Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.05.2022

Сценарий общешкольного мероприятия для обучающихся начальной школы ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ «Мы футболисты»

Тимощук Александр Владимирович
учитель физической культуры
Готовый сценарий общешкольного мероприятия «Весёлые старты: Мы — футболисты» для обучающихся начальной школы. Разработка идеально подходит для проведения в рамках предметной недели физической культуры и технологии. В материале представлены динамичные командные эстафеты и игровые задания с элементами футбола, адаптированные для детей 1–4 классов. Сценарий включает подробное описание этапов, правила и рекомендации по организации. Помогает привить интерес к спорту, развить ловкость, координацию и командный дух. Материал успешно применялся в 2021 году и может быть использован для внеклассной работы по физическому воспитанию в начальной школе.

Содержимое разработки

ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная

школа-интернат №23»

Сценарий

общешкольного мероприятия для обучающихся начальной школы В Е С Е Л Ы Е С Т А Р Т Ы

"Мы - футболисты"

Участвуют мальчики 2а, 2г, 3г, 4а, 4г, 5аН, 5вН, 5гН классов

Организаторы: Сотрудники учебного заведения.

Цели и задачи: - Создать праздничную обстановку для настроения детей и удовлетворения личных интересов в физической культуре; - Стимулировать стремление детей к двигательной активности; - Ощущение ценности и радости движения и общения; - Учить детей правильно оценивать и поддерживать честные усилия и достижения в играх и соревнованиях; - Развивать духовный опыт детей в спортивно-игровой деятельности. - Выявление сильнейших участников, воспитанников школы-интерната, учащихся начальных классов.

Место проведения: спортивный зал Время проведения 14.00-16.00 Дата проведения 13 декабря 2021 года Наборное полотно с фамилиями участников и названиями упражнений. Инвентарь: мячи футзальные, ворота мини-футбольные, конусы, секундомеры, флажки, скамейки гимнастические, свисток.

Порядок проведения:

Все участники строятся в шеренгу по одному.

Судьи вызывают участников, по порядку, для участия в теоретическом туре на знание правил игры в мини-футбол.

Теоретический тур:

Вопросы

Ответы (выбрать один правильный ответ)

1. В мини-футбол играют две команды:

- по 7человек

- по 10 человек

- по 5 человек

2. В мини-футболе полевым игрокам можно играть….

- руками - ногами и руками - ногами и головой

3. В мини--футболе мяч из аута….

- вбрасывают руками

- ногой с боковой линии

- отдают вратарю

Практический тур:

По команде судьивсе участники по очереди, парами или тройками (в зависимости от специфики упражнения) выполняют упражнения на предмет владения техникой футбола.

Оценивание конкурсов: 1 место – 1 очко,

2 место – 2 очка,

3 место – 3 очка,

4 место - 4 очко и так далее… . Если результат одинаков, то очки участников суммируются и делятся на количество участников.

Программа общешкольного мероприятия для начальной школы В Е С Е Л Ы Е С Т А Р Т Ы "Мы - футболисты"

№№ п/п

Описание упражнения

Инвентарь

Словарь

1

«В стену "ЩЁЧКОЙ» По очереди все участники выполняют передачу в стену, приёмом, который называется «щёчк» с 3-4 м. Время 30 с. Кто выполнит больше передач.

Мячи футзальные секундомер

Мяч

Футзал

щёчка

2

Бег 300м (5 кругов)

Конусы

3

«Удар по воротам» По очереди все участники выполняют удар по воротам с 6-7 м правой и левой ногой. По итогам попаданий играющие делятся на группы: - попавшие обеими ногами; 2 очка. - попавшие правой ногой; 1 очко. - попавшие левой ногой; 1 очко. - не попавшие вообще. 0 очков.

Ворота

Мячи футзальные

Правая нога

Левая нога

очко

4

«Кто дальше» Участники выполняют удар на дальность (по две попытки). Считается по первому касанию пола.

Мячи футзальные конусы

Таблички с именами

На дальность

удар

5

«Мяч из аута». Участники по очереди вбрасывают мяч двумя руками из-за головы. Кто дальше и без ошибки, тот и выиграл.

Мячи футзальные конусы

Таблички с именами

Из-за головы вбрасывание

6

Прыжки на скакалке. Участники по очереди выполняют прыжки на скакалке на двух ногах. Кто дольше прыгает, тот и выиграл. (считать количество прыжков)

скакалки

Скакалка

прыжки

7

"Быстро и точно" Участники по очереди выполняют ведение змейкой, обводя 8-10 стоек, забивают мяч в ворота и возвращаются тоже змейкой на линию старта. Можно еще раз попытаться забить мяч в ворота с точки удара (или получить 10 с штрафа). выиграл тот, кто это сделал быстрее и точнее (по секундомеру).

