Сценарий выпускного «Стиляги шоу»

Орловский детский сад «Сказка»- филиал МБОУ «Орловская СОШ»

Сценарий выпускного праздника в стиле ретро-экскурсии

«Стиляги- шоу» в подготовительной к школе группе

Подготовила воспитатель:

Худорожкина Т. В.

Орлово, 2022г.

ЦЕЛЬ: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

Ход праздника:

Звучит ретро-музыка, (в углу зала сложены грампластинки,зал украшен в стиле РЕТРО

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты(имя), взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся ты, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка:Ой как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой, (имя), посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку т, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Уходят. Выходит, ведущие мальчик, девочка и воспитатель.

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости!

1. Мы рады приветствоватьвас.

2. Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию подназванием

Вместе:«Стиляги шоу!».

(Аплодисменты)

Ведущий:Судя повашимаплодисментам, атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной ислегкимдуновениемностальгии.

Перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона. Стоит лишь поставить нужную пластинку, и мы в тот же миг переместимся в любое время и в любое место.

(девочка-ведущая смотрит на граммофон)

1. Ой! А кто это уже включил волшебный граммофон?

Ведущий:Наверно, это наши самые непоседливые ___и.

2. Скоро начнется перемещение во времени!

Ведущий:Итак, садитесь поудобнее, крепче держитесь!

Хором: Счастливого пути!

Вход-песня «Катавасия»Л. Горцуева

1. Выступать пришли стиляги,

Посмотрите - симпатяги!

Но не только внешне классны,

Внутренне мы все прекрасны.

2. Стильно мы себя ведём

Песни модные поём.

В школе мы не заскучаем.

Мы уверенны. Мы знаем.

3. Хорошо учиться – стильно.

Чтоб примерно и стабильно!

Детский сад не подведём

В школу стильными пойдём.

4. Мы в ученье кропотливы,

Ведь не модно быть ленивым.

Все:Будет стильным поколенье.

В этом даже нет сомненья (автор КирилловаЛ. В)

Ведущая: И это все?

Все: Нет!

Выходят 7 детей.Звучит музыка. В руках пластинки с буквами С-Т-И-Л-Я-Г-И

1. Поприветствуйте же нас-

Очень стильных кандидатов в 1 класс!

(поднимают пластинки)

1. С-современные.

2. Т-творческие

3. И-интеллектуальные

4. Л-любознательные

5. Я-яркие

6. Г-граммотные

7. И-изобретательные

Дети все: В общем -привлекательные!

Песня “Что такое детский сад”И. Русских

Воспитатель: Нет! Вы таких детей видали?

Шумны, как автомагистрали!

Они активны и шустры, и на фантазии щедры.

Еще в делах они упорны,

В любой компании задорны,

Было б только настроенье,

И все направлено в ученье!

1. Мы серый цвет не признаем

Наш мир весь радугой играет

Мы любознательны активны

Всё новое нас привлекает!

2. Яркие галстуки, платья и брюки,

Прически с начесом, веселье вокруг,

В группе у наснет места для скуки,

Нас мамы и папы конечно поймут.

3. И нас умиляют взгляды прохожих,

Мы дарим всем людям свой позитив,

Мы разные все, среди нас нет похожих,

И в каждом таланте есть и свой креатив!

Проходка «Мы самые» исп. Н. Могилевская

https://www.youtube.com/watch?v=_nIvEM7NAOk

(садятся)

На центр выходят 2 детей:

1. Завтра настанет пора расставанья!

И завтра я в садик уже не приду.

Но хочется очень, сейчас на прощанье

мне вспомнить, как весело жили в саду.

2. Нельзя ли в Детство заглянуть,

хотя б на несколько минут?

Ведущая: В, такой праздник все возможно!

Заводим старый наш волшебный граммофон (включает граммофон)

Пластинку, поистёртую совсем

И музыку детства сыграет нам он

Покажет наших маленьких детей.

