- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа смотра строя и песни
Цели конкурса:
• военно-патриотическое воспитание учащихся;
• пропаганда и популяризация военной службы среди учащихся;
• подготовка юношей к военной службе.
Задачи конкурса:
• воспитание у учащихся дисциплинированности, организованности, взаимоуважения и взаимопомощи, любви к Родине, привитие интереса к военной службе.
• пропаганда и популяризация среди школьников здорового образа жизни.
• знакомство с военной песней;
• знакомство с родами войск России;
• активизация творчества детей;
• формирование навыков выполнения строевых приёмов;
• развитие инициативы и самостоятельности учащихся на основе игровой деятельности;
• сплочение классных коллективов, выявление лидеров.
• отработка строевой слаженности команд;
• отбор лучшей команды в конкурсе.
• обеспечение вариативности форм патриотического воспитания.
381
0
Программа смотра строя и песни.
Командир отряда:
-Отряд! В одну шеренгу становись! (построение отряда)
-Отряд! Равняйсь! Смирно! По порядку рассчитайсь!
(расчет отряда от 1 до последнего, замыкающий, не выходя из строя, говорит свой номер и «Расчет окончен!»)
-Отряд! Равняйсь! Смирно! Равнение на середину! (командир отряда под прямым углом подходит к принимающему доклад, в двух - трех шагах от него останавливается, принимает положение «Смирно») и докладывает:
-Товарищ командующий! Отряд____(название) в количестве ________ человек для проведения смотра строя и песни построен. Докладывает командир отряда _______ (фамилия, имя)
(После доклада командир становится слева от принимающего доклад, лицом к строю)
Принимающий доклад:
-Здравствуйте товарищи!
- Отряд хором: «Здравия желаем, товарищкомандующий!
- Командующий: Вольно!
(Командир отряда кротчайшим путем возвращается в строй)
Исполнение команд
Командир отряда:
-Отряд! Вольно! Разойдись!
-Отряд! Ко мне в одну шеренгу - Становись!
- Отряд! Равняйсь! Смирно!
Повороты:
-Напра-ВО! (два раза)
-Нале-ВО! (два раза)
- Кру-ГОМ! (два раза)
Перестроение в 2-шеренги:
Командир отряда:
-Отряд! На первый и второй рассчитайсь!
-Отряд! В две шеренги – стройся!
-Отряд! В одну шеренгу - стройся!
- Напра-ВО! - На месте шагом – МАРШ!
- Песню – ЗАПЕВАЙ! (исполнение отрядом песни 1 куплет и припев)
Исполнение песни
- Отряд! На месте - Стой!
- Нале-ВО!
Командир выходит с докладом об окончании выступления: «Товарищ командующий! Отряд ________ закончил свое выступление».
Командующий: «Спасибо, за хорошую подготовку!».
Командир:
Отряд!
-На свои места шагом МАРШ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498042-programma-smotra-stroja-i-pesni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Внеурочная деятельность как необходимое условие реализации ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.