- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра лото для дошкольников: «Закончи предложение»
Цель игры: Развитие зрительного внимания, логического мышления, мелкой моторики рук, развитие связной речи
Ход игры: Игрокам предлагается большие карты и маленькие карточки. Воспитатель начинает предложение, а дети его заканчивают, говорят правильный ответ по смыслу и накрывают карточкой
Дидактическая игра - лото для дошкольников : "Закончи предложение"
Цель игры: Развитие зрительного внимания, логического мышления, мелкой моторики рук, развитие связной речи
Ход игры: Игрокам предлагается большие карты и маленькие карточки. Воспитатель начинает предложение, а дети его заканчивают, говорят правильный ответ по смыслу и накрывают карточкой







Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499611-didakticheskaja-igraloto-dlja-doshkolnikovz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Основы охраны труда»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.