- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт учебного кабинета техникума: требования ФГОС, оснащение и организация работы
Министерство образования Ставропольского края
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Кисловодский государственный многопрофильный техникум»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР И.о. директора ГБПОУ КГМТ
___________Резанцева М.И. ________ Прокопенко А. В.
30 августа 2021года 30 августа 2021 года
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА № 2
кабинет математики
(наименование кабинета)
Заведующий кабинетом:
Панежина Ирина Анатольевна,
преподаватель филиала
ст.Ессентукская ГБПОУ КГМТ
(Ф.И.О., должность)
СОГЛАСОВАНО: Зав. административно - хозяйственным отделом ____________ Исаев А.Д. 30 августа 2021 года |
2021
СОДЕРЖАНИЕ:
Стр. | |
1. ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА | |
2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА | |
3. ПЛАН УЧЕБНОГО КАБИНЕТА | |
4. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ИСЦИПЛИН, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КУРСОВ И УЧЕБНЫХ ПРАКТИК, ДЛЯ КОТОРЫХ НЕОБХОДИМ УЧЕБНЫЙ КАБИНЕТ | |
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА | |
6. ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА | |
7. ПЛАН РАБОТЫ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА НА УЧЕБНЫЙ ГОД |
1. ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
1.1. Организация-разработчик:
Филиал ст.Ессентукская государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Кисловодский государственный многопрофильный техникум»
1.2. Учебный кабинет
Учебный кабинет - это учебное помещение техникума, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, индивидуальная и внеурочная работа со студентами в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, учебными планами, а также методическая работа с целью повышения эффективности и результативности образовательной деятельности.
Задачи работы учебного кабинета:
создание информационного, учебно-методического обеспечения образовательной деятельности по преподаваемым в нем учебным дисциплинам, профессиональным модулям;
содействие внедрению в учебную деятельность современных и инновационных образовательных технологий;
создание психолого-педагогических условий при организации аудиторных занятий;
использование учебного пространства для организации индивидуальных занятий со студентами, консультаций и др.;
организация самостоятельной работы студентов.
1.3. Область применения паспорта
Паспорт учебного кабинета представляет совокупность формализованных документов, в которых приводится систематизированная информация о кабинете.
Паспорт является внутренним документом Филиала ст.Ессентукская государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Кисловодский государственный многопрофильный техникум» и подлежит соответствующему учёту.
1.4. Назначение паспорта
Осуществление анализа состояния материально-технической базы учебного кабинета в части готовности к реализации требований ФГОС СПО.
1.5. Основные направления функционирования кабинета
учебное: изучение теоретических основ учебных дисциплин/МДК и получение практических умений в соответствии с требованиями ФГОС СПО;
методическое: разработка рекомендаций по реализации теоретической и практической составляющей учебных дисциплин/МДК при проведении теоретических и практических (семинарских) занятий.
1.6. Исходные данные для разработки паспорта
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от №273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. Ст. 2 п. 26 «Средства обучения и воспитания - приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования;
ФГОС СПО;
рабочие программы учебных дисциплин/профессиональных модулей.
1.7. Необходимость учебного кабинета
1.7.1. Учебный кабинет необходим для реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена:
Код специальности | Название специальности |
35.01.13 | Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства |
23.01.03 | Автомеханик |
08.01.08 | Мастер отделочных строительных работ |
43.01.09 | Повар, кондитер |
19.01.17 | Повар, кондитер |
1.7.2. Учебный кабинет необходим для реализации дополнительных профессиональных программ – программ повышения квалификации, программ профессиональной переподготовки.
1.7.3. В учебном кабинете проводятся:
лекционные занятия;
практические и семинарские занятия;
текущий контроль успеваемости;
промежуточная и государственная итоговая аттестация;
групповые и индивидуальные консультации, в том числе по организации самостоятельной работы студентов.
2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
2.1. Число посадочных мест: | единиц |
расстановка рабочих мест: | 3-рядная (25 посадочных мест) |
2.2. Характеристика помещения: | |
площадь | 31,35 кв.м. |
длина | 5,7 метров |
ширина | 5,5 метров |
высота | 2,75 метра |
поверхность пола | линолеум |
2.3. Температурный режим | соответствует санитарным нормам |
2.4. Наличие солнцезащитных устройств | не предусмотрено |
2.5. Обеспеченность первичными средствами пожаротушения | присутствует |
2.6. Система освещения | |
естественное | 4 оконный проём |
искусственное верхнее | 6 ламп |
2.7. Система вентиляции | естественная |
2.8. Система электропитания | |
электрические розетки 220 В | 2 штука |
электрический распределительный щит | отсутствует |
2.9. Система отопления | централизованное водяное отопление |
количество радиаторов | 4 штука |
2.10. Система водоснабжения | отсутствует |
2.11. Система канализации | отсутствует |
2.12. Стенд по охране труда и технике безопасности | имеется |
2.13. Влажная уборка | ежедневно |
2.14. Материальная ответственность возложена на заведующего кабинетом ___________________ Панежина Ирина Анатольевна
(Ф.И.О.)
