- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка. Садимся за уроки
426
0
Памятка.
Садимся за уроки.
Как правильно организовать домашнее задание?
Для этого ваш ребенок должен следовать следующей памятке:
Памятка.
Садись за уроки всегда в одно и то же время.
Проветри комнату до начала занятий.
Выключи телевизор. В комнате должно быть тихо.
Проверь, все ли задания записаны в дневнике.
Уточни расписание на завтрашний день.
Приготовь письменные принадлежности для занятий.
Убери со стола все лишнее.
Начинай работу.
Уважаемые родители, примите для себя такое решение:
Учить ребенка самостоятельно выполнять домашнее задание.
Оказывать помощь детям при возникновении серьезных затруднений в выполнении домашних заданий.
Хвалить за малейшее достижение.
Пусть ваш ребенок не сидит допоздна.
Существуют нормативы сна:
ребенок в 8-9 лет должен спать 10,5-11 часов, 9-10 лет - 10,5 часов.
Анкета.
1. Оказываете ли вы помощь ребенку при выполнении домашнего задания?
В чем она заключается?
2. В какое время ваш ребенок садится за уроки?
3. Какие предметы ему даются легче, по каким испытывает затруднения?
4. Всегда ли есть у ребенка запись в дневнике о наличии домашнего задания?
5. Сколько в среднем уходит времени на выполнение: а) письменных заданий; б) устных заданий?
6. Ваши предложения по данной теме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492224-pamjatkasadimsja-za-uroki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.