Развлечение по ПДД

Спортивное развлечение по ПДД «Дорожная азбука»
Старший возраст
Цель: Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге

Задачи:

— осознание детьми необходимости получения знаний по правилам дорожного движения для обеспечения собственной безопасности;

— приобщение детей к занятиям физической культурой и спортом;

— развитие двигательной активности, умения работать в коллективе;

— предупреждение утомления;

— укрепление взаимодействия родителей и педагогов в вопросе обучения детей культуре поведения на дороге.

Предварительная работа:

НОД, беседы, экскурсии, повторение ПДД для пешеходов и велосипедистов, систематическое проведение «Минуток безопасности»

Материал: 

Ход развлечения:
Светофор: — Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Правильно, я – Светофор — самый главный помощник для пешеходов и водителей.

Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
На шумной улице всегда
Встречают нас с тобой друзья!
А что это за друзья?
Под музыку вбегает Негритёнок.
Негритёнок: — Я, я буду вашим лучшим другом! (стучит себя в грудь) Здравствуйте, друзья!
Светофор: — Здравствуй! Кто ты, как тебя зовут?

Негритёнок: - Меня зовут Джон! Я из Африки, знаете, есть такая страна? Я решил отправиться в путешествие, а здесь, оказывается всё по-другому . Так много больших двигающихся коробок, и столбы такие же необычные как ты- тоже видел!

Светофор:- Ребята, не пойму, о чём Джон говорит?

(машины и светофоры). Да, без правил дорожного движения путешествие опасно. Наши дети знают и соблюдают правила дорожного движения. Хочешь, они и тебя научат правильно вести себя на дороге?
Негритёнок: Да, да, конечно хочу!

Светофор: Тогда давай, сначала, ты запомнишь как меня зовут. Дети, помогите Джону!

Светофор: А теперь, поиграй с нами, что бы хорошо запомнил , что обозначает каждый сигнал светофора.

Игра на внимание «Сигналы светофора»
Светофор показывает в разбивку сигналы светофора, при зеленом  свете дети маршируют на месте, при желтом – хлопают в ладоши, при красном – стоят смирно.

Негритёнок : А если светофор не работает?

Светофор: Не беда, если вдруг светофор сломался, на помощь всегда придет постовой. С помощью волшебной палочки – жезла, он может регулировать дорожное движение.

Конкурс «Регулировщик»

Каждый должен пробежать, жезл в обруче поднять,

В обруч снова положить, другу место уступить!

Эстафету передайте, позади ребят вставайте!

Светофор: Мы запомним с детских лет:
Красный свет – движенья нет,
Желтый – стой, смотри вокруг,
А зеленый – лучший друг.
Светофор:— Молодцы, ребята!
Негритёнок:— Молодцы . А я, когда шёл к вам, видел, как мальчишки на дороге играли в мяч! Так дяденька из бооольшооой машины почему-то так на них ругался….

Светофор:— Дети, объясните, почему водитель ругал мальчиков. Правильно, ребята. На проезжей части в любые игры играть опасно для жизни и строго-настрого запрещено!

Ребенок: На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке!

Светофор: — А еще, Джон, наши дети знают, о чем рассказывают дорожные знаки.

Светофор: Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый:
На ту сторону ведет
Пешеходный …

(Переход)

Светофор: Азбуку вез самосвал.
Буквы все он растерял.
Что же значит, например,
У дороги буква “Р”?

(Стоянка для автомобилей)

Светофор: Круглый знак, а в нем окошко.

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко,

Что здесь —  свалка кирпича?

(Въезд запрещен)

Светофор: Шли из сада мы домой,

Видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

(Велосипедная дорожка)

Светофор: Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(Осторожно, дети)

Светофор: В голубом иду я круге

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко, —

Пешеходная…

(Дорожка)

Светофор: — Знаков дорожных на свете немало

Все бы их выучить нам не мешало.

Светофор: Джон, наши дети очень внимательны и аккуратны на дороге. И , когда они вырастут, то будут такими же ответственными водителями. Вот посмотри.

Эстафета «Я - водитель»

На дистанции устанавливается несколько преград, и участникам необходимо как можно быстрее провести между преградами привязанный к верёвочке автомобиль.

Светофор:Ну- ка, на внимание есть для вас задание! Коль согласны вы, кричите «Это я, это я , это все мои друзья!». Не согласны- промолчите!

Игра для всех "Это я, это я, это все мои друзья!"
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход? (Отвечают.)
Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора? (Молчат.)
Знает кто, что красный свет - 
Это значит "Хода нет"? (Отвечают.)
Кто из вас в вагоне тесном
Уступал старушке место? (Отвечают.)
Кто на скользкую дорогу
Выбегает в непогоду? (Молчат.)

Негритёнок: Вот, спасибо, вам, ребята! Теперь я готов передвигаться по улицам соблюдая правила дорожного движения. Спасибо вам большое, я отправляюсь дальше! До свидания!

Светофор:— До свидания, Джон. Будь внимательным на дороге!

(уходит под музыку)

Светофор: — Вот и нам пора прощаться! На память о нашей встрече примите от меня удостоверения юного пешехода.

Вам пора возвращаться в группы, а мне исполнять свои обязанности – регулировать дорожное движение.

На дорогах трудностей так много, без сомнения,

Но бояться их нет у вас причин,

Потому, что правила дорожного движения

Есть для пешеходов, есть и для машин.

И, чтоб всегда у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте взрослые и дети

Правила дорожного движения!

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493376-razvlechenie-po-pdd