Конусы

Ворота

Мячи футзальные секундомер

8

"Самый ловкий" По очереди участники стараются поднять мяч и выполнить жонглирование. Кто сделает большее количество раз, тот и выиграл.

Мячи футзальные

Подведение итогов

Итоговая таблица общешкольного мероприятия для начальной школы В Е С Е Л Ы Е С Т А Р Т Ы "Мы - футболисты"

Протокол мальчики 2 - 3 класс

Фамилия,

имя

Теория

В стену щечкой, сек

Удар по воротам правой и левой

Кто дальше

м см

Мяч из аута

м см

Быстро и точно ведение змейкой удар по воротам, сек

Самый ловкий жонглирование, к-во раз

Бег 5 кр 270 м

мин сек

ОЧКИ

МЕСТО

1

2 правильно 1 -ошибка

18 -2место

1+1 1-6 место

11м40см 9 место

8м90см - 8 место

27.78+10.00=37.78 5 место

3 4-7 место

1.22.0 -5-7 место

39

3 место

2

2правильно 1ошибка

20 -1 место

0 – 10-14 место

15м00см -3 место

8м30см-10место

20.81+10.00=30.81 - 3 место

3

4-7 место

не участв.

34.5

13 место

3

2правильно 1ошибка

7 - 15 место

0 - 10-14 место

8м00см- 12 место

8м70см- 9 место

53.30+10.00=63.30 - 11 место

0 - 13-14 место

1.22.0 - 5-7 место

78.5

11 место

4

1правильно 2ошибки

8 - 12-14 место

1

7-9 место

2м 40 см-14 место

4м00см - 14 место

неправ.ведение 39.16 13 место

1 10-12 место

1.27.0 - 8 место

81

12 место

5

3 ошибки

15 - 5 место

2+0 - 1-6 место

12м30см - 7 место

8м20 см - 11 место

ведение неправ. 19.06+10.00=29.06 12 есто

1 10-12 место

1.18.50 - 4 место

53.5

7

место

Протокол мальчики 4-5 класс

Фамилия

имя

теория

в стену щечкой за 30 сек

удар по воротам правой и левой

кто дальше

мяч из аута

быстро и точно ведение змейкой удар по воротам

самый ловкий жонглирование

бег 5 кругов - 270 м

очки

место

к-во раз

к-во раз

м см

м см

сек

К-во раз

Мин сек

1

1 правильно 2 ошибки

13 8-10 место

0 - 10-14 место

12м00см - 8 место

9м30см - 5 место

33.22+10.00=43.22- 8 место

0 13-14 место

1.27.50 9 место

64.5

9

2

2 правильно 1 ошибка

12 - 11 место

2+0 - 1-6 место

10м50см 11 место

7м50см - 13 место

28.47+10.00=38.47 6 место

1 10-12 место

сошел 12 место

67.5

10

3

1 правильно 2ошибки

13

8-10 место

0+2 1-6 место

6м15см - 13 место

9м15см - 6 место

44.60+10.00=54.60 10 место

2 8-9 место

1.28.0 10 место

60

8

4

2правильно 1ошибка

14 6-7 место

2+0 1-6 место

13м50см - 4 место

9м35см - 4 место

20.04 - 1 место

7 1-2 место

1.07.0 1 место

21.5

1

5

3 правильно

8

12-14 место

1 7-9 место

12м50см - 6 место

8м00см-12 место

25.89+10.00=35.89 4 место

3 4-7 место

1.08.0 - 2 место

40.5

4

6

2правильно 1 ошибка

14 6-7 место

1 7 - 9 место

22м00см - 1 место

10м50см - 3 место

28.64+10.00= 38.64 7 место

5 3 место

1.15.0- 3 место

31.5

2

7

1 правильно 2 ошибки

17 3-4 место

0 10-14 место

13м20см - 5 место

8м50см - 7 место

30.44 - 2 место

3 4-7 место

1.34.0-11 место

46

6

8

1 правильно 2 ошибки

8 12-14 место

н/я

н\я

н\я

н\я

н\я

н\я

13

15

9

3 правильно

17 3-4 место

0 - 10-14 место

10м80см - 10место

13м00см - 1 место

35.59+10.00=45.59 - 9 место

7 1-2 место

1.22.0- 5-7 место

43

5

10

3 правильно

13 8-10 место

2+0 1-6 место

15м50см - 2 место

11м20 см - 2 место

н\я

2 8-9 место

н\я

25

14

4



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495851-scenarij-obscheshkolnogo-meroprijatija-dlja-o

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки