Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.05.2022

Развлечение по ПДД «Путешествие в страну правил дорожного движения» (конкурс)

Козлова Зинаида Николаевна
музыкальный руководитель
Развлечение по ПДД «Путешествие в страну правил дорожного движения» для детей выпускной группы.
Цели и задачи:
- Закрепить и обобщить знания детей о ПДД, сигналах светофора, дорожных знаках.
- Сформировать у детей осознанное отношение к соблюдению ПДД в жизненных ситуациях.
- Развивать у детей умение договариваться, действовать сообща.
- Вызвать положительный эмоциональный отклик на участие в играх соревновательного характера.
Материалы:
- Изображения дорожных знаков
- Изображение светофора
- Карточки красные, желтые, зеленые
- Зал украшен атрибутами и знаками-дорожные обозначения.
Дети под музыку «Детская полька» муз. М. Глинки входят в музыкальный зал.
Ведущий - Здравствуйте, дорогие ребята! А куда мы попали, вы знаете? Я тоже не знаю. А это что? Письмо какое-то… (читает.)
«Мы жители страны дорожных знаков, попали в беду. Попали мы в плен к Неумейке. И у нас в стране происходят постоянные аварии.
Нам нужна помощь. Помогите!!!»
1 Ребенок
Кто-то скажет тут, наверно
Что за это колдовство?
Что за это волшебство?
Не случилось ничего!
2 ребенок
Вдруг исчезли переходы,
Светофоры не горят
Свет зелёный, красный, жёлтый …
В светофоре толку нет?
Ведущий –Ребята, а зачем нам светофор? А вы как думаете, ребята? Нужны ли правила дорожного движения? (Ответы детей)
Звучит громкая музыка вбегает Неумейка, на ней длинное чёрное платье, растрепаны волосы, на груди – бусы из дорожных разорванных знаков. Быстро хватает письмо, читает и говорит.
Неумейка – Ишь! Захотели помощи! Никакой помощи им не будет! Никто им не поможет!
Ведущий – Ребята, мы поможем?
Дети – Поможем!
Неумейка – А вы кто такие?
Ведущий – Это ребята из детского сада.
Неумейка – Никогда вам не удастся помочь! Дорожные знаки и светофор не получите , я их хорошо спрятала. Путь туда трудный и длинный и никакими знаками не указан. (Уходит.)
Ведущий – Предлагаю, отправиться всем в путь и чтоб было веселей с песней.
В зал входит дорожный знак, он плачет. На груди у него перевернутый обратной стороной планшет с дорожным знаком.
Ведущий – Ты, кто? Ты чего плачешь?
Дорожный знак – Я – дорожный знак. Неумейка заколдовал меня, и я никому не могу показать правила дорожного движения. Открыться я смогу только тогда, когда отгадаете вы эти загадки.
Дорожный знак отдает ведущему загадки.
Ведущий
1 Широка в ширину, но зато длинна в длину,
Где вода и глубина – там бетонная она. (Дорога)
2 В два ряда дома стоят, десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами друг на друга глядят. (Улица)
3 Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут. (Автобус)
4 Стою с краю улицы в длинном сапоге –
Чучело трехглазое на одной ноге. (Светофор)
Дорожный знак – Узнаете меня? (На груди открывается знак «Поворот») Где вы меня можете встретить?
Дети – На дороге.
Ребенок - Двумя педалями верчу, на двух колесах я качу,
Держусь за руль, гляжу вперед и вижу – скоро поворот!
Ведущий – Дети, помните! Тем детям кому больше 14 лет, разрешено выезжать на

Содержимое разработки

«В стране правил дорожного движения»

(развлечение для выпускной группы)

Действующие лица: ведущий, Неумейка, Кот - взрослые,

Дорожные знаки-дети.

- Зал украшен атрибутами и знаками-дорожные обозначения.

Дети под музыку «Детская полька» муз. М. Глинки входят в музыкальный зал.

Ведущий- Здравствуйте, дорогие ребята! А куда мы попали, вы знаете? Я тоже не знаю. А это что? Письмо какое-то… (читает.)

«Мы жители страны дорожных знаков, попали в беду. Попали мы в плен к Неумейке. И у нас в стране происходят постоянные аварии.

Нам нужна помощь. Помогите!!!»

1 Ребенок

Кто-то скажет тут, наверно

Что за это колдовство?

Что за это волшебство?

Не случилось ничего!

2 ребенок

Вдруг исчезли переходы,

Светофоры не горят

Свет зелёный, красный, жёлтый …

В светофоре толку нет?

Ведущий –Ребята, а зачем нам светофор? А вы как думаете, ребята? Нужны ли правила дорожного движения? (Ответы детей)

Звучитгромкая музыка вбегает Неумейка, на ней длинное чёрное платье, растрепаны волосы, на груди – бусы из дорожных разорванных знаков. Быстро хватает письмо, читает и говорит.

Неумейка– Ишь! Захотели помощи! Никакой помощи им не будет! Никто им не поможет!

Ведущий – Ребята, мы поможем?

Дети – Поможем!

Неумейка– А вы кто такие?

Ведущий– Это ребята из детского сада.

Неумейка– Никогда вам не удастся помочь! Дорожные знаки и светофор не получите , я их хорошо спрятала. Путь туда трудный и длинный и никакими знаками не указан. (Уходит.)

