- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КИМ Промежуточная аттестация по чтению во 2 классе (вариант 1.3)
419
0
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации во 2 классе (вариант 1.3) по чтению
Контрольная работа
Прочитай рассказ.
В лесу
Ребята были в лесу. Там видели зайку и белку.
Зайка убежал. А белка грызла лесные орехи. Она бросала скорлупки.
Ребята слушали кукушку. И куковали тоже: ку-ку, ку-ку, ку-ку!
Выполни поручения.
Покажи, где ребята.
Покажи белку, кукушку.
Прочитай. Найди картинку. Соедини линией.
белка
ребята
зайка
Раскрась белку
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492088-kim-promezhutochnaja-attestacija-po-chteniju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.