- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздничная конкурсно игровая программа «Наши Защитники»
КГБОУ « Барнаульская общеобразовательная школа – интернат №1»
Праздничная
конкурсно – игровая программа
«НАШИ ЗАЩИТНИКИ»
(9 класс 2020-2021 учебный год)
Подготовила и провела
учитель
Козлова С.В
Барнаул. 2021 г
Цели:
Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным защитником.
Задачи:
Формировать эмоционально – положительное отношение к воинам, которое выражалась бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости.
Воспитывать патриотические чувства.
Способствовать развитию умения работать в коллективе.
Развивать логическое мышление, внимание.
Ход мероприятия:
Ведущий 1
- 23 февраля - День защитника Отечества. Это день - дань уважения всем поколениям героического воинства нашей страны. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Ведь служить Отечеству - значит оберегать мирную жизнь народа, хранить честь и достоинство Родины. А поскольку испокон веков защитниками Отечества были мужчины, то в этот день все представили сильного пола принимают поздравления и подарки. Мы поздравляем наших юношей и желаем им безграничного счастья, богатырского здоровья и вечной любви
Ведущий 2:
Мы поздравляем наших юношей с Днем защитника Отечества! К этому празднику мы подготовили конкурсную программу «Наши Защитники!» Это своеобразная полоса препятствий, пройдя которую, наши парни докажут, что они сильные, смелые, умные и красивые. А именно такие парни составляют красу и гордость Российской армии.
С 23 февраля поздравляем вас, друзья!
И мальчишки и братишки
- Все мужчины и мальчишки!
Вас сердечно поздравляем
И от всей души желаем
Много света и тепла,
Чтобы ваша жизнь текла
Без невзгод и без печали,
Чтоб без дела не скучали
Не болели, не грустили,
Чтобы беды все забыли.
Будьте сильными и смелыми,
Будьте умными, умелыми…
Знаете, наверно, сами:
Мы хотим гордиться вами!
Ведущий 1:
На нашу программу допускаются те, кто владеет современным оружием: дисциплинированностью, волей, метким словом, вниманием, выдержкой, юмором, вежливостью, смекалкой. Итак, начинаем нашу программу. Первая ее часть будет на эрудицию и смекалку, а вторая на ловкость и скорость.
Итак,I часть программы.
Перед вами военные загадки.
(слайд 2)
Дальнозоркого мне дали —
Он ко мне приблизил дал
(бинокль)
(слайд 3)
Говорят, что я ручная.
Почему — сама не знаю:
У меня характер колкий,
Помнит враг мои осколки.
(граната)
(слайд 4)
Эта пушка не стреляет,
Камни далеко метает,
Нету в мире крепостей,
Устоявших перед ней.
(катапульта)
(слайд 5)
Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная ...
(катюша)
(слайд 6)
Далёких звёзд достигнет разом,
Лучу подобный грозный …
(лазер)
(слайд 7)
Недругов рубить и сечь
Издревле обучен ...
(меч)
(слайд 8)
У него бесценный дар:
Слышит за сто вёрст …
(радар)
II часть:
(Сухопутные вопросы)
(слайд 10)
Какое оружие не является огнестрельным?
(кинжал, пистолет, автомат)
(слайд 11)
Какое оружие в русской армии появилось первым?
(винтовка, мушкет, автомат)
Кто сконструировал самый известный автомат в России?
(Макаров, Токарев, Калашников)
В какой стране появился первый танк в 1915 году?
(в Германии, в Англии, в России)
III часть:
(Морские вопросы)
(работа со слайдами)
Как называется корабельная кухня? (камбуз)
Окно на корабле? (иллюминатор)
Лестница на корабле? (трап)
Жилое помещение для матросов? (кубрик)
Пол на корабле? (палуба)
Сильная буря на море? (шторм)
Полное безветрие? (штиль)
Повар на корабле? (кок)
IV часть:
(Папины инструменты)
(работа со слайдами)
Отгадай папины инструменты:
КЛМОООТ (молоток)
АРКУНБО (рубанок)
ЩКИЕЛ (клещи)
АОРВЁТТК (рубанок)
ЛЕДЬР (дрель)
ОООЛДТ (долото)
ТКИИС (тиски)
РТПОО (топор)
V часть:
(Собери пословицу)
(работа со слайдами)

VI часть:
(Одежда военных)
(работа со слайдами)

VII часть :
(Конкурсы для мальчиков)
«Служу Отечеству» (на скорость одевания военной формы)
«Залпы артиллерии» (надувание о лопание целлофановых мешков)
«Аэродром» (задуть бумажные самолетики в «ангар» по столу)
«Танкисты» (подобие игры со стульчиками, кто быстрее займёт место в танке)
Подведение итогов. Вручение подарков мальчикам от девочек.
Ведущий 2:
На площади Красной,
Под небом Кремля,
Цветы распустились
Среди февраля.
Над площадью Красной –
Цветные огни,
Летят на погоны
Военных они.
Вот падает с неба
Цветок голубой,
Для лётчиков наших
Он самый родной.
Зелёные в небе
Горят лепестки,
Они пограничникам
Нашим близки.
Спускается синий
Цветок с облаков,
Как волны морские,
Для всех моряков.
Спускается красный,
Малиновый цвет,
Над Родиной мирной
Весенний букет.
На площади Красной
Орудия бьют:
В честь Армии нашей
Сегодня салют.
(видеоролик с салютом)
(конец)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500022-prazdnichnaja-konkursnoigrovaja-programma-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.