- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образец акта обследования жилищно-бытовых условий
для улучшения условий проживаний (нуждающимся и малоимущим)
для получения субсидий на частичную оплату коммунальных платежей
для дачи оценки условий жизни социально незащищенным слоям населения
600
0
2
Дата составления акта «___» ______________ 201 г
Акт обследования условий жизни семьи
__________________________________________________________________
проживающей по адресу: ____________________________________________
__________________________________________________________________
комиссией в составе: ________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
в присутствии: _____________________________________________________
__________________________________________________________________
обследованием установлено, что семья состоит из ____________ человек:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
проживает в _________________________________ квартире (домовладении)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
общей площадью __________________, жилой площадью ________________
санитарное состояние жилого помещения: _____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
общий доход семьи: ________________________________________________
__________________________________________________________________
взаимоотношения между членами семьи: ______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
характеристика родителей: __________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выводы: __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
контактные телефоны: ______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
причина посещения семьи: __________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
члены комиссии: ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Акт составлен в моем присутствии:______________________________________________________
Соц. педагог ___________________
Классный руководитель __________
Родители (законные представители)___________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494656-obrazec-akta-obsledovanija-zhilischno-bytovyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.