(музыка детская, слайды маленьких детей)

Ведущая: Ой, как время далеко отмоталось.

Посмотрите, с чего все начиналось. (показывает на экран)

(Картинка аист с ребёнком;дети становятся у экрана. Читают стихи)

1. Ходят папы под окнами роддома.

Ходят папы, ужасно волнуются.

Кто родился, сынок иль доченька?

Всё у мамы интересуются.

2. А за окнами мамы счастливые,

А за окнами мамы с конвертами.

Там сокровище самое ценное

Долгожданный комочек бесценный.

Танец «Лялечка в конверте»

https://www.youtube.com/watch?v=OAHKArZFl9Q

Малыш 1: Мы костюмы надели и щечки умыли,

Стильными стали и к вам поспешили.

Малыш 2: На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

Малыш 3: Нас зовут пока смешно: ляльками, курносыми,

Но не важно, все равно, будем тоже взрослыми.

Малыш 4: И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.

- Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.

Все вместе: Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать!

Дети дарят подарки малышам. Малыши уходят.

1. Да, сейчас мы повзрослели,

а помните, как малышами

На горшочках мы сидели?

2. Сколько горьких слёз пролили,

Пока мы в детский сад ходили?

3. А когда слезки просыхали,

мы беседу начинали…

Ведущая: А, о чем была беседа?

Вместе:Мы вам покажем сейчас это!

(под музыку выносят театр из сказки Буратино)

1. В детском саду мы театр изучаем

И много уже мы о театрах всё знаем

2. Есть кукольный и теневой.

Есть бибабо и плоскостной.

3. И пальчиковый театр есть.

Сейчас мы усложним задание

Вместе:Театр Тантамареска, вашему вниманию.

ТАНТАМАРЕСКА- 5детей

1 ребенок: На горшочке я сижу, я сижу и плачу…

На горшочке я сижу, что за неудача?

2 ребенок: Хорошо – то как сидим!

И, пока нет взрослых, мы о них поговорим – накипело просто!

3 ребенок: Кормят манной кашей, на горшок сажают

и, похоже, вовсе нас не уважают!

4ребенок: Не берут на ручки –

Тяжело им что –то! Много ли мы весим?

1ребенок: Им просто неохота! Утром убегают рано на работу!

Нас оставят в садике и – никакой заботы!

2 ребенок: Нет, нам взрослых не понять –

Все нас учат говорить, а как научат, так опять - “помолчи!” И как нам быть?

3 ребенок: Меня мама за компьютер дома не пускает.

Говорит, что очень вредно, а сама играет!

4 ребенок: Ничего, держитесь, подрастем мы скоро,

Про горшки забудем и пойдем все в школу.

В школе нас научат читать, писать, считать.

Пусть тогда попробуют нас не уважать!

Дети хором, обращаясь к 5 ребенку: А, чего ты все молчишь, ничего не говоришь?

5 ребенок: Я два года сидел дома. (Я два года была дома)

Мама рядышком всегда. Дома все мне так знакомо!

Сегодня привели сюда. Покричу хотя б немного! А-а-а! Чего смотрите, молчите? Помогайте мне, кричите!

ВСЕ: А-а-а-а!

5 ребенок: Я хочу свою игрушку! Все:Куклу?

5 ребенок: Нет! Все:Мишку?

5 ребенок: Нет!

ВСЕ:А, что хочешь ты?

5 ребенок: Планшет!

1 ребенок: Ты чего! Здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Тётя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

5 ребенок: Лучше б в магазин сходила…

Все: Зачем?

5ребенок: За шоколадными конфетами.

2 ребенок:Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

5 ребенок: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

3 ребенок: Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

а если в садик попадешь, то со смеху упадешь!

5ребенок: Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду, так и быть уговорили, остаюся я в саду.

