Конспект НОД аппликация открытка ко Дню Победы

• Цель: изготовить поздравительную открытку к Дню Победы
  1. Образовательные:
  - формировать знания о героизме наших соотечественников в годы Великой Отечественной войны, и о том, кто такие ветераны;
  -учить детей выполнять аппликацию с помощью столовых салфеток разного цвета.
  2. Развивающие:
  - развивать внимание, память;
  - развивать мелкую моторику рук;
  - развивать умение работать с различными видами бумаги;
  - закрепить навыки работы с ножницами и клеем.
  3. Воспитывающие:
  - воспитывать глубокое уважение к героическому прошлому своей страны, гуманистическое отношение к пожилым людям - ветеранам, искренность и отзывчивость;
  -учить работать в коллективе;
  - способствовать воспитанию аккуратности, самостоятельности.
  Предварительная работа: чтение произведений о ВОВ; рассматривание картин с изображением военнослужащих разных подразделений.
  Оборудование для воспитателя: образец открытки; предметные тематические картинки; стихотворение, пошаговый образец аппликации по теме занятия.
  Оборудование и материалы для детей: половина картонного листа лист; бумага оранжевого, чёрного, зелёного, красного цвета; клей; ножницы; фломастеры.

• Ход занятия:
  Воспитатель: Какой приближается большой для всех нас праздник?
  Дети: 9 мая, День Победы.
  Воспитатель: К этому празднику готовиться вся страна и мы с вами.
  9 мая мы празднуем День Победы в Великой Отечественной войне. Дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки надевают ордена, идут на встречу со своими друзьями-ветеранами. Вместе они вспоминают, какими были годы войны.
  Вторая мировая война началась в 1939 году. Она охватила более 60 стран мира! В нашу страну она пришла страшным утром 22 июня 1941 года. Это было воскресенье, люди отдыхали, планировали свой выходной. Как вдруг громом ударила новость: «Началась война! Фашистская Германия без объявления войны начала наступление.» Все взрослые мужчины надели военную форму и отправились на фронт. Те, кто остался, пошли в партизаны, чтобы бороться с врагом в тылу.
  Долгие военные годы люди не могли жить спокойно. Каждый день приносил потери, настоящее горе. Более 60 миллионов человек не вернулись домой. Половина погибших — жители бывшего Советского Союза. Почти каждая семья потеряла дедушку, отца, брата или сестру.
  Дорогую цену заплатил украинский и русский народ за участие в этой ужасной войне. Война не жалела ни стариков, ни детей.

• Нападающие издевались над жителями захваченных городов и сёл. Смело боролись наши воины с захватчиками. Не могли они простить сожжённые дома, разрушенные памятники национальной культуры. А ещё больнее им было за погибших родных и друзей. Не боялись солдаты ни голода, ни холода. Возможно, им тоже было страшно. Но мечта о победе, мирной жизни постоянно поддерживала их.
  Шёл 1945 год. Великая Отечественная война против фашистских захватчиков приближалась к победному концу. Наши бойцы сражались, насколько хватало сил. Весной наша армия подошла к столице фашистской Германии — городу Берлину.
  Битва за Берлин продолжалась до 2 мая. Особенно отчаянным был штурм рейхстага, где собрались руководители Германии. 8 мая 1945 года представители немецкого верховного командования подписали акт об окончании войны. Враг сдался. День 9 мая стал Днём Победы, большим праздником всего человечества.
  Теперь в этот день обязательно расцветают миллионами цветов праздничные фейерверки. Ветеранов поздравляют, поют для них песни, читают стихи. К памятникам погибшим несут цветы. Помним всегда, что мир на земле — самая главная ценность.
  Послушайте стихотворение. (Чтение стихотворения)

• Еще тогда нас не было на свете,
  Когда гремел салют из края в край.
  Солдаты, подарили вы планете
  Великий Май, победный Май!
  Еще тогда нас не было на свете,
  Когда в военной буре огневой,
  Судьбу, решая будущих столетий,
  Вы бой вели, священный бой!
  Еще тогда нас не было на свете,
  Когда с Победой вы домой пришли.
  Солдаты Мая, слава вам навеки
  От всей земли, от всей земли!
  Воспитатель: Давайте мы с вами отдохнём.
  Физ. минутка:
  Встали ровненько, ребята,
  Пошагали как солдаты.
  Влево, вправо наклонись,
  На носочках потянись.
  Раз-рывок,
  Два-рывок,
  Отдохнул ли ты, дружок?
  Помаши руками дружно,
  Поработать всем нам нужно. (Выполняют движения в соответствии с текстом.)

• -Отдохнули, теперь садитесь на свои места.
  Воспитатель: Что ещё принято делать в праздник?
  Дети: Поздравлять, подарки дарить, цветы, открытки, в гости ходить.
  Воспитатель: А если мы не можем посетить виновника торжества, или пригласить его в гости. Как можно его поздравить?
  Дети: По телефону поздравить, написать СМС, открытку послать.
  Воспитатель: Раньше, когда не было телефонов, к празднику посылали открытки с поздравлениями. Я предлагаю вам изготовить открытку в подарок ветеранам ВОВ своими руками. Вы уже знаете, что лучший подарок – тот, что сделан своими руками, и я предлагаю вам изготовить такие открытки самим.
  Воспитатель: Вы хотите сделать открытку своими руками? (ответы детей)
  Воспитатель: Прежде чем приступить к работе дальше, я предлагаю сделать разминку для наших пальчиков помощников.
  Пальчиковая гимнастика «Помощники»
  Вот помощники мои,
  Как их хочешь, поверни.
  Раз, два, три, четыре, пять.
  Не сидится им опять.
  Постучали, повертели
  И работать захотели.
  Поработали немного,
  Но дадим им отдохнуть.
  (Выполнять движения пальцами в соответствии с содержанием стихотворения.)
  Повторение правил безопасности при работе с ножницами, использование салфетки для вытирания лишнего клея.
  Самостоятельное оформление детьми открытки. Помощь воспитателя затрудняющимся детям.
  Воспитатель: Какие красивые открытки. Эти открытки мы подарим ветеранам, которые придут к нам в гости на праздник. Они будут очень рады.
  Подведение итога занятия:
  - Что нового для себя вы узнали на занятии?
  - Чему научились на занятии?
  - Какое настроение у вас сейчас?
  Выставка детских работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496381-konspekt-nod-applikacija-otkrytka-ko-dnju-pob