- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по аппликации в младшей группе «Божья коровка»
Задачи: развивать умение составлять предмет из нескольких частей; развивать умение различать формы по величине и использовать большие и маленькие формы; развивать тактильное восприятие, мелкую моторику пальцев рук. Развивать воображение, умение высказывать предположения. Воспитывать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.
Структурное подразделение МАОУ «Манчажская СОШ»
- «Детский сад села Манчаж»
Конспект по аппликации в младшей группе
«Божья коровка»
Составила: воспитатель
Русинова Л.Н.
Цель: развивать навыки создания аппликации из готовых заготовок, формировать аккуратность в работе с клеем, получить новые знания о насекомых.
Задачи: развивать умение составлять предмет из нескольких частей; развивать умение различать формы по величине и использовать большие и маленькие формы; развивать тактильное восприятие, мелкую моторику пальцев рук. Развивать воображение, умение высказывать предположения. Воспитывать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.
Материалы:
1. Готовая поделка божьей коровки (образец).
2. Клей, кисточки, клеенка на каждого ребёнка.
3. Вырезанные заранее детали божьей коровки.
Ход занятия.
Воспитатель: вы любите ходить в гости?
Дети: да!
Воспитатель: давайте поиграем в игру «В гости к пальчику большому»
Пальчиковая игра «В гости к пальчику большому»
В гости к пальчику большому (Выставить вверх большие пальцы.)
Приходили прямо к дому (Соединить под углом кончики пальцев рук «крыша»)
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
Сам мизинчик-малышок (Называемые пальцы, поочерёдно соединять с большим, слегка массируя их, на двух руках одновременно)
Постучался о порог (Сжать кулаки, мизинцы вверх, пошевелить ими)
Вместе пальчики — друзья,
Друг без друга им нельзя.
Крепкие, дружные (Ритмично сжимать и разжимать пальцы на обеих руках)
Всем такие нужные! (Дети хлопают в ладоши)
Ребята послушайте пожалуйста стихотворение, которое мы с вами разучим:
Божью Коровку можно поймать,
Черные точки пересчитать.
Раз, два, три. Не успела!
Божья коровка моя улетела!
Посмотрите божья коровка прилетела к нам на занятие.
Ребята я для вас приготовила детали для божьей коровки. Сейчас посмотрите я вам покажу как нужно собрать аппликацию, если будут вопросы задавайте. Итак, можно начинать нашу работу. А пока вы делаете поделки я вам почитаю стихотворения про божью коровку:
Посмотри скорее, Вова!
Это – божия коровка!
Красненький кружочек,
Много чёрных точек.
Крылья раскрывает,
В небо улетает.
- Летать - это просто.
Нужна лишь сноровка! -
делилась с коровами
божья коровка.
Кто Божьим коровкам дал имя такое!
Малютки отныне не знают покоя,
По листьям без отдыха ползают крошки -
Всё ищут бесследно пропавшие рожки!
Простые фигуры превращаются в красивое творение.
нам понадобиться три круга: красный и два черных, большой и маленький, глазки, черные точки, которые можно нарисовать или использовать готовые, ножницы, клей и воображение.
Черные круги наклеиваются друг над другом, а красные разрезаются пополам.
Туловище и крылья готовы.
Теперь наша бабка - коробка должна быть украшена черными точками, которые мы в детстве считали, чтобы узнать возраст букашки. Наши дети сами определяли количество точек. Их они сделали из пластилина.
Вот и все! Наши веселые букашки «Бабки – коробки» готовы!
Пусть живут на нашей полянке и радуют всех!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495410-konspekt-po-applikacii-v-mladshej-gruppe-bozh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.