3. ПЛАН УЧЕБНОГО КАБИНЕТА


















































4. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ИСЦИПЛИН, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КУРСОВ И УЧЕБНЫХ ПРАКТИК, ДЛЯ КОТОРЫХ НЕОБХОДИМ УЧЕБНЫЙ КАБИНЕТ
Код специальности | Название специальности | Название учебной дисциплины/МДК/практики | Методическое обеспечение 69 |
35.01.13 | Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства | Математика (включая алгебру и начала математического анализа, геометрию) | 1.Нормативная и учебно–методическая документация: -государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности (госстандарт); -выписка из рабочего учебного плана; -перечень оборудования кабинета -федеральная программа учебной дисциплины; -рабочая программа учебной дисциплины; -календарно–тематический план; -планы учебных занятий (технологические карты учебных занятий). 2.Средства обучения: -учебно–методическая литература: -учебники, учебные пособия, справочники, задачники; -конспекты лекций, -методические пособия, методические рекомендации, разработки, указания; -учебно–наглядные пособия: -изобразительные (плакаты, схемы, чертежи, таблицы, графики); -натуральные (модели, макеты,); -раздаточный дидактический материал (карточки–задания, дидактические материалы для выполнения самостоятельный работы, практических заданий, курсовых проектов); -ТСО (компьютер,) . 3.Средства контроля: -средства контроля на бумажном носителе (контрольные вопросы, тесты, контрольные работы, кроссворды, задачи, экзаменационные билеты и др.); 5.Внеклассная работа по дисциплине: материалы для проведения «недели дисциплины», научно–практических конференций, конкурсов, олимпиад и т.д. 2.Учебно–методический комплекс учебного кабинета: 1. Паспорт учебного кабинета 2. Методическое обеспечение учебного процесса по предмету 3. Методический комплекс для каждого раздела, темы 4. Методические материалы 5. Оборудование учебного кабинета |
23.01.03 | Автомеханик | Математика (включая алгебру и начала математического анализа, геометрию) |
08.01.08 | Мастер отделочных строительных работ | Математика (включая алгебру и начала математического анализа, геометрию) |
43.01.09 | Повар, кондитер | Математика (включая алгебру и начала математического анализа, геометрию) |
19.01.17 | Повар, кондитер | Математика (включая алгебру и начала математического анализа, геометрию) |
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
Общаяноменклатура объектов исредств материально-технического обеспечения для реализации требований ФГОС СПО исодержательным наполнением, учебныхдисциплин, междисциплинарных курсов иучебных практик | |||
Наименование объектов и средств | Фактическое количество объектов и средств материально-технического обеспечения | ||
Специализированнаяучебная мебель | |||
Классная доска - меловая | 1 | ||
Рабочееместо преподавателя, оборудованноекомпьютером | 1 | ||
Ученические столы-двухместные | 12 | ||
Стулья | 25 | ||
Стулья (позволяющиеосуществлять поворот сиденьяи спинкив пределах± 1800) | отсутствуют | ||
Шкафы | 1 | ||
Стеллаж | 1 | ||
Технические средства обучения(втом числеэкранно-звуковыеицифровые средства) | |||
Компьютер | 1 | ||
Пакеты прикладныхпрограмм:текстовых, табличных, графических и презентационных | по разделам | ||
Подключениеклокальнойсетифилиала | отсутствует | ||
ПодключениексетиИнтернет, в том числе черезwi-fi | отсутствует | ||
Мультимедийный проекторстационарный | отсутствует | ||
Экран проекционный(размерне мене1200 см) | отсутствует | ||
Интерактивная доска | отсутствует | ||
Стенды (учебные: стационарные,динамические,информационные;транспаранты, портреты, репродукцииит.п.) | |||
Сегодня на уроке | 1 | ||
Классный уголок группы | 1 | ||
Портреты | 13 | ||
Учебноеоборудование(наглядныепособия: модели,приборы,макеты и тренажеры,приспособления,натуральныеобъекты, реактивыиматериалы, оборудованиеит.п.) | |||
Тела вращения | набор | ||
Многогранники | набор | ||
Треугольник | 1 | ||
Метровая линейка | 1 | ||
Печатныепособия(таблицы, карты, схемы, диаграммы,альбомы,атласы,справочники,словари, энциклопедии,инструкции,нормативно-правовыедокументыит.п.) | |||
Карточки1 Решение логарифмических уравнений и неравенств Первообразная и интеграл | комплект | ||
2.Многогранники | комплект | ||
3.Показательная и логарифмическая функции | комплект | ||
4.Тригонометрические функции | комплект | ||
Информационно-коммуникативные средства(лазерныедиски,DVD– диски;мультимедийныеобучающие, треннинговые,контролирующиеидругиепрограммы; электронныеучебникиибиблиотеки; электронныеэнциклопедииисловари; электронныеплакаты,анимационныекарто-схемы;инструментальнаякомпьютернаясредадля моделирования,программирования ит.п.) | |||
