День здоровья в ДОУ: конспект досуга для укрепления и осознанного отношения

«День здоровья».

Задачи:

- Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью.

- Укреплять физическое здоровье детей, повышать сопротивляемость к простудным заболеваниям.

-Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье; интерес к здоровому образу жизни.

добрые и дружеские взаимоотношения.

- Развивать у детей мышление, внимание.

- Закрепить у детей умение выразительно, громко проговаривать слова, отгадывать загадки.

- Формировать у детей умение двигаться под музыку.

Интеграция образовательных направлений: 

«Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Методы и приёмы:

Практические: подвижные игры, игры – эстафеты,

Наглядные: картинки с изображением овощей, фруктов.

Словесные: загадки, стихотворения, вопрос.

Материалы и оборудование: стол, мячи большие 4 шт., обручи 50см – 2шт., корзины 2шт, кубики крупные, маски микробов.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку. Проходят и строятся в шеренгу.

Ведущий: Здравствуйте, ребята.

Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о здоровье. На какое слово похоже слово «здоровье»? Правильно, слово здоровье похоже на слово здравствуй. Когда мы здороваемся - мы желаем друг другу здоровья. Давайте и мы поздороваемся друг с другом и сделаем это в игре.

Коммуникативная игра «Здравствуй, друг!»

Здравствуй друг! (дети вытягиваю правую руку в сторону)

Здравствуй друг! (вытягивают левую руку в сторону)

Становись скорее в круг (берутся за руки)

Мы по кругу пойдём (идут по кругу)

И друзей везде найдем!

Здравствуй, Ваня! (машут над головой правой рукой)

Здравствуй, Злата! (левой рукой)

До чего же день хорош (поднимают обе руки вверх)

Настя, здравствуй! (машут над головой правой рукой)

Всем, привет! (машут над головой левой рукой)

Здравствуйте! – звучит в ответ! (протягивают руки вперёд)

Здравствуй друг! (делают те же движения)

Здравствуй друг!

Становись скорее в круг,

Мы по кругу пойдем

И друзей везде найдём! (слова повторяются).

Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник День здоровья.

День здоровья любят дети

Городов и деревень.

Пусть же станет в целом свете

День здоровья каждый день!

Улыбкой светлой, дружным парадом

День здоровья начать нам надо.

Давайте все дружно крикнем

Дню здоровья: «Ура! Ура! Ура!»

Ведущий: Дети, а кто скажет, что значит быть здоровым?

Ответы детей….

Ведущий: Правильно, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться. А ещё не сидеть на месте, чаще двигаться. Давайте и мы с вами подвигаемся и потанцуем!

Кто с зарядкой дружит смело,

Кто с утра прогонит лень,

Будет сильным и умелым,

И весёлым целый день!

Начинаем…

К солнцу руки поднимаем

Дружно, весело шагаем,

1-2-3-4,

Приседаем и встаём и ничуть не устаём (2 раза).

А теперь бежим ребятки,

Убегаем без оглядки!

Ведущий. Внимание, внимание!
Начинаем соревнования!
Даши, Дани все детишки,
Подтянули вы штанишки.
Громко крикнули в ответ
Вы уже готовы …

Ага, попались,
Громко крикнули тогда

Вы уже готовы…

Ведущий: Команды ждут веселых стартов – итак, мы начинаем.

С вами буду я играть,

Правил чур не нарушать.

Травму чтоб не получить

Аккуратным надо быть.

Ведущий:  Делу время – час забаве.

Команда первая – направо.

Тут вторая становись.

1.«Передай мяч»: дети строятся в колонну друг за другом и передают мяч над головой.

2.«Первый, второй»: в каждой команде первый ребенок – берет корзину с кубиками, бежит до ориентира и высыпает кубики, а затем возвращается и передает корзину следующему игроку – второму. Он должен добежать до ориентира, собрать кубики и вернуться к команде..

 3.«Сквозь игольное ушко»: участник бежит, добегает до ориентира,  продевает через себя обруч, обегает его, возвращается обратно и передает эстафету

4.Игра «Поймай микроба»
Все дети встают в круг и берутся за руки. Несколько детей – микробы. Звучит музыка, дети в кругу поднимают руки, а дети микробы свободно бегают через центре кругу, забегая и выбегая из него. С окончанием музыки, дети в кругу резко опускают руки вниз, ловят микробов. Микроб, который оказался в центре круга превращается в витамин, встает в общий круг.

Ведущий:Ну, раз вы все от микробов убежали, я хочу проверить ваши знания.

Я вам буду загадывать загадки, а вы должны будете руку поднять и ответ правильный сказать.

Ну, что приступим?

5. Игра «Правильное питание»

1. Должен есть и стар и млад

Овощной всегда…. (салат)

2. Будет строен и высок

Тот, кто пьёт фруктовый (сок)

3. Знай, корове нелегко

Давать детям…. (молоко)

4. Знает твёрдо с детства Глеб

На столе главней всех… .(хлеб)

5. Ты конфеты не ищи-

Ешь с капустой свежей (щи)

6. За окном зима иль лето

На второе нам -…. (котлета)

7. Мясо, рыба, крупы, фрукты-

Вместе все они -…. (продукты)

Ведущий:Молодцы! Все загадки отгадали! Все эти продукты нужны для здорового питания. А вы употребляете в пищу эти продукты?

Ответы детей….

А ещё, ребята, я люблю кушать овощи и фрукты! А вы их любите?

6.Игра «Овощи и фрукты ты найди»

На скамейке разложены картинки с изображением овощей и фруктов. Пока звучит музыка, дети выбирают по одной картинке с изображение овоща, а потом по очереди их называют. А затем также играют и называют фрукты.

Ответы детей….

Ведущий:А ещё витамины нам нужны, для организма они важны.

Ведущий:Чтоб здоровым быть, нужно со спортом всегда нам дружить!!! Вот теперь я точно знаю, что у вас всё будет хорошо. Ведь вы не только всё знаете о здоровом образе жизни, но ещё и очень спортивные ребята!

Ведущий: И в заключение нашего праздника предлагаю весёлую игру, вставайте все в круг и повторяйте за мной.

Игра «Повторяй за мной».

Мы ногами топ-топ

Мы руками хлоп-хлоп

Мы глазами миг-миг

Мы плечами чик-чик

Раз - сюда. Два - туда.

Повернись вокруг себя.

Раз - присели. Два - привстали.

Руки кверху все подняли.

Сели, встали

Ванькой - встанькой словно стали.

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали,

А потом пустились вскач,

Будто мой упругий мяч,

Раз-два, раз-два,

Прощаться нам пора.

Загадки
После бани помогаю
Промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое,
Чистое и новое. (Полотенце)

Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть не лениться (Мыло)

Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и у медведей. (Расческа)

Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)

Чтобы волосы блестели
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (Шампунь)

Игра «Да и Нет»
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!(Да)
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492740-den-zdorovja