4 ребенок: Будет трудно - не заплачем, Всё само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет. Тётя Музыка споет.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей.

(уходят под музыку)

Ведущий:Мы помним всё:как мама молодая,

Тревожно и взволнованно дыша,

Тайком, быть может, слёзы утирая,

Передала нам в руки малыша.

Давайте, сегодня не оставим без внимания и самых главных и родных, ваших родителей.

Пластинку для наших стильных родителей сейчас мы заведём

И в мир их детства сейчас перенесём.

Танец «Мама Мария» (с мамой и папами) на русском.

https://www.youtube.com/watch?v=yCl46mh-LY4

(выходят солисты-мальчики)

1. Дни так быстро пролетели,

Незаметно повзрослели.

А маленькими были, мы рыдали.

Но мал по малу привыкали.

Песня «Мал по малу привыкал» (переделанная поют солисты-мальчики)

Ведущая:Сейчас пластинку заведем, посмотрим, куда мы дальше попадем.

Ребята (показывает на экран)так это же наш любимый тихий час.

(звучит колыбельная Ой люли люшеньки, слайды тихого часа)

Выходят дети и «укладываются» спать.

Ведущая: Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться. (уходит)

Сценка-танец «Тихий час»

https://www.youtube.com/watch?v=adIvLp6pNQo&t=2s

Ребята (имя воспитателя)идет!

Дети «засыпают» Входит воспитатель.

Ведущая: Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали. Какие послушные, воспитанные детки!

(дети садятся, )

Ведущая:Сейчас пластинку заведем, посмотрим, куда ещё мы попадем.

(слайды замка)

Ведущая: Что же я слышу, фанфары звучат!

Словно мы в средневековье попали (показывает на экран)

Ах, неужели к нам в детский сад

Царская свита идёт в этом зале?

Звучит музыка «Всё могут короли», Фанфары. В зал входит Царь и Принцесса.

Царь Горох: Что я вижу, вот убранство,

Зал похож на наше царство!

Всюду шарики, горошки, рюши, галстуки и брошки!

Принцесса:Здесь неужто будет бал? Почему Царя Гороха и меня Принцессу на Горошине, так никто и не позвал?

Ведущая: Вас мы просим, проходите,

Ретро-бал наш посетите!

Царь:Ретро-бал, какая прелесть! Писарь, где ты? Отзовись!

Срочно Матушке Царице надобно письмо послать.

Чтобы вышла из светлицы с нами вместе танцевать!

Царевна: Батюшка, ведь сам вчера ты

Писаря и отпустил,

Чтобы у своей он мамы два денечка погостил.

Царь: Да, дела! Ну что же дочь,

Ты должна мне тут помочь!

Ты перо скорей бери

Письмо матушке пиши!

Царевна: Царь мой батюшка, пойми

И меня ты не вини,

Я писать ведь не умею, грамоты не разумею.

Вот плясать я мастерица, мерить платья и кружиться.

Царь: Ох-ох-ох, ох-ох-ох.

Я несчастный Царь Горох!

Только я себя виню, что дочь не научил свою

Ни читать, ни писать, нужно срочно исправлять!

Завтра с самого утра

Грамоту учить пора!

Принцесса:Да как же мне учиться с утра, если я не высыпаюсь! У меня под перинами всегда находится горох. Вот его сколько! Я весь собрала. Только я не могу его сосчитать.

Ведущая:Не переживай, принцесса. Наши ребята не только сосчитают, но ещё и поиграют.

Царь:Ух ты! Так они не только стильные, но ещё и умные! Это надо запечатлеть на память. У меня и фотоаппарат есть.

Игра «Сосчитай горох и замри»

Дети под весёлую музыку бегают. По команде. Принцесса показывает карточку с горошинами (3, 4, 2) дети собираются в тройки, двойки…и т. д. и замирают, позируют как на фото. Царь фотографирует «Готово!» Игра продолжается.

