Перспективное планирование в ДОУ в старшей группе на тему недели «Моя семья»

Тема недели «Моя семья» (29.11. – 03.12.2021 г.)
Цель: Формировать у детей понятие о семье, как о людях, которые живут вместе; закреплять представления детей о своей семье: умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей. Закрепить умения определять наименование родственных отношений между ближними членами семьи.

День недели Режимный момент Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями
Групповая, подгрупповая работа Индивидуальная работа Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
29 ноября - понедельник Утро ПР
РР
ФР
СкР
ХэР

АА Приём, осмотр детей. Беседа «Моя семья» Цель: Продолжать формировать у детей интерес к семье, членам семьи».
Чтение Н. Телешов «Крупеничка». Цель: Продолжать учить понимать характеры и поступки героев. Учить придумывать другие окончания сказки.
Активизировать внимание детей на рассматривании альбома «Семья». Развивать представления о семье.
Предложить дидактическую игру «Кто это». Развивать логическое мышление, внимание, расширять словарный запас. (Р.Р.)
Пальчиковая гимнастика «Мой дом родной». Цель: развивать координацию кистей и пальцев рук при выполнении движений.
Заинтересовать настольно-печатными играми. Поощрять стремление детей освоить правила простейших настольно-печатных игр, учить подчиняться правилам в игре.
Разучивание русской пословицы «Семья сильна, когда над ней крыша одна».
Хороводная игра «Баба яга». Цель: совершенствовать умения выполнять игровые действия, передавать в движениях образ Бабы Яги.
Утренняя гимнастика. Утренний круг. Индивидуальная работа

по рисованию с Фёдором П. Цель: упражнять в умении различать 2 оттенка одного цвета: «Найди цвета».

Ситуативный разговор

о пользе воды, о том, как её надо использовать и беречь
Цель: расширение представлений о свойствах воды.
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Цель: Упражнять детей распределять роли, готовить обстановку для игры, вступать в диалоги, используя основные понятия, связанные с работой парикмахера.
Наблюдение за комнатными растениями: уход, поли