- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День птиц»
Кувыкина Татьяна Михайловна
МБУ ДО ДДТ «Кировский» г. Новосибирск
Методист
Сценарий мероприятия
«День птиц»
Вступительное слово.
Птиц на свете очень много – около 9000 видов. Есть птицы очень большие, есть крошечные, не больше бабочки или стрекозы, и весящие несколько граммов. Есть птицы, которые могут летать выше облаков, а есть и такие, которые не могут летать, например, пингвины.
Одни птицы живут в лесу, другие – в степи. Но есть и такие птицы, которые не могут жить ни в лесу, ни в степи. Они живут только в пустыне или горах, а другие лишь на берегу моря.
Одни питаются рыбой, другие насекомыми. Есть хищные птицы, которые питаются животными. А есть и те, которые едят только растительную пищу: В основном ягоды и семена (дятел, щегол).
Одни селятся в дуплах, другие вьют гнезда на земле или на ветвях деревьев и кустов.
Сегодня мы поговорим о наших пернатых друзьях.
Конкурс «Узнай по клюву…»
- Говорят, что по клюву можно определить, чем питается птица. Сейчас вы выберете по одному изображению клюва птиц. И должны определить, что это за птица и чем она питается. Объясни свой ответ (Синица – птица насекомоядная, питается насекомыми. При чем интересно то, что она за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Снегирь – птица зерноядная, питается семенами. Ястреб – птица хищная, питается зверьками (мышами) и птицами.
Хочу вам напомнить, что птицы могут быть: насекомоядными, зерноядными или хищниками.
Конкурс «Чьё гнездо?»
1. Глубокая чаша, обмазанная глиной, ветви переплетаются стеблями травы. Над ней крыша из более тонких березовых, ивовых прутиков.
2. Гнездо чашеобразное с прочными стенками, довольно крупное и заметное. Оно часто располагается не просто на ветвях, а на более прочной основе – то в середине прогнившего пенька, то в развилке толстых стволов дерева, нередко просто на земле среди травы, кустиков.
3. Небольшое, аккуратное гнездо с рыхлыми, просвечивающими стенками из стебельков травы, тонких веточек, корешков. Концы тщательно убираются, не торчат!
4. Гнездо напоминает конус, стенки которого вплетены в тонкие вертикальные ветки развилки. Гнездо плотно свито из стеблей и листьев трав, внутри более тонких и нежных. Травинки скреплены волокнами, нитями паутины. С боков и со дна свисают ниточки бересты.
5. Для этого гнезда характерно положение. Глубокая корзиночка висит на вертикальных стеблях растений.
6. Гнездо располагается на земле, среди травы, мха, у ствола дерева или пня. Выглядит как шарик из тонких стебельков сухой травы. Вход в него сбоку.
Ответы: 1 – 1 гнездо сороки, 2-5 гнездо дрозда-белобровика, 3-6 гнездо славки, 4-2 гнездо пересмешки, 5-3 гнездо камышевки, 6-4 гнездо пеночки.
Конкурс «Разгадай кроссворд»
По горизонтали:
1. Угадайте, что за птичка —
Темненькая невеличка,
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста? (ласточка)
2. Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-розовый ...(скворец)
3. Обычно эти птицы прилетают весной на старое гнездо и тут же начинают его ремонтировать, поэтому каждый год оно увеличивается и иногда становится таким большим, что в нем вьют гнезда мелкие птички — воробьи, скворцы. Гнездо можно увидеть на деревьях, на столбах и даже на крышах домов. Эта птица считается птицей, приносящей счастье, поэтому люди всегда радуются, если эта крупная белая птица вьет гнездо на крыше их дома. (аист)
4. Трещала с самого утра
«Пор-р-ра! Пор-р-ра!»
А что — пора?
Такая с ней морока,
Когда трещит...(сорока)
5. Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край не улетаю,
Здесь под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый… (воробей)
По вертикали:
6. Что за весенняя черная птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
Что за весенняя черная птица
Прямо на трактор чуть не садится? (грач)
7. Рано весной, едва зазеленеют леса, из березовой рощи слышится знакомый голос этой перелетной птицы. Она зимовала в далекой жаркой Африке, а теперь прилетела сюда, чтобы отложить яйца и продолжить свой род. Но делает она это не так, как все птицы. Она не вьет гнезда и не заботится о своих птенцах. В течение весны она откладывает более 20 яиц и по одному подбрасывает в гнезда других птиц. Эта птица — труженица. Она поедает мохнатых гусениц, которых не едят другие птицы, и помогает спасать лес от гибели. (кукушка)
8. В лесу под щебет, звон и свист
Стучит лесной телеграфист:
«Здорово, дрозд-приятель!»
И ставит подпись... (дятел)
9. Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистее, нежней.
