- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый год в средней группе 2021
й

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 4 городского округа города Выкса ИНН/КПП 5247015922/524701001 ОГРН 1025201638791 607067, Нижегородская область г. Выкса улица Лазо здание № 79 контакты: 8(83177)6-78-40, 8(83177)6-78-26e-mail:mbdou2012@yandex.ru
Согласовано: Утверждено:
Старший воспитатель Заведующий МБДОУ № 4
_________А.И. Кодолова
_________А.В.Лукашова
«____»________2021г. «____»__________2021г.
АВТОРСКАЯ РАЗРАБОТКА
Новогодний праздник в средней группе
«Как дети Новый год встречали»
Выполнил:
музыкальные руководитель
Иванова Н.А.
Городской округ город Выкса, 2021
Цель: Создать праздничное настроение, доставить детям радость.
Задачи:
- развивать у детей творческие способности;
- побуждать к активному участию в хороводах, играх и танцах;
- обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать эмоциональную отзывчивость:
- продолжать развивать умения детей взаимодействовать друг с другом и с взрослыми;
- воспитывать доброжелательность, взаимопомощь, формировать культуру поведения.
Действующие лица:
Снежная Баба, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка
Ведущий:
Вот, пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив ее наряд!
Лесом частым, полем вьюжным
Славный праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно…
ВСЕ: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ребёнок:
Дед Мороз и к нам придёт,
Всем подарки принесёт.
И Снегурочка придёт,
Вместе встретим Новый год!
Ребёнок:
Ёлочка зелёная,
В гости к нам пришла.
Много, много радостей,
Всем нам принесла.
Ребёнок:
Сколько здесь игрушек,
Яркие висят.
Ручками потрогать,
Дети все хотят.
Ребёнок:
Ёлка к нам приходит,
Только раз в году,
Нравится мне праздник,
Просто не могу.
Ребёнок:
Звёздочка сияет,
Шарики висят,
Дети все довольны,
Сладостей хотят.
Вед: Возле ёлочки пойдём,
Хоровод свой заведём.
Песня «Елочка-красавица».
Дети садятся.
Ребёнок: (ИО воспитателя), а Дедушка Мороз со Снегурочкой придут?
Вед: Вообще-то сказал, что придут.
Дед Мороз обещал держать нас на связи.
Сейчас позвоню и спрошу.
«Алло, Дедушка Мороз вы скоро придёте к нам на праздник?»
Раздаётся голос Деда Мороза:
Здравствуйте мои друзья!
Сладости несу вам я.
Здесь высокие сугробы,
Застревают наши ноги.
Но на праздник мы придём,
Мы идём, идём, идём!
Вед: Конечно, мы дождёмся Деда Мороза со Снегурочкой.
Ну-ка за руки беритесь, в круг скорее становитесь,
Будем петь, плясать, Деда Мороза встречать.
Хоровод:
«Шёл весёлый дед Мороз».
Дети садятся. Стук в дверь.
Вед: Дети, это наверно Дед Мороз?
Заходит Снежная Баба.
С.Б. Здравствуйте дети!
Скучно мне стоять на улице.
Очень хочется встретить с вами Новый год.
Вед: Но, встречая новый год, детям потом раздают подарки.
С.Б. Подарки, это что такое?
Вед: Это большой пакет конфет.
С.Б. Где конфеты, я тоже хочу (Ищет под ёлкой, находит большую конфету).
Игра с конфетой вокруг елки. Дети передают ее по кругу, СБ догоняет.
После игры разворачивает конфету, а там пусто.
Вед: Не ищи, они у деда Мороза, а его пока нет.
Лучше послушай стихи про тебя.
Ребёнок:
Бабу снежную слепили,
Носик сделать не забыли.
Глазки чёрные блестели,
Закрывать их не захотела.
Ребёнок:
Ты белая, холодная,
На улице стоишь.
И с нашими ребятками,
Не хочешь говорить.
Ребёнок:
Мы тебя все очень любим,
Хоть ты и холодная.
Ты на улице не мёрзнешь,
И всегда довольная.
Вед: Снежная Баба, понравились стихи?
С.Б. Очень понравились, и у меня для вас кое-что есть. (достает снежки). Предлагаю вам поиграть.
Эстафета, перенеси снежок в ложке.
С.Б. Спасибо за веселье детишки, вы ждите Деда Мороза, а я пойду его встречать, подарки помогу донести.
Дети садятся.
Вед: Дети, что-то Дед Мороз не идёт. Позвоним-ка опять.
«Алло, Дед Мороз, ты скоро придёшь?»
Д.М. Как ребята мне обидно,
Садика ещё не видно.
Нас, со Снегурочкой вы ждите,
В группу вы не уходите.
Вед: Хорошо, будем ждать.
Стук в дверь, забегает Баба Яга.
Б.Я. Скучно мне в лесу одной. Узнала, что у вас праздник, я хочу тоже повеселиться с вами.
Вед: А ты наших детей не обидишь?
Б.Я. Нет.
Вед: Ёлка светится огнями, веселись ты вместе снами.
Мы для бабушки Ягушки пропоем сейчас частушки.
Ребёнок:
В сказках бабушка живёшь,
Нам покоя не даёшь.
Заведи себе детей,
Будешь жить, ты веселей.
Ой, раз, ещё раз, мы покружимся сейчас.
Ребёнок:
На метёлке ты летаешь,
Дети не боятся.
Убегают от тебя,
И хотят смеяться.
Ой, раз, ещё раз, мы покружимся сейчас.
