Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Донецк город тюльпанов и роз»

Конспект занятия по патриотическому воспитанию

на тему: «Донецк – город тюльпанов и роз»:

для детей старшего дошкольного возраста

Родина для человека – самое дорогое и священное,

без чего человек перестаёт быть личностью».

В.А. Сухомлинский

Программные задачи:

Углубить и систематизировать знания о родном городе, учить слушать, отвечать на вопросы; формировать у детей целостное восприятие окружающего мира, себя в этой жизни; приобщать к истокам познания истории своего города; развивать интерес и воспитывать уважение к истории родного города, воспитывать патриотические чувства через изучение достопримечательностей города; истории появления памятников знаменитых людей Донецкого края, а так же исторических монументов прошлого и современности. Воспитывать уважение к прошлому и настоящему города Донецка. Воспитывать чувство принадлежности к своему народу, его духовной культуры, чувство национальной гордости.

Материалы и оборудование: фотоальбом, компьютер, проектор.

Ход занятия:

Воспитатель читает стихотворение.

Город труженик, мирный и славный.

Терриконами он знаменит,

Миллионами роз и огнями

Он любой город затмит.

Славен город людьми и делами.

И в каком бы я ни был краю,

Очень сильно за ним я скучаю

Потому, что Донецк свой люблю.

Воспитатель: ребята, что такое край?

Дети. ( Земля, где мы родились и живем).

-Действительно, Родина - это наш родной Донбасс, земля, где мы родились и живем, где живут наши родители, где жили и живут наши бабушки, дедушки, прадедушки и прабабушки. Есть большая Родина, наша Донецкая народная республика, и есть маленькая родина - дом, родная семья: мама, папа и дети. Но мы любим их одинаково.

Воспитатель: давайте ребята проверим ваши знания.

Дидактическая игра «Знатоки родного края»

- Как называется наша Республика?

 (Донецкая Народная Республика)

- Какие государственные символы?

 (Гимн, Флаг, Герб)

- Дети, скажите, как называется столица ДНР?

 (Донецк)

- Полезное ископаемое Донбасса?

 (Уголь.)

- Знаменитые люди, жившие в Донецком крае? Архип Куинджи – художник; Сергей Прокофьев – композитор; Георгий Береговой – космонавт; Леонид Быков – актер; Иосиф Кобзон - певец; Сергей Бубка - легкоатлет; Александр Захарченко – глава ДНР и многие другие).

- Достопримечательности город Донецка?

(парки, памятники, сооружения)

Дидактическая игра «Расскажем о своем городе»

(Воспитатель начинает предложение, дети должны логически завершить его).

- В Донецке много ... (улиц, площадей, парков, скверов, памятников ...)

- Повсюду в нашем городе растут деревья, цветы, особенно много роз, следовательно, Донецк ... (зеленый, пышный, цветущий, еще его называют городом роз)

- Весной цветут цветы, белыми свечами каштаны, и Донецк становится ... (цветущим, красивым)

- В Донецке живет много людей, и многие гости посещают этот город. Поэтому Донецк - ... (многолюдный, шумный, гостеприимный)

- В городе красивые ... (дома, парки ...)

Показ и просмотр слайдов « Донецк»

Воспитатель: Ребята, мы с вами пройдемся по центру города, улице Артёма, чей памятник мы здесь видим?

(Памятник Джону Юзу – основателю металлургического завода, предприятия, вдохнувшего жизнь в будущий город).

- Перед вами, ребята, ещё один памятник, ещё одно напоминание о героической борьбе нашего народа в Великой Отечественной войне. На проспекте установлен памятник одному из освободителей  нашего города от немецко-фашистских захватчиков. Кто этот человек? (Генерал Николай Фёдорович Ватутин). Да, ребята, памятник установлен по многочисленным просьбам ветеранов Донбасса. Средства собирались добровольно.

Воспитатель: Мы продолжаем свое путешествие по городу. Бульвар Пушкина, что это за дерево, такое необычное? ( Пальма Мерцалова изготовлена из железа « рельсы»). - Кто ее изготовил? (Её изготовили кузнец Алексей Мерцалов и молотобоец Федор Шкарин) Воспитатель: Молодцы ребята, уникальность этой пальмы  в том, что она изготовлена из одного куска рельса, без  соединений и сварки. Высота   - 3 метра 53 см, вес – 325 кг, в том числе кадки – 200 кг. В 1900 г. на выставке в Париже пальма была удостоена гран-при. Копия этой пальмы установлена на бульваре Пушкина в центре города. Оригинал  хранится в музее горного института в г. Санкт-Петербурге.