Кто же это? (соловей)
Конкурс «Кто лишний?»
В данном конкурсе нужно собрать изображения 3-птиц. И назвать кто из них лишний, исходя из того, где обитает каждая птица. Объяснить свой ответ. Выигрывает тот, кто быстрее соберет всех птиц и назовет лишнюю птицу. (Пингвины лишние, т. к. они живут не в нашей полосе, а глухаря и сову можно увидеть у нас в лесу).
«Угадай по описанию»
Эти небольшие певчие птицы обитают в Европе, Азии и Африке. Своим именем они обязаны тому, как они раскачивают хвостом. Проводят больше времени на земле, чем в воздухе, и любят селиться у рек и озер: вода привлекает их основную добычу, насекомых, которых они ловят на земле или в полете.
Трясогузка
Приносят, пожалуй, самую большую пользу нашим садам. Свое название получили за любимое "синь-синь", хотя некоторые еще неплохо поют. Они не улетают на зиму. Но летом их мало видно - они предпочитают для гнездовья спокойные места - леса, парки, стараются не привлекать внимания, а зимой голод приводит их ближе к людям.
Синица
Небольшая птичка, которая широко распространена в городах и больших, и маленьких. Вес всего 25 -35 г. Длина тела не более 17 см. В России водятся два вида: городской (домовой) и деревенский (полевой). Хорошо известен, даже есть пословица про эту птицу:
Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.
Воробей
Эта птица крупнее воробья. Он обладает ярким оперением: красным на груди и серо-голубоватым на спине. Самки по виду похожи на самцов, но отличаются более скромным серым оперением, иимеют черную шапочку на темени и толстый короткий клюв черного цвета.
Снегирь
Она очень яркая и красивая птица. Она может издавать как красивые, так и неприятные звуки. Её зовут и «лесной флейтой», и «лесной кошкой».
Иволга
Певчая птица. У него чёрное оперение с металлическим блеском иногда с фиолетовым, зеленоватым или синеватым оттенком. В зимнее время на теле появляются многочисленные белые крапинки. Обладает широким диапазоном звуков, которые могут включать в себя свисты, скрипы, мяуканье, различные шумы и дребезжания. Способен подражать пению других птиц.
Скворец
Птица довольно умна и осторожна. К тому же вредитель, хищник, разоряет гнезда. По наблюдениям, их покинутые гнезда нередко занимают другие птицы.
Сорока
"Ребусы и шарады"
1. 40 А (сорока)
2. С 3 Ж (стриж)
3. ЛАС. (ласточка)
4. О + ВА (сова)
5. союз + название реки = название птицы (иволга)
7. Мой девиз – людей лечить
И на помощь к ним спешить.
Стоит букву заменить –
Черной птицей мне вдруг быть.
( врач – грач)
8. Меня ты увидишь теперь лишь в музее,
Крестьяне мной землю пахали всегда.
Но букву одну измени поскорее –
Я очень полезная птица тогда.
( соха – сова)
Викторина по теме «Птицы»
1. Птица, символ чистоты и благородства. (Лебедь.)
2. Птица - символ храбрости и силы, изображена на гербе России. (Орёл)
4. У кого мешок под клювом? (У пеликана.)
6. Какая птица выше всех летает? (Орел.)
7. Какая птица быстрее всех летает? (Стриж.)
8. Какое любимое лакомство у аистов? (Лягушки.)
9. Какая птица может летать хвостом вперед? (Колибри.)
10. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек.)
11. Какую птицу называют лесным доктором? (Дятел.)
12. Какая птица выводит птенцов в морозы. (Клёст)
13. Какую птицу называют сплетницей? (Сороку.)
14. О каких птицах говорят, что они - «молодой весны гонцы»? (О жаворонках.)
15. Кто днем спит, ночью летает, прохожих пугает? (Сова.)
16. Птенцы какой птицы не знают своей матери? (Кукушка)
17. Самая большая птица в мире. (Страус)
19. С прилетом каких птиц начинается весна? (С прилетом грачей.)
21. Вспомните названия сказок и их авторов, где действующими лицами являются следующие птицы:
Ласточка (Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»)
Галчонок (Э.Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот»)
Петушок (А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке», русские народные сказки «Заячья избушка», «Петушок и бобовое зёрнышко», «Лиса, кот и петух», братья Гримм «Бременские музыканты» и др.)
Подведение итогов игры и награждение победителей
Мы сегодня с вами не скучали,
А с удовольствием играли.
И пусть была остра борьба.
Сложны соревнования.
Успех решает не судьба,
А только наши знания!
к 2" />
к 3" /
к 4" /
к 3" /
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499552-scenarij-prazdnika-den-ptic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые аспекты антитеррористической защищенности образовательных организаций»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.