- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентация «Связь времен и поколений»
692
0
Презентация «Связь времен и поколений»
Тогда. Большое место в жизни пионерии имело тимуровское движение: помогали ветеранам, участвовали в субботниках.
Сейчас. Стараемся помогать пожилым людям села, убирать территорию школы, сажаем деревья, ухаживаем за территорией памятных мест.
Тогда. Участвовали в военно- спортивных играх, соревнованиях.
Сейчас. Мы за ЗОЖ. Проводим зарядку, агитируем за ЗОЖ. Участвуем в соревнованиях.
Тогда. Творческое развитие. Участвовали в конкурсах, выступали перед жителями села.
Сейчас. Участвуем в диспутах, ищем ,размышляем.
Проводим , выступаем.
Тогда. Помнили историю своей страны, встречались с ветеранами, тружениками тыла.
Сейчас. Вспоминаем исторические даты, чтим подвиг героического нашего народа.
Мы достойны своих предков. Мы идем дальше.
Что для нас РДШ.
Советы для членов РДШ.
Флешмоб «Новое поколение»
Может вы не знали?
-Может вы забыли?
-Мы же вам поможем.
-И совет дадим.
РДШ
Российское Движение школьников
Мы стараемся быть смелыми
Мы стараемся быть целеустремленными.
Мы должны быть активными
Для чего?
Чтобы жизнь была интересной
Чтобы жизнь была полезной
Чтобы быть успешным и полезным в этом мире.
Что для этого нужно?
1.Быть полезным! Думаете это просто!
После совершенного доброго поступка становится хорошо всем. Ты достиг цели!
2. Быть целеустремленным.
Всегда доводи начатое дело до завершения.
Только тогда ты поймешь, что все в твоих руках!
3. Буди смелым.
Смелость – города берет.
И у тебя все получится, если не бояться трудностей.
4.Быть взрослым.
Уметь брать на себя ответственность, держать слово, вести себя как взрослый.
Если тебе 9 лет, 12 лет, а может быть и меньше.
5.Быть активным.
Быть активным- значит участвовать во всех делах, всегда быть в движении.
А движение- это жизнь!
Российское Движение школьников нам дает возможность проявить себя. Дружить, работать, добиваться успеха.
Мы любим тебя РДШ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498974-prezentacija-svjaz-vremen-i-pokolenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.