Без срока давности: викторина-реквием для классного часа и школьного мероприятия

Урок памяти

«Без срока давности…»

(посвящен 13 сентября - Дню памяти жертв фашизма)

 Цель:    расширение знаний о жизни и подвиге народа в годы Великой Отечественной войны,о борьбе народа против фашистов;

вызвать интерес к прошлому и настоящему своей страны;

воспитывать чувство благодарности за мирную жизнь;

воспитывать уважение и гордость за свой народ,  воевавший с фашистами.

Ход урока.

Вед1: (слайд 1)День памяти жертв фашизма - это День памяти десятков миллионов людей - солдат и мирных жителей, погибших в годы ВОв под бомбами, от болезней и от голода. Дата неслучайно была определена именно в сентябре: на этот месяц приходятся две связанные со Второй мировой войной даты — день ее начала (1 сентября 1939 года)  и день ее полного завершения (2 сентября 1945). Международный день памяти в каждой стране, принявшей участие во второй мировой войне, отмечается не только отменой развлекательных мероприятий, торжеств, выпадающих на эту дату, но и посещением памятников, мемориалов и могил.

Вед 2:Нет такой страны, которая бы выиграла от правления нацистов, нет такой нации, которая бы обогатилась материально или духовно в результате их властвования. Самая страшная идеология - та, которая делает человека виноватым от рождения только за кровь, которая течет в его жилах. Идеология нацизма принесла разрушения как тем, кто ее вскормил; так и тем, кто ей противостоял. Полвека назад огромную нацистскую машину удалось остановить и разрушить.

Стих 1: (слайд2)

Ты часто горе видела людское,Ты миллионы лет цвела для нас,

Но испытала ль ты хотя бы разТакой позор и варварство такое?

Страна моя, враги тебе грозят.Но выше подними великой правды знамя,

Омой его земли кровавыми слезами,И пусть его лучи пронзят,

Пусть уничтожат беспощадноТех варваров, тех дикарей,

Что кровь детей глотают жадно,Кровь наших матерей...

Вед1: (слайд3) Сегодня немало тех, кто живет идеей врожденного превосходства. «Объединиться, чтобы противостоять экстремизму», — лозунг Дня памяти жертв фашизма. Фашизм - это идеология, при помощи которой один человек хочет поставить ногу на шею другого человека и сделать этого другого человека рабом. Вот выдержка из программы фашистских объединений: «У тебя нет сердца, нервов. На войне они не нужны. Уничтожай в себе жалость и сочувствие, убивая всякого русского, советского. Не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик! Убивай! Этим ты спасёшь себя от гибели, обеспечишь будущее своей семьи и каждого немецкого солдата!»

От рук фашистов погибло свыше 62 миллионов человек. В руины были превращены тысячи городов и сёл  

Стих 2:(слайд 4)

В музее частном стройными рядами:  Лежат в шкафах медали и кресты, 
Орлы… как будто бы блестят из дали,  Из времени ушедшей темноты. 
Вот этот крест фашистскому солдату  Подарен был заслуженно вполне, 
За то, что тот фашист – из автомата –  Убил немало русских в той войне. 
А крест другой, быть может, стал наградой  За тысячи мучительных смертей, 
За то, что в ленинградскую блокаду  Страна теряла взрослых и детей. 
А эти разные значки, медали  Со свастикой и кровью на мечах 
За то фашистскому солдату дали,  Что он сжигал живых людей в печах. 
Лежат награды за чужие жизни,  За страшную и долгую войну, 
Ничто не может восхищать в фашизме  Того, кто любит русскую страну.

Вед 2:(слайд 5) День скорби и боли, день памяти… В этот день миллионы людей, которые знают и помнят историю, склоняют головы в память о тех, кто был уничтожен самой безжалостной, самой бесчеловечной военно-политической машиной. История – мудрый учитель. Она не жестока сама по себе, как не может быть жестока наука памяти. Таковы порой люди, присваивающие себе право вершить суд над другими и делить всех на «сверхличностей» и «недочеловеков», казнить и миловать. И пока на Земле есть такие люди, мы будем жить в условиях страшной угрозы. Ведь проявиться эти страшные качества могут не только в форме военных действий и создания гетто. Они проявляются в беспощадном преследовании несогласных и инакомыслящих, в желании подчинить себе мысли людей и ход истории.

