- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка «Великий могучий русский язык против современного сленга»
7625
0
Сценка: «Великий могучий русский язык против современного сленга».
На сцену выходят два ученика. Один изображает А.С. Пушкина (соответствующий костюм, шляпа, парик, бакендарды ), другой современного подростка (бейсболка, джинсы, рукава с имитаццией татуировок, майка и т.п.). Стихи читают в стили РЭП под любую соответствующую фоновую ритмичную музыку (бит)
Голос за сценой: Это конечно не возможно, но представьте что было бы, если бы А. С. Пушкин встретился с современным подростком.
Современный подросток:
Эй, Пушкин, тебя на батл вызываю!
Целый день я в ТикТоке залипаю.
У меня в татухах все руки.
А в шкафу висят стильные луки.
В разговоре тебя переплюну, поверь!
Пушкин А. С.
Ну скорее не на батл, а на дуэль!
Не скажу. что Ваш тон мне приятен,
Да и язык Ваш не очень понятен.
Разве говорит так человек культурный?
Буду переводить на литературный,
Чтоб суть разговора поняли мы оба!
Современный
Ладно, ОК, переведи попробуй!
Современный подросток: Краш!
Пушкин А. С. : Персона, в которую влюблен.
Современный подросток: Ауф!
Пушкин А. С. : Я в восторге или удивлен.
Современный подросток: Жиза!
Пушкин А. С. : Знакомая всем ситуация.
Современный подросток: Пранк!
Пушкин А. С. : Розыгрыш, провокация.
Современный подросток: Чилить!
Пушкин А. С. : Отдыхать, расслабляться.
Современный подросток: Флексить!
Пушкин А. С. : Танцевать, развлекаться.
Современный подросток: Пруфы !
Пушкин А. С. : Факты, доказательства.
Современный подросток: Хейт!
Пушкин А. С. : Преследования, издевательства.
Современный подросток: Хайп!
Пушкин А. С. : Популярность, успех, признание.
Современный подросток: Банить!
Пушкин А. С.: Ограничение доступа или изгнание.
Современный подросток: Кринж!
Пушкин А. С. Срам, ужасно и стыдно!
Современный подросток: Изи!
Пушкин А. С.: Очень просто, легко. очевидно.
Современный подросток:
Александр Сергеевич, почтенный!
Поработаю над речью непременно.
Моя речь звучит круто, а Ваша красиво,
А в красоте языка и есть его сила!
Пушкин
Безусловно-язык мой прекрасен!
А вот твой, похоже, заразен…
Уносить скорее надо ноги домой!
Чао, персик, дозревай! Ой!
Пушкин А. С. закрывает рот руками и убегает со сцены, современный подросток поживает удивленно плечами и уходит мо сцены.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499408-scenka-velikij-moguchij-russkij-jazyk-protiv-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.