- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час для 1 класса: Здравствуй, школа! Первый урок 1 сентября
Классный час в 1 Б классе «Здравствуй школа!»
Цель: создание настроя на учебную деятельность, познакомить детей с правилами школы.
Задачи:
1. Обеспечить положительный настрой учащихся к активной познавательной деятельности через игровую деятельность.
2. Формировать у учащихся коммуникативные навыки.
3. Развивать у первоклассников логическое мышление и память.
4. Воспитывать культуру поведения в школе.
Ход мероприятия:
Здравствуйте мальчишки, здравствуйте девчонки. Я очень рада вас сегодня всех видеть. Надеюсь 4 года пролетят для нас незаметно, а атмосфера наша всегда будет дружеской! Чтобы отправиться в страну знаний нам нужен транспорт, чтобы угадать, что это за транспорт, отгадайте загадку!
По стальным дорожкам
Мчит Сороконожка.
Тук-тук-перестук.
Круглый щёлкает каблук.
С развесёлой песенкой
По железной лесенке.
(Поезд)
Молодцы ребята! Конечно же это поезд!
Но чтобы он поехал, нам необходимо его раскрасить! Дать поезду новую жизнь!
(Раздаю деткам вагоны и цветные карандаши!)
Молодцы ребята, справились! Но поезду нужна энергия, чтобы отправится в путь дальше! Давайте ему поможем и потанцуем! (Включаем песню голубой вагон бежит качается)
В поезд можете садиться,
Этот поезд быстро мчится
От границы до границы
По степям до синих гор
На зеленый симафор.
В школу мчится он сейчас
К нам на праздник в 1 класс.
Мчится поезд «Первоклассник»,
Скорость набирает.
Ребята, посмотрите, в окнах поезда мелькают вывески- слова:
(на доске на отдельных листочках напечатаны слова, которые дети читают)
мама .......... бабушка .......... брат .......... я
папа .......... дедушка .......... сестра
Учитель
Кто это такие? Как можно назвать одним словом?
Ученики
Родственники, семья
Учитель
Правильно, именно они будут помогать вам путешествовать по нашей стране:
- помогать учиться;
- поддерживать вас;
- радоваться каждой вашей удаче…
И мы с вами будем лучшими учениками!
Ребята, расскажите, как вы и ваши родители готовились к Дню знаний:
(первоклассники рассказывают стихи заранее подготовленные)
1. Здравствуй, школа!
Первый класс!
Не узнать сегодня нас!
2. Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад.
Сок мы пили, много ели,
Очень вырасти хотели.
3. Наконец, сбылись мечты,
Впереди – учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый!
4. Двери школьные сегодня
Открываются для нас.
Первый раз пришли мы в школу,
Поступили в первый класс!
5. Вчера весь вечер волновалась
Вся наша дружная семья:
Все вместе в школу собирались
Мама, бабушка и я!
6. А мой папа вечером
Пропустил футбольный матч.
Подтянул ремни у ранца,
Подточил мне карандаш.
7. Я сегодня рано встал,
Поскорей портфель достал.
Должен с нынешнего дня
Быть порядок у меня!
Учитель
Ребята, наш поезд прибыл на станцию. Кто сможет прочитать, как она называется?
Ученик
Сказочная
Учитель
Молодцы ребята, а Наша страна в которую мы приехали называется Первоклассники, но чтобы точно знать, готовы ли вы стать первоклассниками отгадайте загадки!
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор...
(Айболит)
Бабусю знает целый свет,
Ей от роду триста лет.
Там, на неведомых дopoжках,
Дом её на курьих ножках.
(Баба-Яга)
Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт он длинный
Кто же это? — ...
(Буратино)
Он сумел поймать волчишку,
Он поймал лису и мишку.
Он поймал их не сачком,
А поймал он их бочком.
(Бычок-смоляной бочок)
Он и весел, и незлобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин — мальчик Робин,
И приятель Пятачок.
Для него прогулка — праздник,
И на мёд — особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок...
(Винни-Пух)
У Алёнушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
(Гуси-лебеди)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался...
(Колобок)
Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку.
(Дюймовочка)
Конь ретивый,
Долгогривый.
Скачет полем,
Скачет нивой.
Конь росточком малый,
Но зато удалый.
(Конёк-горбунок)
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведём.
В нем богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но пришла беда нежданно
Этот дом сгорел дотла!
(Кошкин дом)
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите мне имя её.
(Красная Шапочка)
Всех любил он неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадался? Это Гена,
Это Гена...
(Крокодил Гена и Чебурашка)
Не игрушка заводная,
Хоть пропеллер на спине,
Он живет забот не зная,
Прилетает он ко мне.