Вед 1:Но надо верить в мудрость людей, в их желание оставить потомкам красивый мир, в котором живут свободные люди. И эту мудрость мы впитываем из истории – науки, которая не дает забывать.

Желание построить «новый порядок» на деле вылилось в войну, охватившую весь мир, лагеря смерти, уничтожение миллионов людей. 

Стих 3: (слайд 6)

Не траурный мрамор, не скорбный гранит, Не статуй, не стел миллионы –

Лишь память людская навек сохранитТе муки, и слезы, и стоны.

Не может быть кто-то превыше других,И это доказано жизнью!

И значит, сегодня мы вспомним о них –О павших, о жертвах фашизма...

Вед 2:(слайд7) Вот несколько примеров того, как фашисты пытались превратить человечество в рабов.

Хатынь - одна из белорусских деревень. Таких до войны было тысячи. Жители Хатыни были мирными, добрыми людьми.  Они растили хлеб, воспитывали детей и никогда никому не желали зла. Но 22 марта 1943 года в деревню вошел 118-ый батальон охранной полиции и окружил её. Всё население Хатыни: взрослые, старики, женщины, дети были согнаны карателями в колхозный сарай. Тех, кто пытался убежать, убивали на месте. Среди жителей деревни было много многодетных семей— так, например, в семье Иосифа и Анны Барановских было девять детей, в семье Александра и Александры Новицких - семеро.

ВИДЕО

Вед 1:(слайд 8) В огне сгорели 149 жителей деревни, из них 75 детей младше 16 лег. Сама деревня была уничтожена полностью. Из взрослых жителей деревни выжил лишь 56-детнйй деревенский кузнец Иосиф Каминский. Обгоревший и раненый, он пришёл в сознание лишь поздно ночью, когда карательные отряды покинули деревню. Ему пришлось пережить ещё один тяжкий удар, среди трупов односельчан он нашёл своего сына. Мальчик был смертельно ранен в живот, получил сильные ожоги. Он скончался на руках у отца. Иосиф Каминский с сыном послужили прототипами знаменитого памятника в мемориальном комплексе.

ВИДЕО

Стих 4: (слайд 9)

Фашист стоял, слегка расставив ноги,А рупором усиливалась речь

О том, что для евреев нет дороги,Иной дороги, чем дорога в печь.

Надменность и презрение во взгляде.И черный автомат наперевес.

Казалось, утро в лагерном нарядеЛегло к его ногам, сойдя с небес.

А женщина стояла у барака.Раздели заключенных догола.

Война, как кровожадная собака,Давным-давно всех близких унесла.

И право жить, дарованное Богом,Утеряно, как полушалок с плеч.

И женщина шагнула на дорогу,Дорогу, упиравшуюся в печь.

Но будто натолкнулась на преграду,И, словно молоко, вскипела кровь:

Фашист сверлил ее надменным взглядом.Так смотрят на зверей и на рабов.

А до конца шагов осталось мало,Но ей не одолеть стыда черту.

Она себя руками прикрывала,Руками прикрывала наготу.

И этот жест, знакомый всем от века,Казалось, объяснил ему без слов:

Она прожить стремится ЧеловекомОставшиеся несколько шагов.

И столько в жесте женственного было,Что он внезапно понял, почему

Жила в еврейке нравственная силаБыть Человеком вопреки всему.

И в этой мысли новизна сквозилаТакая, что он дрожь сдержать не смог.

Она его, фашиста, победила.Он понял это. И нажал курок.

Вед 2: (слайд 10) Хатынь не одна. На белорусской земле фашисты сожгли 186 деревень вместе с их жителями. Теперь на этом месте находится единственное в мире кладбище деревень.

«Кубанская Хатынь» - это место проведения митингау мемориала жертвам фашизма в станице Махошевской.  На митинге кубанцы чтут память земляков, расстрелянных немецкими оккупантами в годы ВОв в поселке Михизеева Поляна.13 ноября 1942 года нацисты зверски убили 209 человек, 116 из них – дети. Всех михизеевцев оккупировавшие район фашисты согнали за околицу. Детей, стариков, беременных женщин сначала унижали – заставляли собственными руками копать себе могилы, после – смотреть на то, как под пулями умирают их родные, а потом безжалостно расстреливали.