Ведущий – Предлагаю, отправиться всем в путь и чтоб было веселей с песней.

В зал входит дорожный знак, он плачет. На груди у него перевернутый обратной стороной планшет с дорожным знаком.

Ведущий – Ты, кто? Ты чего плачешь?

Дорожный знак – Я – дорожный знак. Неумейка заколдовал меня, и я никому не могу показать правила дорожного движения. Открыться я смогу только тогда, когда отгадаете вы эти загадки.

Дорожный знак отдает ведущему загадки.

Ведущий

1 Широка в ширину, но зато длинна в длину,

Где вода и глубина – там бетонная она. (Дорога)

2 В два ряда дома стоят, десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами друг на друга глядят. (Улица)

3 Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек домики везут. (Автобус)

4 Стою с краю улицы в длинном сапоге –

Чучело трехглазое на одной ноге. (Светофор)

Дорожный знак – Узнаете меня? (На груди открывается знак «Поворот») Где вы меня можете встретить?

Дети – На дороге.

Ребенок - Двумя педалями верчу, на двух колесах я качу,

Держусь за руль, гляжу вперед и вижу – скоро поворот!

Ведущий – Дети, помните! Тем детям кому больше 14 лет, разрешено выезжать на проезжую часть дороги!

Игра « Кто быстрей сложит машину»

(На бумаге нарисованы машины, но они разрезаны на части. Игроки под музыку должны найти и сложить части машины-получится грузовик. Игроков-двое. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.)

Вбегает Кот

Кот – Я Кот, ученик светофорных наук.

Ведущий– Здравствуй, Кот. А ты, знаешь правила дорожного движения?

Кот– Нет! И зачем они мне нужны, без них я хорошо живу!

Ведущий– Вот, скажи как надо переходить улицу?

Кот– На всех четырех лапах!

Ведущий– Ребята, он правильно ответил?

Дети– Не правильно!

Ведущий– А как надо?

Ребенок - Пешеход, пешеход! Помни ты про переход!

Наземный, подземный, похожий на зебру.

Знай, что только переход от машин тебя спасет!

Ведущий – Совершено, верно. А вот второй вопрос, тебе Кот.

- Ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону?

Как ты поступишь?

Кот – Я пролезу между колесами и порядок! И побегу прямо на другую сторону!

Ведущий– Сейчас я попрошу Сашу тебе рассказать, как правильно поступить в этом случае.

Ребенок - Автобус должен уехать. Внимательно посмотреть сначала налево, затем направо и можно переходить дорогу. Если видишь обозначенный переход-дорожный знак. Можешь смело переходить по нему.

Ведущий– А как ты считаешь, можно ли играть на проезжей части?

Кот– В мячик можно. Ещё как!

Ведущий– Я думаю, что ребята с тобой не согласны! Послушай стихотворение об этом!

Ребенок - Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Все дети – На мостовой – не играть, не кататься,

Если хочешь здоровым остаться!

Неумейка (Коту) - Глупенький! Не надо их слушать! Как здорово играть на мостовой! Аварий наделаем, сколько мы захотим! А почему они все тебе вопросы задают? Они сами что-нибудь знают?

Ведущий– Знаем! И сейчас вам покажем это.

Игра «Назови дорожный знак!»

(Играют все дети. Ведущий показывает дорожный знак, дети отвечают, как он называется.)

Ведущий – Ребята, посмотрите, что это такое? (макет светофора)

Дети - Светофор!

Дети исполняют танец

(карточки с цветами светофора: красный, зелёный и желтый)

Неумейка тянет Кота за лапу.

Неумейка – Что ты рот открыл? Ничего здесь нет интересного! Пошли со мной аварии делать!

Уходят. Слышится грохот за дверью.

Ведущий– Слышите, ребята! Это авария! Может кому-то нужна наша помощь?

Кот с перевязанной лапой медленно входит в зал.

Ведущий– Что случилось?

Кот – Да, в аварию я попал и повредил лапу. Я понял, как важно знать правила дорожного движения. Помогите мне! Только вам я решил сказать, как спасти дорожные знаки.

Ведущий– Ну и как?

Кот– Для этого надо сказать волшебные слова: «Знаки, знаки, отзовитесь! К нам скорее возвратитесь!»

Дети повторяют 3 раза волшебные слова.Приходят дорожные знаки.

Ведущий– С дорожными знаками мы станцуем танец.

«Кадриль» (парный танец)

Входит Неумейка

Неумейка – Танцуете? Получили дорожные знаки и радуетесь? Но Светофора вам не видать! Потому что вы не знаете, по какой дорожке можно попасть к нему!

Ребенок– По пешеходной дорожке!

Приходит Светофор

Неумейка – Да, пропало моё колдовство! Все против меня! Ухожу!

(Печально опустив голову, уходит.)

Светофор – Большое спасибо, освободили!

Дорожные знаки - Друзья, мы очень рады, что спасли вы нас,

И веселый танец станцуем мы сейчас!

«Задорный танец» муз. В. Золотарева

Ведущий – Сегодня мы совершили отличное дело – спасли дорожные знаки и Светофор от Неумейки. Не будет больше беспорядка на улице страны дорожных знаков. Дорожные знаки и Светофор – наши надежные друзья!

………………………………………

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492763-konkurs

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки