Сценарий общешкольного мероприятия для обучающихся начальной школы ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ «Мы играем в баскетбол»

№№ п/п

Описание упражнения

инвентарь

словарь

1

«Выбивание мяча» Два участника на ограниченной площадке (= 9-10 кв.м.) выполняют ведение мяча правой рукой. А левой рукой стараются выбить мяч у соперника так, чтобы он выкатился за пределы площадки. Выбил мяч - заработал одно очко. Игра продолжается до 2 (3) очков, набранных одним из участников.

Мячи баскетбольные №5 – 3 шт

Конусы-3 шт

Мяч конус

2

«Передача в стену двумя мячами» Все участники по очереди по одному (по два) выполняют передачу в стену двумя мячами по очереди. кто сделает большее количество передач, тот и выиграл.

Мячи баскетбольные

Мяч передача стена

3

«Мяч на полу» Участники разбиваются на пары. На полу лежат мячи. Ударами ладони по мячу нужно поднять его и выполнить ведение на месте. Кто быстрее. Проигравшие - выбывают. И так пока останется один участник. Он становится победителем.

Мячи баскетбольные, секундомеры

секундомер

4

«Кто дальше» Игрок, стоя у линии выполняет передачу мяча двумя руками от груди вперед на дальность. до первого касания пола мячом. Две попытки. Кто дальше?

Мячи баскетбольные, конусы

5

«Ведем два мяча». Участники по очереди выполняют ведение двух мячей одновременно. Кто это сделает дольше по времени или пройдет большее расстояние.

Мячи баскетбольные, рулетка 30 м

ведение двух мячей одновременно

6

«Кто быстрее». Играющие по очереди выполняют ведение мяча. Во время ведения нужно коснуться ладонью 10 конусов. Кто сделает это быстрее и с меньшим количеством ошибок.

Мячи баскетбольные, конусы, кольцо баскетбольное, секундомеры

Коснуться конуса ладонью

"Быстро и точно" Играющие по очереди выполняют ведение мяча "змейкой", забивают мяч в кольцо и возвращаются обратно до линии старта. Кто быстрее.

Мячи баскетбольные, конусы, кольцо баскетбольное, секундомеры

ведение мяча "змейкой"

"Самый меткий" Играющие по очереди выполняют броски в кольцо с 3-х точек. По два броска с каждой точки. Попал - одно очко. Кто больше наберет очков, тот и выиграл. Если очков одинаково, то выполняются дополнительные броски до ошибки одного из играющих.

Мячи баскетбольные, конусы

броски в кольцо

"Самый ловкий" Играющие по очереди выполняют ведение. В другой руке теннисный мяч. Этот мяч нужно подбросит вверх на высоту чуть выше головы и поймать. Кто сделает большее количество раз, тот и выиграл.

Мячи баскетбольные, мячи большого тенниса

жоглирование

Фамилия имя

1 вопрос

2 вопрос

3 вопрос

очки место

в баскетбол играют две команды по -7человек - по 10 человек - по 5 человек

в баскебол играют на - на снегу - на льду - на беговой дорожке - на площадке для игры в баскетбол

в баскетболе мяч ведут - одной рукой - двумя руками - руками и ногами

по 5 человек-правильно

на площадке для игры в баскетбол- правильно

двумя руками - ошибка

по 10 человек - ошибка

на площадке для игры в баскетбол- правильно

одной рукой-правильно

по 10 человек - ошибка

на площадке для игры в баскетбол- правильно

одной рукой-правильно

по 5 человек-правильно

на площадке для игры в баскетбол- правильно

руками и ногами - ошибка

по 5 человек-правильно

на площадке для игры в баскетбол- правильно

двумя руками - ошибка

по 5 человек-правильно

на площадке для игры в баскетбол- правильно

двумя руками - ошибка

по 5 человек-правильно

на площадке для игры в баскетбол- правильно

двумя руками - ошибка

по 10 чел-ошибка

на льду-ошибка

двумя руками - ошибка

по 5 человек-правильно

на площадке для игры в баскетбол- правильно

двумя руками - ошибка

Фамилия

Выбиваем мяч у соперника

Передача в стену двумя мячами

Поднять мяч с пола ударами ладони

кто дальше? от груди двумя руками

Ведем два мяча

Кто быстрее? ведение с касанием 8 конусов

Быстро и точно

Самый ловкий ведение и жонглирование

Кто дольше? скакалка

Сумма очков

Мес-

то

1 -е упр

2-упр

3-е упр

4-е упр

5-е упр

6-е упр

7-е упр

8-е упр

9-е уп

место

очки

к-во раз

очки

время, сек

очки

м. см.

очки

м.см.

очки

сек

очки

сек

очки

к-во раз

очки

очки

1

1

1

8

2

не может

7,5

7м45см

2

26м 00 см

1

24.53

6

23.84

5

8

4

1

36,5

3

2

5-9

7

3

6,5

2.04

3

4м 85см

8

21м 00см

2

22.23

4

23.23

4

13

2,5

2

35

2

3

3-4

3,5

3

6,5

4.50

5

4м90см

7

20м 50см

3

23.59

5

33.21

7

17

1

3

41

4

4

5-9

7

1

9

не может

7,5

4м 50 см

9

2м 40см

8

19.35

3

35.80

8

1

6

7

64,5

9

5

2

2

14

1

1.66

2

7м80см

1

9м 00см

4

17.87

1

14.50

1

13

2,5

5

19,5

1

6

5-9

7

5

3

1.64

1

5м 60см

4

3м 10 см

7

27.51

7

21.41

2

3

5

6

42

5

7

3-4

3,5

4

4,5

2.24

4

5м05см

5

5м 60 см

6

18.80

2

25.63

6

0

8

4

43

6

8

5-9

7

2

8

не смогла

7,5

5м85см

3

0м 90см

9

34.98

8

58.76

9

0

8

9

63,5

8

9

5-9

7

4

4,5

не может

7,5

5м00см

6

8м00см

5

не может

9

22.67

3

0

8

8

58

7