Вед 1:(слайд 11) Долгие годы выжженная болью земля Кубанской Хатыни оставалась безлюдной. Как и дороги к месту массовой казни в Михизеевой Поляне, людская память стала зарастать быльем, бурьяном равнодушия. Только семь черных траурных крестов по округе напоминали случайно оказавшимся здесь людям о том черном ноябрьском утре.  9 мая 2003 года на месте сожженного поселка был открыт мемориальный комплекс, к Михизеевой Поляне из станицы Махошевской проложена дорога, построена православная часовня. 

Стих 5: (слайд 12)

Мужчины  мучали  детей.Умно. Намеренно. Умело.

Творили  будничное  дело,Трудились – мучали  детей.

И  это  каждый  раз  опять, - Кляня, ругаясь  без  причины…

И  детям  было  не понять,Чего  хотят  от них  мужчины.

За  что – обидные  слова,Побои, голод, псов  рычанье?

И  дети  думали  сперва,Что  это  за  непослушанье.

Они  представить не моглиТого, что было всем открыто:

По древней логике земли,От взрослых  дети  ждут  защиты.

А  дни  всё  шли, как смерть страшны,И  дети  стали  образцовы,

Но их всё  били.

                            Так  же.

                                           Снова.И  не снимали с них вины.

Они  хватались  за  людей.Они  молили. И  любили.

Но  у  мужчин  «идеи»  были,Мужчины  мучали  детей.

Я  жив. Дышу. Люблю  людей.Но жизнь  бывает  мне  постыла,

Как  только  вспомню: это – было.Мужчины  мучали  детей.

Вед 2:(слайд 13)Краснодарские душегубки.

С самого начала оккупации гестаповцы охотились за коммунистами и комсомольцами и их семьями, партизанами и членами подпольных организаций - всеми, кто по каким-либо причинам подпадал под подозрение. На деле, стать жертвой фашистов мог любой, достаточно было оказаться не в том месте и не в то время.

Первыми жертвами оккупантов стали евреи, жившие в Краснодаре. Расстреляв все еврейское население Краснодара, нацисты принялись за остальных. Именно в столице Кубани впервые были применены «душегубки». Появление «машин смерти» в городе - один из самых страшных эпизодов оккупации Краснодара. «Душегубками» называли немецко-фашистский газовый автомобиль «Газваген», представлявший собой мобильную газовую камеру, которую нацисты применяли для массового истребления гражданского населения на оккупированной территории СССР и Восточной Европы и военнопленных. Выпуская в камеру угарный и выхлопной газ, фашисты отправляли жертв в последний путь. Кузов имел форму вагона без окон, внутри обит оцинкованным железом. Пол тоже был железным, на нем лежала деревянная решетка. Дверь кузова обита резиной, с помощью автоматического замка плотно закрывалась. На полу автомашины резиновый шланг, он навинчивался на выхлопную трубу, и при работающем моторе все выхлопные газы шли во внутрь кузова этой герметически закрытой машины. В результате скопления газов находящийся в кузове человек через непродолжительное время умирал. Загоняли в машину по 40-60 человек, а потом в ров просто сбрасывали людей. Закапывать было запрещено, после посыпали все гашенной известью. А далее создали даже график. Сначала по пятницам, потом несколько раз в неделю, а с января 1943-го - по два-три раза в день «машины смерти» совершали рейсы. Не только в Краснодаре. В Березанской колонии было убито в «душегубках» 320 человек, в детской больнице близ хутора Третья Речка Кочеты - 42 человека, в Ейске так убили детей, больных костным туберкулезом, - 214 человек, и 80 детдомовцев, в станице Гостагаевской погибли более 100 человек. Всего в Краснодарском крае в «душегубках» хладнокровно убито около 6700 человек. Фашисты же считали, будто в машинах смерти умирать легко. Практически благое дело совершают, «не мучают, дают заснуть».