Воспитатель: Посмотрите сюда, в сквере, под открытым небом, установлена пушка, что это за пушка? ( Царь-пушка) - Царь-пушка – точная копия той, что находится в Москве и была отлита в 1586 г. Пушка стоит на чугунном декоративном лафете, рядом с которым сложены чугунные ядра. Прекрасная копия настоящей боевой пушки была отлита в 2002 г. и полностью соответствует подлиннику. Донецкие мастера выполнили резьбу и украсили ствол пушки и лафет (надписи, узоры, орнаменты, голова льва, фигура царя Иоанна Фёдоровича на коне). Воспитатель: Справа от пушки мы с вами видим памятник, кому? (Артёму). - Правильно ребята, Артем (Сергеев). Заметный след в истории Донецкого края оставил этот политический деятель, чьим именем названа главная улица нашего города. В своё время он возглавлял Донецко-Криворожскую республику. Воспитатель: За памятником Артёму находится Парк? (Парк кованых фигур). - Так дети, парк кованых фигур, куда сейчас мы с вами отправимся. «Парк кованых фигур» расположился в сквере, за зданием горсовета. Воспитатель: Ребята, какие фигуры вам больше всего понравились в парке? (Дюймовочка и Чебурашка, Жар-птица и меч-кладенец, Золотая рыбка и Железный дровосек, Айболит и Муха – цокотуха). - Именно так, всё это в детской стороне парка окружение сказочных существ, гномов и зверюшек. Во «взрослой» части – аллея кованых арок, среди которых особенно выразительны Драконовы ворота и Мост влюблённых. Сейчас здесь около сотни удивительных фигур из обыкновенного чёрного металла. Среди этих фигур есть карта Европы, на которой показаны страны, представители которых участвовали в конкурсах кузнецов, которые регулярно проводились в Донецке на «День города». Развиваясь от года в год, этот парк стал одной из самых известных достопримечательностей столицы Донбасса. А город Донецк в 2008-м году был принят в организацию «Кольцо Европейских Городов-Кузнецов». Поскольку мы с вами встретили в Парке кованых фигур множество знакомых сказочных героев, которые живут  на страницах книг, я предлагаю вам ответить на вопросы викторины «Отгадай героя сказки».

Викторина «Отгадай героя сказки»

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор…

(Айболит, К.И.Чуковский)

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке её ожидает.

Жаба под утро её украдёт,

В нору упрячет бессовестный крот.

Впрочем, довольно. Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка? Чья это сказка?

(«Дюймовочка». Г.Х.Андерсен)

Муха, Муха-Цокотуха,

Позолоченное брюхо.

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар.

(«Муха-Цокотуха», К.И.Чуковский)

Сейчас потолкуем о книжке другой,

Тут синее море, тут берег морской.

Старик вышел к морю,

Он невод забросит,

Кого-то поймает и что-то попросит.

О жадной старухе рассказ тут пойдёт,

А жадность, ребята, к добру не ведёт.

И кончится сказка всё тем же корытом,

Но только не новым, а старым, разбитым.

(Золотая рыбка, «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкин)

Воспитатель: Сейчас ребята вспомним о великих людях своего края. Давайте посмотрим на фотографии и назовем их

На улице Артема?

(памятник Д.Д. Юзу – основатель города)

Воспитатель: На площади возле дворца «Юность» был установлен памятник, кому? (Кобзону Иосифу Давыдовичу - певцу)

Воспитатель: А кто это, стоит с шестом? (Памятник С. Н. Бубке – легкоатлет по прыжкам с шестом) - Сергей Бубка – многократный призер Олимпийских игр, автор рекорда по прыжкам в высоту. В честь спортсмена установлен памятник возле СК «Олимпийский». Статуя изображает С. Бубку в момент, когда он готовится к прыжку с шестом в руках.

Воспитатель: Монумент. Как он называется? («Добрый ангел мира»)

Воспитатель: в парке «Ленинского комсомола» (Аллею ангелов).

- Она посвящена памяти погибших маленьких донбассовцев. Памяти погибшим детям Донбасса»

Воспитатель: В Театральном сквере находится памятникоперному тенору. (А. Б. Соловьяненко).

Молодцы ребята, вы хорошо знаете свой город, его улицы и парки, знаменитых людей, достопримечательности своего края. И вас можно с полной уверенностью назвать настоящими дончанами.

Воспитатель: послушайте в заключении нашего интересного занятия стихотворение Майи Литинской «Мой Донецк».

Майя Литинская «Мой Донецк»

Родился в донецких степях

Мой город заводов и шахт,

Каштанов, берез, тополей,

Красивых и гордых людей.

Люблю я тебя, мой Донецк.

Ты жизни и счастья творец,

Мой город мечтаний и грез,

Мой город тюльпанов и роз.

Тебя на дорогах войны

Бомбили, взрывали и жгли.

И в шахты бросали людей,

За проволоку лагерей.

Родился в донецких степях

Мой город заводов и шахт,

Каштанов, берез, тополей,

Красивых и гордых людей.

Тебя перепутья времен

Не сломят – ты в жизнь влюблен!

Воспрянув от боли и слёз,

Вновь станешь ты городом роз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499629-konspekt-zanjatija-po-patrioticheskomu-vospit