Он - большой любитель крыш,
А меня зовут…
(Малыш и Карлсон)
Была она актрисой,
Прекрасной как звезда.
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.
(Мальвина)
Учитель:
Ну и ну! И, правда, умные первоклассники собрались! Ну, ничего! Сейчас я вас запутаю! Я буду задавать вам вопросы, а вы постарайтесь на них правильно ответить словами: «Это я, это я, это все мои друзья!»
1. Кто опрятный и веселый рано утром мчался в школу?
2. Кто в постели целый день и кому учиться лень?
3. Кто из вас хранить в порядке будет книжки и тетрадки?
4. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
5. Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
6. А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Учитель
Молодцы, ребята! Вы отлично справились с испытаниями и наш поезд продолжает путь в загадочную страну.
Торопится поезд,
Колеса стучат.
В поезде этом
Ребята сидят.
А на нашем пути следующая станция.
( дети читают «Станция Школьных правил»)
Учитель
Ребята в нашей школе есть много правил, если постараться все их очень легко выполнить! Как вы думаете какие это правила? (дети отвечают) Хорошо, молодцы, а сейчас я прочитаю вам правила, а вы скажите подходят они нам или нет!
Совет 1:
Когда ты заходишь в школу,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
На уроках на вопросы
Ни на чьи не отвечай,
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты -ботаник.
Совет 2:
Никогда вопросов умных
Сам себе не задавай.
А не то вдруг поумнеешь
И ботаником вдруг станешь.
Если умные вопросы
Появились в голове,
Задавай учителям их,
Пусть у них трещат мозги.
Совет 3:
Как приятно на уроке
Жвачку сладкую жевать,
Томно развалясь на стуле,
Умно глядя в потолок.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы ж его не беспокоим,
Пусть и он не пристает.
Ребята, поднимите руки, кто будет выполнять эти советы.
Отлично, нет у нас таких ребят.
А давай посмотрим, по каким правилам будут жить ребята.
(учитель проводит игру «Да-нет»)
Если согласны с правилами, то отвечайте на вопросы «да»,
если не согласны, то отвечайте «нет»:
Друга выручим всегда? (Да!)
Врать не будем никогда? (Да!)
В классе списывать ответ? (Нет!)
Кинуть камень кошке вслед? (Нет!)
Не робеть, когда беда? (Да!)
Не жалеть для дел труда? (Да!)
Рук не мыть, когда обед? (Нет!)
Грязь смывать с них без следа? (Да!)
Мы лентяям шлем привет? (Нет!)
Тем, кто трудится всегда? (Да!)
Учитель
Молодцы! И с этим испытанием вы справились отлично!
Наш поезд приближается к неизвестной стране. Вы, ребята, успешно справились со всеми испытаниями, которые встретились на пути. Поэтому пришла пора узнать название этой загадочной страны.
(на доске размещены над поездом 4 облака, учитель их переворачивает, на них написаны слова)
Учитель
Давайте вместе прочтем название страны, путешествие по которой будет долгим, увлекательным и полным новых открытий.
Ученики
Страна Знаний
Учитель
Послушайте, какие наказы дадут вам ваши старшие друзья-пятиклассники:
1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать
Носом в парту не клевать.
2. Приучи себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай!
3. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
4. Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить отметку пять!
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь!
До свидания! В добрый путь!
Учитель
Ребята, давайте расскажем, как вы будете учиться.
(ребята выходят к доске и читают стихи)
1. У меня сегодня праздник-
Я сегодня первоклассник.
И иду я в первый раз
В самый лучший первый класс.
2. Очень мы хотим учиться,
Обещаем не лениться.
Все предметы изучать
Постараемся на пять!
3. На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно!
4. Учиться буду я с душой,
Делать все задания.
Чтоб пятерки получать,
Приложу старания!
5. Знаю, кто уроки учит,-
Ключик золотой получит.
С ним в мир знаний, мне поверь,
Я всегда открою дверь.
6. Красивые, добрые книжки
Я научусь читать.
Узнаю про все интересное,
Хочу академиком стать.
7. Мама с папой, вы учтите!
В школу я не зря иду!
Буду хорошо учиться,
Вас уж я не подведу!
Учитель
У вас заботы важные-
Вы – школьники теперь.
И есть у вас у каждого
Тетради и портфель.
Вы рано просыпайтесь-
Опаздывать нельзя!
И завтра в школе снова
Вас буду ждать, друзья!
Наш первый урок подошел к концу, а путешествие по стране Знаний мы продолжим уже завтра. В добрый путь, первоклассники! Успехов вам в учебе!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497707-klassnyj-chas-zdravstvuj-shkola
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.