Вед 1: Но самое немыслимое и страшное из зверств фашизма - лагеря смерти. Всего через концентрационные лагеря прошло 18 млн. человек, из которых погибло около 12 мил. человек. В таких лагерях узников содержали в нечеловеческих условиях; заставляли работать по 18 часов в сутки, обессиленных и больных сжигали заживо в печах крематория, душили в газовых камерах, расстреливали. Не щадили даже детей. У них забирали кровь, чтобы лечить раненых в боях фашистов. Над людьми ставили опыты, после которых невозможно было выжить, Сотням заключённых делали прививки заразных болезней, другие служили для опытов, насколько человеческий организм может выдерживать холод.

Стих 6: (слайд 14) Узник 

Он толкал вагонетку из сырого тоннеля, 

О, как ныла спина,  о как ноги гудели

Он толкал вагонетку уже целую вечность, 

Дни за днями ползли, уходя в бесконечность. 

А фашист подгонял, все ему было мало, 

Хоть уж не было сил, сердце болью стучало. 

А фашист свирепел, он грозил и ругался, 

Если узник упал и не сразу поднялся. 

Проклиная фашистов, вагонетку с камнями, 

Узник думал о доме, вспоминая о маме. 

Как хотелось ему к ней сейчас возвратиться, 

Почему он не ветер, почему он не птица? 

Он бы ей целовал её добрые руки, 

Он бы ей рассказал, как страдал с ней в разлуке. 

Он бы песню ей спел про родные березы, 

Навсегда осушил  её горькие слезы... 

Он погиб в сорок пятом, был отпет он метелью, 

И чужие снега ему стали постелью. 

Вед 2: (слайд 14) ОСВЕНЦИМ, город на юге Польши. В Освенциме истреблено свыше 4миллионов человек. В Освенциме на 12 тыс. заключенных был всего один умывальник с водой, непригодной для питья. Когда шел снег, заключенные растапливали его для питья, умывались и пили из луж. За всю историю Освенцима было совершено около 700 попыток побега, 300 из которых увенчались успехом, однако если кто-то бежал, то всех его родственников арестовывали и отправляли в лагерь, а всех^: заключенных из его блока убивали.

ВИДЕО

27.01 .1945года лагерь был освобожден Советской Армией. Забывать Освенцим нельзя, потому что забвение – это верный путь к повторению. На территории бывшего концлагеря создан музей.    

Вед 1: (слайд 19) Маутхаузен, был одним из самых страшных концлагерей. Режим содержания заключённых был ужасен. Даже его персонал, а это полторы сотни охранников, шутили, что из Маутхаузена можно сбежать не иначе, как через трубу крематория.

Узниками Маутхаузена было около 335 тысяч человек; казнено свыше 122 тысяч человек (больше всех — свыше 32 тысяч — советских граждан; среди них генерал Д. М. Карбышев, которого зимой в числе других заключённых облили водой на морозе), и сталинградец Д. М. Основин, ставший национальным героем Чехословакии. После 2-ой мировой войны на месте   Маутхаузена создан музей.

Вед 2: (слайд 16) ДАХАУ, 1-й концентрационный лагерь в фашистской Германии, создан в 1933на окраине г. Дахау (близ Мюнхена). Узниками были 250 тыс. человек замучены или убиты около 70 тыс. человек. В1960 в Дахау открыт памятник погибшим.

Вед 1: (слайд 17) МАЙДАНЕК, немецко-фашистский концлагерь, открыт вблизи г. Люблин (Польша) в 1941г. К 1944году в этом лагере   истреблено около 1,5 млн. человек.

Вед 2: (слайд 18) ТРЕБЛИНКА, немецко-фашистские концлагеря около станции Треблинка в Варшавском воеводстве Польши. В Треблинке 1 погибло около10 тыс. человек, в Треблинке 2 около 800 тыс. человек (преимущественно евреи). В августе 1943 в Треблинке 2 фашистами подавлено восстание узников, после которого лагерь ликвидирован.  В Треблинке символическое кладбище,  в центре монумент.

Вед 1: (слайд 15) БУХЕНВАЛЬД, немецко-фашистский концлагерь. В Бухенвальде было 56 тыс. заключенных. «Каждому своё» –  девиз, написанный на воротах Бухенвальда. Один из первых лагерей смерти, построенных в Германии в 1937 году. В лагере было 52 основных барака. От холода ни один человек не выжил.