Алгебра и начала анализа математического анализа. 10-11класс Электронное приложение к учебнику | 1 | 1 | |
Алгебра. Геометрия. 10-11класс Элективные курсы | 1 | 1 | |
Математика. Профильное обучение Репетитор. Тесты. | 1 | 1 | |
Нормативно-правовые документы, регламентирующие проведение ЕГЭ | 1 | 1 | |
Переченьсайтов,необходимых для нормативно-правового иучебно-методического обеспечения реализацииучебной деятельности (официальных, образовательныхресурсов,каталогов,методическихматериалов,периодическихизданийв Интернет,изопыта работы, другихобразовательныхорганизацийит.п.) | |||
1. htpp\\:www.znanium.com | |||
2. Федеральный портал «Российское образование» htpp\\:www.edu.ru | |||
3. Федеральный портал « Информационно- коммуникационные технологии в образовании» htpp\\:www.ict.edu.ru | |||
4.Образовательные порталы по различным направлениям образования и тематике htpp\\:www.edu.ru/db/portal/sites/portal_page.html |
ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
№ п\п | Наименование | Инвентаризационные номера | Имеется в наличии (шт.) |
1 | КомпьютерIMANGO | 210107303 | 1 |
2 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106148 | 1 |
3 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106149 | 1 |
4 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106150 | 1 |
5 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106151 | 1 |
6 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106152 | 1 |
7 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106239 | 1 |
8 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106240 | 1 |
9 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106242 | 1 |
10 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106244 | 1 |
11 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106245 | 1 |
12 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106246 | 1 |
13 | Комплект школьной мебели (парта, 2 стула) | 210106248 | 1 |
14 | Шторы | 4 | |
15 | Книжный стеллаж | 1 | |
16 | Книжный шкаф | 1 | |
17 | Тумба | 1 |
7. ПЛАН РАБОТЫ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА НА УЧЕБНЫЙ ГОД
№ п\п | Вид работы | Сроки выполнения | Ответственный |
1 | 1. Подготовить кабинет к учебному году. | Август | Зав. кабинетом |
2 | 1.Подготовить тексты по математике для проведения входного среза. 2.Составить план работы кабинета на 2018-2019учебный год. 3.Оформить классный уголок группы. 4.Разработать экзаменационный материал для профессии «Автомеханик» | Сентябрь | Зав. кабинетом Актив группы |
3 | 1. Оформить стенд «Сегодня на уроке» 2. Проводить консультации для одаренных детей. 3. Разработать вопросы к зачету за 1 семестр для профессий I курса. | Октябрь | Зав. кабинетом |
4 | 1. Обновить классный уголок группы 2. Проводить консультации. 3.Создать макеты многогранников. 4.Подготовить варианты заданий для проведения итоговой аттестации по математике для профессий «Тракторист – машинист с/х производства» и «Мастер отделочных строительных работ». 5.Подготовить кабинет к проведению итоговой аттестации по математике. | Ноябрь | Зав. кабинетом |
5 | 1. Проводить консультации по дисциплине «Математика» для неуспевающих учащихся. 2. Подготовить карточки по теме «Функции, их свойства и графики» 3. Создать макеты многогранников. 4. | Декабрь | Зав. кабинетом |
6 | 1. Обновить классный уголок группы. 2. Обновить стенды «Сегодня на уроке» 3. Подготовить материал для самостоятельных работ по теме «Функции, их свойства и графики» 4. Приобрести комплект учебников по «Алгера и начала математического анализа» | Январь | Зав. кабинетом |
7 | 1. Провести генеральную уборку кабинета. 2. Проводить консультации по дисциплине «Математика» для неуспевающих учащихся. 3. Приобрести комплект учебников по «Алгера и начала математического анализа, геометрию» | Февраль | Зав. кабинетом |
8 | 1. Разработать задания для самостоятельных работ по дисциплине «Математика» 2. Приобрести портреты ученых. | Март | Зав. кабинетом |
9 | 1. Подготовить варианты заданий для проведения итоговой аттестации по математике. 2. Подготовить материал для практических работ по теме: «Многогранники» | Апрель | Зав. кабинетом |
10 | 1. Проводить консультации по дисциплине «Математика» для неуспевающих учащихся. 2. Подготовить карточки по теме «Измерения в геометрии» | Март | Зав. кабинетом |
11 | 1. Проводить консультации по дисциплине «Математика» для неуспевающих учащихся. 2. Подготовить лекции по теме «Элементы теории вероятностей» 3.Подготовить кабинет к проведению итоговой аттестации по математике. | Май | Зав. кабинетом |
1. Разработать тесты по дисциплине «Математика» 2. Подготовка кабинета к ремонту. | Июнь | Зав. кабинетом |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498861-pasport-kabineta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.