается за сердце.)

Лентяй: Ленивис, лодырис? Доктор: Крепко приросла подушка,( С дивана вскакивают мама и бабушка, подбегают к Лентяю.

Доктор: Не оттянешь от макушки. Вам совет я дам такой: Надо резать! С головой!( Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка энергично отводит за руку Доктора от Лентяя.)

Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!

Доктор (грозит пальцем, говорит бабушке): То за лень ему наука! (Доктор ходит по кругу, чешет голову, останавливается в центре.) Есть ещё один совет. Говорить вам или нет?

Бабушка: Нету силушки моей, Говорите поскорей!

Доктор (грозно смотрит на Лентяя): Если бросишь ты лениться, Если ты пойдешь учиться, Чудо вновь произойдет, И подушка отпадёт!

( Доктор, Бабушка и мама ходят по залу, мама записывает рекомендации доктора в блокнот. Все уходят за кулисы.)

Лентяй: Значит, надо постараться, Чтоб с подушкою расстаться.

( Лентяй радостно уходит, убирает кровать, надевает ранец.)

Вед.: Сам рубашку он надел, : Сделал сам зарядку. В комнате всё прибрал Сложил в портфель тетрадки!

( Лентяй выходит. За спиной у него ранец, к нему подходит ведущая.)

Лентяй: Нет подушки, красота! Здравствуй, школа! Здравствуй, я! Ведущая: Молодец! Никогда ты не ленись! Всегда трудись и хорошо учись

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Какой замечательный мальчик!

Ведущая: Ваше Величество, а теперь послушайте наши частушки.

1.Скоро в школу мы пойдем,
  И об этом вам споем
  Начинаем свой рассказ ДАНЯ
  Как нелегок первый класс  
2. Скоро в Школу мы пойдем,
   Будем мы стараться,
   Потому что знания,
   В жизни пригодятся ДАША
3. У родителей забота:
   В школу как детей собрать? ЛЕНЯ
   Где купить дешевле джинсы?
   Где учебники достать?
4. У нас родители упрямы,
    И могу я вам сказать:
    Скоро будут наши мамы
    Математику решать. ВИТЯ
5. Я с компьютером на "ты",
   Захожу и в интернет,
   В голове от интернета, АНДРЕЙ
   Получился винегрет!
6.  На любой вопрос ответы
    Обязательно найдем.
    Не волнуйтесь папы, мамы,
    В школе мы не пропадем.
Все. Мы частушки вам пропели,
       Необыкновенные.
       Потому, что дети мы-
       Суперсовременные!

Оркестр «Итальянская полька»

Король: Ах, какая прелесть! Какие славные музыканты!

Мачеха: Ваше Величество ! Да, играют неплохо, а умеют ли они считать? Уверена, что нет, да и Золушка тоже!

Король: Не может быть! Подойди ко мне Золушка
Вначале будет впрок
Проведен с тобой урок.
Ну-ка, мне ответ найди,
Сколько будет два плюс три?
Золушка: Ой, не знаю, ой, боюсь,
Почему-то вся трясусь!

Король: Отвечать должна ты смело,
А робеть – плохое дело!
Два плюс три – будет пять,
Это надо твердо знать!

Неужели эти славные дети, не умеют считать? Любезнейшая, скажите, что это не так!

Ведущая: Ваше Величество! Мы сейчас Вам докажем, что это не так!

Проводится игра «Веселый счет» Детям дают цифры, они под музыку бегутпо залу, как только музыка нужно построиться по порядку цифр обрывается,.

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! А вот мой сын, мой прелестный принц, занимается сказочной физкультурой и мне очень интересно, вы, прелестные детишки, умеете делать что-нибудь эдакое – акробатическое?

Ребенок: Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой занимались
По утрам и вечерам!

ТАНЕЦ С ПРЕДМЕТАМИ

Король: Какие спортивные детишки! Какая прелесть, вы ничем не уступаете моему сыночку, принцу.

Мачеха: А знают ли эти дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!

Король: Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!

Ведущая: Ребята, давайте покажем Королю, как мы умеем собирать из букв слова.

Проводится игра «Собери слово» (девочки, мальчики)

Ведущая: Ваше величество, в нашем детском саду не только дети знают буквы, но даже куклы умеют читать.

Песня «УРОК»

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно детишки собирают слова! А еще мой сыночек, мой принц умеет красиво танцевать. Нельзя ли посмотреть, как вы научились этой премудрости танца?

Ребенок: В детском садике родном
Танцы мы учили,
Полонезы и кадрили,
Польки разучили. ?????

Король: Как здорово у вас получается!
Очень умные ребята,
Похвалить сейчас их надо!
Сразу видно, детский сад
Подготовил всех ребят!

Мачеха: Все-то вы умеете, все-то вы знаете, надо было мне моих крошек в этот садик отдать! Я прошу вас взять моих крошек с собой в школу, ну, конечно, и Золушку.

Король: Ребята, возьмете с собой в школу Золушку и ее сестер? (ответ детей)
Считаю, что всех вас можно принять в школу и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК.
(аплодисменты, фанфары)

Мачеха: Спасибо, вам, ребята! А нам с Королем надо возвращаться в сказку. Пойдёмте, Ваше Величество, нас ждут великие дела!

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! (уходят)

(Дети выстраиваются на полукруг)
Ведущая 1: 
Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза...
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке, как всегда!!
Ведущая 2: 
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют,
Я знаю - им уже пора...
Ведущая 1:
Вот и пришла пора прощаться
Мы говорим: 
Вместе: Счастливого пути!!!
Ведущая 1; 
Мы будем помнить вас - любимые, хорошие,
Ведущая 2. 
А вы запомните, как вас любили мы!

1-й ребенок: Прощай, уютный детский сад,

Где столько долгих лет

Ты нам давал свое тепло

И негасимый свет!

2-й ребенок: Прощайте все, кто нас любил,

Учил играть, писать,

Лепить, и танцевать, и петь,

Помог умнее стать!

3-й ребенок: Мы не забудем ваших рук,

Их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг»,

И «счастье», и «добро»!

4-й ребенок: Спасибо скажем сотни раз

Мы вам от всей души.

Что ж, до свиданья, нам пора,

Ведь в школу мы спешим!

5-й ребенок: За тепло, улыбки, радость,

Всё, что дать вы нам старались,

Каждый день, спеша сюда, -

Все вместе: Будьте счастливы всегда! (дети дарят цветы)

ПЕСНЯ Прощальная

Для уроков есть у нас книжки и тетради, 
Мы пойдем с друзьями в класс 
И за парты сядем. 
Припев:Куда, куда, ребята вы идете, 
Куда портфель с тетрадками несете? 
Мы идем первый раз , первыйраз в первый класс, 
Ждет учительница нас. 
Хорошо мы с тобой помогаем маме, 
Скоро книжки прочитать 
Мы сумеем сами. 
Припев: 
Широко откроет дверь 
школа нашим детям, 
Все мы школьники теперь 
И гордимся этим. 
Припев: 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491557-scenarij-vypusk-v-shkolu