- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аптечка для вокалиста
собственного стиля пения, своей художественной интерпретации музыкального произведения
400
0
МБУ ДО ДШИ Белокалитвинского района
Ростовская область
Методическая разработка "Аптечка для вокалиста"
Подготовил:
Преподаватель
Н.А.Прокопенко
Ивсёвродебыхорошо — текствыучен,песняспета,наверное,раздвести.Ночью,еслиВасразбудят,Выспоётееёбезединойошибки.Ночтоэто?Впередижеланнаясцена,аногипредательскидрожатиподкашиваются?НесколькосоветовпомогутВамвыйтинасценуииспользоватьресурсысвоегоорганизманамаксимум.
1.Занесколькочасовдовыступленияраспойтесь.Безусловно,занекотороевремядовыходанасценуВамобязательнонужнокакследуетраспеться.Ведьэтобудетзалогомуспешногозвучания.
2.Займитесьдыхательнымиупражнениями.Минутзадесятьдовыступленияобязательносделайтедыхательнуюгимнастику — этомогутбытьупражнения,которыеВыспреподавателемделалинаурокахвокала,упражненияиздыхательныхпрактикилипросторазмеренныевдохи-выдохи.ПоступлениекислородаворганизмпоможетВамбыстроуспокоиться,аразмеренноедыханиеобеспечитровныйпульс.
3.Следите,чтобыгорлонепересыхало.Вокалистобязательнодолженотслеживатьстепеньувлажненностисвоихголосовыхсвязок.Передвыступлениемэтоправиловажновдвойне.Держитеприсебеёмкостьснегазированнойводойи,принеобходимости,делайпаруглотков.Важно:непейтезалпом,иначенесможетеработатьнасценевполнуюсилу.
4.Расслабьтесь.Постарайтесьмаксимальнорасслабитьмышцытела.Вожиданиисвоеговыступлениязаймитеудобнуюпозу.Ненадобегатьизуглавугол,этимВытолькособьётедыханиеиначнётеещёбольшеволноваться.
5.Воздержитесьоталкоголя.Вправиле 2 мыужеписалиоважностиподдержаниястепениувлажненностиголосовыхсвязок.Алкогольсушитсвязки,ктомужелишаетВасвозможностиздравомыслитьиоцениватьвозможностисвоегоорганизма.ЕслижеВамоченьхочетсяприсоединитьсяквсеобщемувеселью,выпейтелучшепослесвоеговыступления.
6.Подумайтеохорошем.Действительнохорошеммоменте,которыйпроисходилсВами.Ненадодуматьотом,какВысейчасвыйдетенасценуспоетелучшеЛепса.Думаяобэтом,Вывлюбомслучаепоставишьсебезавышеннуюпланкуожидания (ведьвнашейголовемы — всегдасуперзвезды).Поэтомумызареалистичность!Вспомнитемоментыполетанаурокахвокала!
7.Поговорите,чтобырасслабитьмышцылица.Выможетепообщатьсяскем-нибудьилипроговоритьскороговорки.Следите,чтобывовремяскороговорокуВасбылоразмеренноедыхание,потомучтосбиватьегопередвыступлениемневходитвнашипланы,ведьтак?;
8.Неповторяйтепесню.Поверьте,еслиВычто-тоневыучилзаранее,тошансынапобедузапаруминутдовыступления,стремятсякнулю.Нестоитпытатьсявыучитьнеудавшийсясложныйпассажили,темболее,кусоктекста — влюбомслучае,этаидеянеудачна,а,погнавшисьзадвумязайцамивитогениодногонепоймаешь.Поэтомулучшетрудитесьназанятияхвшколевокала!
Какизбавитьсяотзажимоввголосе?
Пойтесумереннойгромкостью,следитезарасслабленнойчелюстью.Пойтенаопоре,используйтеработудиафрагмы, снимая напряжениесгорлаизаставляяработатьвашедыхание.Ищитесвоиощущенияотзвука,анализируйтеего,истарайтесьрасслаблятьсяещебольше,ведькрасивый голос неможетсуществоватьвусловиях зажима.
9.Настройтесьналучшее.Ненарукоплещущийстоязал,анасвоехорошеевыступление.Подумайтеохорошем.Подумайтеохорошемещёраз.Улыбнитесь.Готовы?
ИвотведущийобъявилВас.Первыйшаг…стоп!Последнееправило!
10.Выходитенасценусправом.Немнитесьвуголке,нешаркайтезадумчивоножкойпосцене.Помните,навремяВашеговыступлениясценаВашасобственность.Двигаетесьлитыпосвоейквартирепостеночке?Согласитесь,смешнозвучит.Вданномслучаеаналогичнаяситуация.Выходитенасцену,Вынанейхозяин.УВасвсёполучится!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496291-aptechka-dlja-vokalista
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.