Реабилитация детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (ЛФК)

Одной из актуальных проблем современности является неуклонный рост числа детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (ОДА). В соответствии с рекомендациями к вариативной части регионального компонента содержания образования и учитывая потребности детей и родителей, появилась необходимость в дополнительных занятиях лечебной физической культурой (ЛФК).
В нашей школе уже 12 лет комплектуются группы детей по характеру заболеваний ОДА: дети со сколиозом, дети с нарушением осанки, дети с плоскостопием. Занятия ЛФК проводятся по расписанию в течение всего учебного года, продолжительность каждого – 30 минут.
Специально подобранные физические упражнения являются основным средством на реабилитационных занятиях ЛФК. Применяемые упражнения просты и доступны для выполнения, не вызывают побочного действия, т.к. при проведении их учитывается состояние ребенка и степень его физической подготовленности.
На Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку физкультурно-спортивной работы наша школа заняла I место. Мы были награждены призами, в том числе фитболами. Во время выполнения динамических упражнений на мяче осевая нагрузка на позвоночник практически отсутствует, так как мяч создает хорошую амортизацию всего тела.
Фитбол-гимнастика дает уникальное сочетание физических упражнений, развивает чувство ритма, координацию, речь, равновесие, осанку, а так же вызывает эмоциональный подъем, чувство радости и удовольствия (приложение 1).
Из специального оборудования в работе часто применяется «тренажер В.Г. Юлина». Он представляет собой спортивные качели, которые работают по принципу маятника. Все движения несут в себе нагрузку укрепляющего характера с элементами вытяжения (приложение 2).