Анализ работы кабинета начальных классов

1. Анализ работы кабинета начальных классов

в 2021-2022 учебном году

Кабинет  начальных классов в 2021-2022  учебном   году  использовался для проведения уроков учителем – Сорокиной Анной Андреевной. В  кабинете  обучались учащиеся 1-4 классов.

Кабинет пополнялся в течение всего учебного года. Систематически обновлялся учебно-методический комплект. Весь имеющийся материал систематизирован в папках, которые подписаны.

Продолжалось пополнение библиотеки новинками учебной, методической литературы. Дидактический, раздаточный материал, методические пособия, учебная литература систематизированы и упорядочены по расположению в книжных шкафах.

Соблюдение гигиенических требований

Стены кабинета приятного светлого цвета. Этот цвет действует успокаивающе, способствует созданию рабочей дисциплины на уроке. Парты и мебель под цвет дерева не раздражают зрения. В кабинете достаточная освещенность.

Оснащение кабинета учебным оборудованием

В кабинете имеются выпускаемые промышленностью средства обучения, которые могут быть использованы в соответствии с действующими учебниками и программами: раздаточный материал, электронные пособия. Над доской установлена дополнительная лампа для освещения учебного кабинета.

Выполнение требований к оформлению интерьера кабинета

Интерьер кабинета не перегружен, все экспонируемые материалы расположены на ярких стендах,  функционально значимы и видны с каждого рабочего места: текст и рисунки достаточно крупные. Экспозиция стендов меняется с периодичностью в 1-1,5 месяца. На стене классная доска.

Имеется паспорт кабинета, в котором отображены основные моменты функционирования учебного кабинета.

Данная  работа позволила создать условия для проведения учебных занятий.

Проанализировав условия, оборудование и дидактическое оснащение предметного кабинета, оценив ресурсы и резервы для этой работы, были  поставлены следующие задачи:

1. Продолжить формирование  учебно-методического  комплекса в соответствии с требованиями кабинета.

2. Продолжить формирование комплекта электронных пособий для использования на уроках.

3. Продолжить  работу  по накоплению: материалов для подготовки к олимпиадам и конкурсам; раздаточного материала для дифференцированной  работы  с обучающимися.

4. Способствовать накоплению материалов для подготовки к аттестации выпускных классов.

5. Обеспечить систематическое обновление сменных стендов.

6. Сохранить зеленые растения и пополнить кабинет новыми комнатными растениями.

1. Анализ работы кабинета начальных классов № 17

за 2017-2018 учебный год.

В прошедшем учебном году кабинет начальных классов № 17 был организован как учебно-воспитательное подразделение образовательного учреждения, оснащённое учебно-наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью, приспособлениями для проведения теоретических и практических, классных и внеклассных занятий по предметам. Кроме того, кабинет использовался в преподавании различных учебных предметов, трудового обучения, в организации общественно полезного труда учащихся, внеурочной деятельности, дополнительного образования, для эффективного управления учебно-воспитательным процессом. Классное помещение просторное, хорошо проветриваемое и светлое. В 2017-2018 учебном году кабинет и находящиеся в нём материалы использовались для работы с учащимися начальной школы. Ежедневно в первой половине дня в кабинете проводились уроки с 4 классос по утверждённому расписанию, во второй половине дня проводились занятия внеурочной деятельностью. Была использована возможность для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Психологически и гигиенически комфортная среда в кабинете организована так, чтобы в максимальной степени содействовать успешному преподаванию, умственному развитию и формированию учебной культуры учащихся, приобретению ими прочных знаний, умений и навыков по предметам и основам наук при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учителя и учащихся.

На основании результатов учебной и внеурочной деятельности учащихся можно сделать вывод о том, что занятия в кабинете способствовали:

• формированию у учащихся общеучебных умений, навыков и знаний об окружающем мире;

• ознакомлению учащихся с применениями полученных знаний в учебном процессе на практике;

• совершенствованию методов обучения и организации учебно-воспитательного процесса в школе.

В прошедшем учебном году проведена работа по совершенствованию образовательного процесса, а именно:

• модернизирован и обновлён раздаточный материал;

• систематизирован демонстрационный материал;

Использование сменных стендов, тестовых технологий позволяют соблюдать преемственность в использовании наглядности образования в школе.

Планируется в следующем учебном году:

• пополнение фонда электронных пособий;

• оборудовать кабинет современным стендовым и раздаточным материалом;

• разработать пособия, методические указания и конкретный учебный материал для индивидуальных и групповых занятий.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498856-analiz-raboty-kabineta-nachalnyh-klassov