Ребёнок:
Нету внучек у тебя,
Ты одна в избушке.
Ну, порадуй ты детей,
Сделай нам игрушки.
Ой, раз, ещё раз, мы покружимся сейчас.
Ребёнок:
Знаем сказки про тебя,
Мы тебя все любим.
Помоги сейчас ты нам,
Тебя мы не забудем.
Ой, раз, ещё раз, мы покружимся сейчас.
Б.Я. Ах, вы такие хорошие, такие добрые! Так и быть, помогу вам, метелкой дорожи размету, что бы Дед Мороз быстрее к вам добрался. Снеговички, дружочки, помогите, бабушку танцем проводите.
Танец снеговичков. Во время танца Баба Яга уходит.
Ребёнок: Где же Дедушка Мороз. (ИО воспитателя), ты думаешь, что он придёт?
Вед: Конечно, он же сказал, что торопится.
Я ещё раз позвоню. «Дедушка Мороз Мы тебя уже заждались.»
Раздаётся голос Деда Мороза:
К садику уже подходим,
В дверь к вам в садик мы заходим.
Ждите, мы сейчас придём,
Мы идём, идём, идем.
Вед: Дети, если Дед Мороз и Снегурочка уже около дверей, давайте позовём его.
Дети кричат: Дед Мороз, Снегурочка!
Заходит Дед Мороз со Снегурочкой, здороваются.
Д.М.Как же долго добрались,
Наконец тут оказались!
Дед Мороз я настоящий,
Из глухой дремучей чащи.
С праздником всех поздравляю:
И хозяев и гостей.
Счастья вам добра желаю
И погожих светлых дней.
Дети Здравствуй, дедушка! Здравствуй, Снегурочка!
Снег: Ах! Какая у вас ёлка!
Шариков на ёлке сколько?
И пушиста и стройна,
Только не горит она!
Д.М.Это мы сейчас исправим
И огни гореть заставим.
Ёлочка, красавица, зажигай огни,
Глазками цветными на ребят взгляни!
Снег: Нет не получается, ёлка не включается!
Д.М.А вы мне помогите, ребята.Давайте вместе скажем:
Зелёная красавица, ты огни зажги,
Ребята, дружно крикнем, ЁЛОЧКА, ГОРИ!
(Огоньки на ёлочке зажигаются)
Хоровод: «Дед Мороз»
Д.М.От песни отдохнуть пора.
На этот случай есть игра!
Вед: А ты, дедушка, сначала попробуй выбраться из круга, а потом и поиграем!
Игра: «Не выпустим»
Д.М.Ах, так! А я вот сейчас вам ушки - то заморожу (ножки, коленочки, носики, животики)
Игра: «Заморожу»
После игры дети убегают на стульчики.
Д.М.Разойдись частной народ, Дед Мороз плясать идет!
Пляска Деда Мороза и Сегурочки.
Д.М.Что – то жарко стало здесь,
Я почти растаял весь.
Снег: А вот и снежинки на помощь летят
Сейчас тебя танцем своим охладят.
Танец снежинок.
Д.М.Как прохладно стало здесь,
А про зиму песня есть?
Вед: Ну, конечно, Дедушка Мороз, у нас есть чудесная зимняя песенка.
Песня: «Первый снег»
Д.М.Здорово, ребята, пели и играли,
А вот стихи мне ещё не почитали.
Стихи:
Ребёнок:
Мы тебя так долго ждали,
Знаешь как уже устали.
Приезжай ты на машине,
Поменяй ты только шины.
Ребёнок:
Нежная девочка с сердцем горячим.
Это Снегурочка.
Как же иначе?
Добрая, милая и озорная.
Все мы ее хорошо очень знаем.
С дедом приходит она каждый год.
С ним нам кульки и подарки несет.
Ребёнок:
Дедушке Морозу
Стих я расскажу,
Свой наряд красивый,
Гордо покажу.
Получу за это,
Много я конфет.
Для меня подарка.
Лучше в мире нет.
Ребёнок:
Дедушка Мороз — красивый,
Очень добрый, очень милый,
Он приходит в каждый дом,
Зажигает елку в нем!
Ребёнок:
Дед Мороз пришёл на праздник,
В красной шубе, в валенках,
Он принёс с собой подарки
Для детишек маленьких!
Снег: Дедушка Мороз, а ведь у тебя тоже есть подарки для детей?
Настоящие, праздничные, сладкие, волшебные?
Д.М.А как же! (Оглядывается) снегурочка, а где же мой мешок?
Ох, я дед седой, голова с дырой!
Где мешок свой потерял?
Видно, очень старый стал!
Я волшебник или нет? Говорят, что мне 100 лет!
Я - волшебник вот какой,
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знаю,
С вами Новый год встречаю.
Вот вам, дети, чудеса.
Вы закройте глаза,
Я скажу лишь: «Раз, два, три,
Открывай глаза, смотри!»
Рукавички я снимаю,
Колдовать я начинаю!
Раз, два, три, не смотри!
Вы растите, рукавички,
Вырастайте, невелички,
Станьте вы большими,
Только не пустыми.
Быстро меняются маленькие рукавицы на большие с подарками.
Дед Мороз: Раз, два, три,
Открывай глаза, смотри!
Раздача подарков.
Дед Мороз и Снег: Мы придём к вам через год,
Пусть вас всех удача ждёт! (Уходят)
Ведущий: С Новым годом поздравляем
И больших и малышей
Счастья всем, добра желаем
И морозных, ясных дней.
(Уходят в группу под музыку)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495624-novyj-god-v-srednej-gruppe-2021
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.