Царь: Вижу, что ребята у вас первоклассные. У таких детей, наверное, и родители стильные? Сейчас проверим.

1. Сколько орехов в пустом стакане?

2. На столе лежало 2 яблока. Одно разрезали. Сколько стало яблок?

3. Сколько цыплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

4. У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей?

5. Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?

6. На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе?

7. Один банан падает с елки каждую минуту. Сколько их упадет за пять минут?

8. Сели на воду 3 воробья. Один улетел, сколько осталось?

Царь: Родители такие же умные и стильные, как и замечательные ребята.

Что же это за чудо-сад?

Ваш ответ услышать рад.

Дети (хором): Наш любимый, самый лучший

детский сад.

Песня «Утром с позараночку»(поют девочки)-переделанная

1 Встанут с позараночки воспитатель, нянечка.

на работу нужно им спешить.

Ждут их с нетерпением девочки и мальчики

Завтраком пора уже кормить

Завтрак скушаем мы дружно. Поправляться детям нужно

Быть здоровым,умным, сильным и красивым быть

припев: Ну а в Бресте лучший, лучший детский сад

наш 59 лучший детский сад

2.Чтоб пойти нам в школу, нужно много знать.

Кто же нам поможет? Дайте угадать.

Нам поможет воспитатель, логопед и музыкант,

И психолог, и физрук откроют наш талант.

3 В, своем садике мечтали, было хорошо

Время расставаться нам уже пришло.

Вам спасибо, дорогие, за тепло и за любовь

И уже с детьми своими к вам придем мы вновь.

Царевна: Я принцесса на горошине.

Вся красивая в горошинах.

Ах, как танцы модные люблю! Вам я правду говорю!

Ведущая: Есть у нас свои царицы

Поплясать, ох, мастерицы!

Пластинку только заведём,

Вместе с папой в пляс пойдём.

Танец с папой «Мы любим буги-вуги»

https://www.youtube.com/watch?v=GCg4XMkGXgk

Принцесса: Ребята, с таким детским садом и весёлыми родителями, вам никакая школа не страшна.

Царь:Кто в каменном жил веке. Кто в средние века

Уж поняли конечно - жизнь без учебы нелегка!

Вместе:В, добрый путь (уходят под музыку)

Ведущая:(выходит под музыку с лентами)

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Невидимою нитью связывает нас.

Дети берут ленты и становятся полукругом вокруг воспитателя. Растягивая ленты. Воспитатель держит все ленты воедино.

(дети по очереди)

1. Закончится праздник,

Пройдут года.

Со школы я с мамой

Пойду, как всегда.

2. Мы будем шутить с ней,

Болтать обо всём.

И я вдруг скажу:

«Давай в садик зайдём!»

3. И в группу открою я дверь осторожно,

Увижу глаза, их забыть невозможно!

4. Глаза воспитателя добрые самые,

Для всех воспитатель вторая мама.

5. Дневник покажу,

Я учусь на отлично!

Секрет расскажу,

Как дела в жизни личной.

6. И мы говорили бы

С ней до утра,

Но мама вдруг скажет:

«Нам, дочка, пора!»

7. А мне воспитатель в окошке помашет,

«Ты к нам приходи» - на прощание скажет!

Глаза улыбнутся мне добрые самые

Все вместе:Для всех воспитатель вторая мама.

"Наши воспитательницы" слова: И. Черницкая,

музыка: А. Самонов

Ведущая. Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым!

Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Что бы невзгод им и горя не знать!

Остаётся только перерезать незримые узы, которые связывали нас все эти годы. Итак, три, два, один. В добрый путь!

(под музыку перерезает, дети складывают ленточки в корзинки)

https://www.youtube.com/watch?v=X_8qxO9badw&t=1s

(звучит музыка, слайды детей)

1. Ой, ребята. Что случилось? Пластинка быстро закрутилась.

Ну-ка, время, погоди,птицей в небо не лети!

