- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественного митинга, посвященного 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. «Сохраним память о великой Победе!»
посвященного 77-й годовщине Победы
в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.«Сохраним память о Великой Победе!».Данное мероприятие было проведено в п. Восточный учащимися и учителями малокомплектной школы.
Сценарий торжественного митинга,
посвященного 77-й годовщине Победы
в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
«Сохраним память о Великой Победе!»
Дата и время проведения: 9 мая 2022 г., 11.00 ч.
Место проведения: Площадь перед памятником павшим воинам в ВОВ.
Ведущие: Лобцева Таисья ,Мазуров Ростислав.
1 вед. По нашей планете шагает весна. Она щедро дарит нам с вами яркое солнце, подснежники, звонкое пение птиц.
2 вед. Вместе с весною приходит на нашу землю праздник, связанный не с обновлением в природе, а с ощущением минувшего и пережитого.
Чтец. Такого еще не было встарь -
Пусть радость повсюду гремит не смолкая:
Праздником мира войдет в календарь
Праздник Победы-9 мая!
1вед. Май 1945 года. Победа… Она пришла к нам в образе
солдатской матери, с устало опущенными натруженными руками. И впервые за1418 дней над Европой воцарилась тишина.
2 вед. Победа… Народ ждал ее 4 года. 4 года он шел к ней дымными полями сражений, хоронил своих сыновей, не доедал и не досыпал, тянулся из последнего и все же выстоял и победил!
1вед. Митинг, посвященный празднованию 77 годовщине Победы Советской Армии в Великой Отечественной войне прошу считать открытым.
2вед.Слово для поздравления предоставляется….
Чтец. Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей
Кто помнит, тот не знает поражений
Кто помнит, тот безпамятных сильней!
(запись голоса Левитана)
Внимание! Внимание! Говорит Москва! Сегодня, в 4 часа утра, без объявления войны германские войска напали на нашу страну.
1 вед. (на фоне музыки «Вставай, страна огромная)
С отчаянной пальбой мчатся мотоциклисты, напролом рвутся тысячи серых танков с крестами на борту. Самолеты засыпают бомбами города, окопы, дороги. Кровь, смерть…
Пылающая Брестская крепость, продолжая сопротивляться, подает сигналы о помощи. Идут первые дни войны и каждую минуту смерть уносит молодые, полные сил жизни сыновей, отцов, мужей.
(песня «Вставай, страна огромная»)
1вед.В ходе летне-осенней компании 1941 года Красная Армия отступила на 850-1200 километров. Враг был остановлен пол Ленинградом, Москвой и Ростовом. Стратегия «Блицкрига» провалилась.
2 вед. Война шла. А жизнь продолжалась. Война уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, воли к защите Отечества. Смерть переставала что-либо значить, когда была важна каждая минута на пути к победе.
1 вед. И на войне бывали минуты тишины Солдаты отдыхали, писали письма домой, читали письма от родных и пели песни.
Немцы не ожидали, что встретившись с горем, смертью, русские люди смогут жить, любить, радоваться. Стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, заставляли на короткое время забыть, что идёт война.
То грустная, то вольная, как ветер,
То грозная, зовущая на бой,
Подруга – песня! Нет нигде на свете
Другой такой подруги дорогой.
(песня «На солнечной поляночке»)
2вед. Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о ней - мужские. Это и понятно: ведь воевали в основном мужчины. Не вернулись с фронта 20 односельчан.
Но женщины тоже внесли весомый вклад в Победу.
1 вед. На этой войне женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала, перевязывала раненых, но и стреляла из «снайперки», бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку. Брала «языка». Женщина убивала. Она убивала врага, обрушевшегося на ее землю, на ее дом, на ее детей.
Чтец. Я только раз видала рукопашный
Раз- наяву. И сотни раз во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне!
2вед. Служба в действующей армии, особенно на переднем крае фронта, создает свой образ жизни. Солдат не только воюет- он здесь живет.
Чтец. Земли немало кровью оросили
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны
К победе над врагом!
Чтец. Слышишь, мама Я сын твой.
Я был из твоих сыновей самым старшим.
Был я первым в сраженье убит…
Только мертвым не стал я!
Не сгибаясь, я шел сквозь войну!
Слышишь, мама Я сын твой! Земля!
Я к тебе возвратился
Майским утром и праздничным днем,
Что вскипает, ликуя…
А еще тихим Вечным огнем,
Озаряющим память людскую.
Внимание! Внимание! На площадь вступает Бессмертный полк.
(Музыкальная отбивка. Бой курантов.)
Бессмертный полк идет по площади и встает возле памятника.
1вед. Будем же помнить! Каждого и поименно!
Воинов славных в нашей земле погребенных,
Тех, кто победу нам добывал в сорок пятом
И оставался до смертного часа солдатом!
Чтец. (на фоне «от героев былых времен»)
Вновь скупая слеза сторожит тишину
Все о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад
Недожив, не допев, под гранитом лежат
Глядя в Вечный огонь-тихой скорби сиянье-
Ты послушай святую минуту молчанья!
2вед. По священной традиции, почтим память павших, минутой молчания.
(минута молчания) метроном
И сейчас наши земляки(называются Ф.И.О)борются с фашистской нечистью на Донбасе и ЛНР. Пожелаем им здоровья и с победой вернуться домой.
1вед. Проходят годы чередой, но всегда 9 мая мы возлагаем к памятнику цветы во имя Победы, во имя жизни и мира!
2вед. Уважаемые односельчане, приглашаем вас возложить цветы к памятнику.
(возложение)
2вед. Слава героям! Вечная слава и вечная память! фон
1вед. 30 апреля 1945 года советские войска водрузили знамя Победы над Рейхстагом.
2 мая 1945 года полностью овладели столицей фашистской Германии Берлином.
8 мая 1945 года подписан акт о безоговорочной капитуляции.
9 мая стал Днем Победы.
Чтец.(на фоне музыки «день Победы»)
Такое площадь знала лишь однажды,
Однажды только видела земля:
Солдаты волокли знамена вражьи,
Чтоб бросить их к подножию Кремля.
Они, свисая, пыль мели с брусчатки,
А воины в сиянии погон
Все били, били в черные их складки
Надраенным кирзовым сапогом.
Парад Победы. Только барабаны.
Парад Победы! И шаги, шаги…
Вот что такое «русские Иваны»-
Взгляните и запомните, враги!
Чтец. Победа, победа! –
Проносится весть по стране!
Конец испытаньям и бедам
Конец этой страшной войне!
Живу, дышу, пою!
Но в памяти всегда погибшие в бою!
(песня «венский вальс»)
1вед. Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день сорок пятого года
Стал последнею точкой в войне!
2вед. Уважаемые односельчане!
Приглашаем вас исполнить песню «День Победы» всем селом.
(исполнение песни).
1вед. Митинг, посвященный празднованию 77- годовщины Великой Победы в Великой Отечественной войне прошу считать закрытым.
2 вед. Благодарим за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498306-scenarij-torzhestvennogo-mitinga-posvjaschenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и сопровождение обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Документация образовательной организации»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.