ВИДЕО

В 1958 г. в Бухенвальде открыт мемориальный комплекс.

Стих 7: (слайд 20)

Сколько жить доведётся на светеБывшим узникам концлагерей –

Не забыть им ни фабрики смерти,Ни фашистов, что злее зверей!

Треблинка, Бухенвальд и Освенцим,Маутхаузен в том же ряду...

Кто попал в лапы дьявола, к немцам, –Побывал, в преисподней, в аду.

Вся Земля содрогалась от горя,Не щадило зверьё и детей!

Пасть чудовищная – крематорий –Что ни день пожирала людей.

В этом мире – безумном, ничтожном –На кострах распинают и жгут,

И сдирают безжалостно кожуНа перчатки – отлично, "зергут"!

И душа леденела от страха,Этот ужас вовек не избыть!

Сколько  брошено жизней на плаху!Разве можно такое забыть?!

Всё же узники – сильные духом!И в застенках остались людьми.

Пусть погибшим земля будет пухом,Тем, кто выжил – поклон до земли!

За отцов, матерей наших, дедовКрик души против всякого зла!

За нелёгкую нашу ПобедуБоль стихами во мне проросла!

Вед 2: (слайд 21) Пусть навсегда в наших сердцах, в наших душах, останется память о замученных, убитых, невинных людях. О детях, которые, едва начав жить, погибли от рук нацистских палачей. Пусть каждый из вас навсегда запомнит, что на нашей планете все равны. Давайте почтим память всех, кто погиб от рук фашистов минутой молчания (минута молчания).

Метроном.

Вед 1: Память... Из неё никогда не должно стереться то, что принес с собой кровавый фашизм. Никогда! Мы расплатились с той войной огромной страшной ценой, прошли через кромешный ад. Миллионы беззащитных людей замучены, расстреляны, задушены в газовых камерах фашистских концлагерей. Светом любви нашей, скорби нашей пусть озаряться имена павших героев. 

Стих 8: (слайд 22)

Мы будем помнить вечно вашу боль,Замученных на празднике фашизма,

Но не забывших гордость и любовьИ заплативших за геройство жизнью.

Принявших муки только лишь за то,Что не хотели быть под стать убийцам.

Мы будем помнить вечно вашу боль,И вглядываться в призрачные лица…

Мой милый друг, мой сверстник, мой соседНам этот день — за многое награда

Война окончена. Фашизма в мире нет.Во славу павших радоваться надо.

Вед 2: (слайд 23) Сегодня, к великому сожалению живущих борцов с фашизмом и к великому стыду их потомков, делаются попытки реабилитации фашистских преступников. Нестабильность политической ситуации и пропаганда фашистской идеологии приводят к тому, что на некоторых территориях появляются новые неофашистские формирования.

Вед 1: У фашистских преступлений нет срока давности, а это значит, что попытки прославления фашизма можно и должно считать пособничеством в его распространении. Этим попыткам не должно быть места в современном мире. Человечество заплатило слишком высокую цену, чтобы избавиться от коричневой чумы. Кошмар Второй Мировой войны не должен повториться никогда, а память о жертвах фашизма должна жить в веках. Всё это полностью зависит от нас с вами...

Стих 9: (слайд 24)

Для скорби не нужно ни слов и ни повода,

Когда вспоминают тех, кто погиб

Под бомбами, взрывами, от пуль иль голода,

Кто был на войне этой черной убит.

Пусть войны останутся страницей в истории,

Чтоб ужаса, страха не знали все мы.

Пусть дети не знаю даже в теории

Коричневой, грязной, отвратной чумы

Вед 2: (слайд 25) Давайте же не будем забывать о тех горестных событиях, которые имели место быть в истории нашей Родины. Будем же гордиться нашей страной, могуществом и величием нашей России. Вы, молодое поколение, должны думать, каким будет XXI  век, и помнить, какой ценой завоевано наше счастье.

Вед 1: Давайте будем помнить мы о том, что…

История – не архив и не забвенье,куда грехи свои сдают.

Она тот высший суд,где нет прощенья,

Где срока давности не признают...

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493393-bez-sroka-davnosti