Остановилась, будто услышала…

Музыка танца прощального слышится.

Прощальный танец

https://www.youtube.com/watch?v=pYrYnOZNMHA&t=1s

После танца садятся у экрана.

1. Раскачались, ввысь взлетели

над притихшим детским садом

Детства нашего качели.

Вот и всё… Прощаться надо.

ВСЕ: Бом-бом-бом, открываем мы альбом!

Дети:

1. Взрослые дяди и взрослые тети,

В сад ежедневно работать приходят.

Строго следят за порядком везде,

Им пожелаем успехов в труде.

1 Воспитательницам нашим (кадры воспитателей)

2 логопеду (кадр)

3 медсестре, (кадр)

4 нашей няне, (кадр)

5 и завхозу (кадр)

6Методисту (кадр)

7 прачке тоже (кадр)

8кастелянша (кадр)

9и психолог (кадр)

8 поварам (кадр)

9 и физрукам, (кадр)

10 музыканту (кадр)

11. сторожам (кадр)

12. и деловоду (кадр)

Все: Скажем всем: Спасибо вам!

13. Детский сад весёлый, славный!

Ну, а кто здесь самый главный?

Ночами не спящая, за бюджетом следящая,

с мамами беседующая - наша заведующая!

Все:Спасибо вам мы говорим

И от души благодарим!

14. Мы всех сотрудников с Выпускным поздравляем!

Все вместе:И долгих лет еще желаем!

Исполняют песню «Выросли»

(фильм о детях)

Или

«Мы прощаемся с садом»(выход парами и слайды этих же детей дублировать на экран)

Вед: Пусть проходят годы их нам не удержать,

Наш детский сад «Сказка» будете всегда вы

С любовью вспоминать!

Ведущий предоставляет слово заведующему.

1-й ведущий. Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

2-й ведущий. Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!

А сейчас, уважаемые родители, возьмите выпускников и, сделав круг почета, ведите их во взрослую жизнь!

Дети под музыку с родителями делают круг и уходят

Ведущая предлагает выйти на улицу, загадать желания и выпустить шары.

На улице:

1-Ведущая: Пусть шары взлетают,

дети пусть мечтают,

Яркими мечтами сказочных цветов.

Ну а вы сегодня, став выпускниками

Отпускайте в небо фейерверк шаров!

2-Ведущий: Мы отпускаем детство?

Дети: ДА!

1-Ведущий: Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

2-Ведущий: Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

1-Ведущий:Пусть шарик в небо улетит

Дети: Да!

2-Ведущий: Чудесно лето проведем?

Дети: Да!

1-Ведущий: А осенью все в 1 класс пойдем?

Дети: Да!

2-Ведущий: Сейчас считаем-1.2.3.

Шарик дошкольного детства, лети!

Запуск шаров в небо

Они исполняют песню. Песня «Стиляги – это мы!»(на мотив песни группы «Браво» «Вася»)

1. У нас сегодня день последний,

У нас сегодня выпускной,

И вы, конечно, сами непременно

Увидите его.

Последний праздник в нашем зале,

Мы подготовили сюрприз,

Сегодня мы стилягами все стали –

И это наш каприз.

Припев: Спросите у любого из сидящих в зале,

Кто лучше всех танцует твист и рок-н-ролл,

Кто лучше всех поет для вас, стихи читает?

На это каждый ответит, каждый ответит…

Это стиляги, стиляги,

Стиляги, ну кто же нас не знает?

Стиляги, стиляги,

Стиляги, стиляги – это мы!

1. Пройдитесь вы по коридорам –

Наш детский сад сейчас затих,

Ведь нас сегодня провожают в школу

Воспитатели свои.

Ведь мы волнуемся, конечно,

Ведь это первый в жизни бал,

Детсадовский этап прошел успешно –

Расстаться миг настал.

Припев:….

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498950-scenarij-vypusknogo-stiljagishou