Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.06.2022

Сценарий выпускного в подготовительной группе «В тридевятом царстве»

Нефедова Дарья Александровна
Музыкальный руководитель
Сценарий выпускного вечера в детском саду для подготовительной группы «В тридевятом царстве»
цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. показать уровень детей, их музыкальные и хореографические способности.

Содержимое разработки

МАДОУ «Детский сад №453»

Утверждено________________

Заведующий Вопилова О.А.

Сценарий выпускного вечера

«Вовка в тридевятом царстве»

Для детей подготовительной группы (6-7 лет)

Действующие лица:

Взрослые:

Вовка

Василиса Премудрая

Царь

Баба Яга

Дети:

Рыбка

Двое из ларца

Выполнила музыкальный руководитель

Нефедова Д.А.

Нижний Новгород 2022 г.

Под музыку входят ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Мы рады приветствовать вас!

Слезы от радости в наших глазах

В этот торжественный час!

Сердце замрет, а потом застучит:

Волнуется каждый из нас!

Ведущий 2: Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов?

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

Выход детей «За летом зима»

1 ребенок: Любой из нас сегодня рад,

Мы все поем, а вместе с нами птицы.

Последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

2 ребенок: Сколько лет сюда мы приходили.

Сколько слез пролилось здесь, подчас.

Здесь впервые коленки мы били.

Здесь жалели, любили, всех нас.

3 ребенок: Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье, не волнуйся ты за нас.

На прощанье мы для сада, песню весело споем.

Никогда, нигде ребята, не забудем мы о нем.

Исполняется песня « В сентябре звонок веселый» садятся на стульчики, остаются читающие.

Ребенок 4; Детсадия, детсадия-прекрасная страна,

Для маленьких детишек создана она.

Ребенок 5: Здесь множество игрушек, книжек и мячей

Для разных почемучек сто разных есть затей.

Ребенок 6: Как любим мы детсадию-волшебную страну,

Забавную, игривую, Детсадию свою.

Ребенок 7: на часах поет кукушка,

говорит: «пора прощаться!»

До свидания, игрушки,

жалко с вами расставаться.

Танец « Прощайте игрушки» садятся на стульчики

Ведущий:Дорогие ребята, вот вы и расстаетесь с любимым детским садом-страной веселья и игрушек. А ждет вас другой огромный и загадочный мир-мир знаний. А сегодня мы с вами в последний раз отправимся в путешествие. Есть у меня книга волшебная, как только мы ее откроем, сказка к нам в гости придет, ну что готовы?

Дети: ДА!

Ведущий открывает книгу, звучит музыка, в зал входит Вовка.

Вовка: ой, это че? Куда это я попал?

Ведущий: ты попал, в детский сад. А ты кто?

Вовка: я? Я-то Вовка Морковкин. А вы кто, и почему это вы такие нарядные все? В гости, что ли собрались?

Ведущий: Нет, мы ребят провожаем в школу.

Вовка: В школу? Ну, вы даете! Зачем учится? Мне вот и без учебы хорошо живется.

Ведущий: Но ведь учится это очень интересно, в школе ты получишь много новых знаний!

Вовка: Значит, вы все-все хотите идти в школу? (обращается к детям) и что же там интересного, то одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, а от родителей как попадет! Нет, не хочу в школу.

Ведущий: Ребята, а давайте расскажем Вовке, что в школе интересного!

Ребенок 1: Школа-это светлый дом,

Мы учиться будем в нем.

Там научимся писать,

Складывать и умножать.

Ребенок 2: В школе многое узнаем:

О своем любимом крае,

О горах и океанах,

О материках и странах.

Ребенок 3: И куда впадают реки,

И какими были Греки,

И какие есть моря,

И как вертится Земля.

Ребенок 4: В школе мастерские есть,

Интересных дел не счесть!

И звонок веселый,

Вот что значит «Школа» (все вместе)

Песня «Учат в школе» (садятся на стульчики)

Ведущий:Ну что, убедили тебя ребята идти в школу?

Вовка: Нее, не хочу я в школу, в школе все сам, да сам.…А я же хочу, «царскую жизнь». Только и делай, что ничего не делай.

Ведущий: все ясно, ты хочешь жить как в сказке, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство.

Вовка: А я как раз туда и иду! Только куда идти то?

Ведущий: ты же самый умный, должен знать, что для того чтобы попасть в тридевятое царство нужно сказать волшебные слова.

Вовка: что еще за волшебные слова?

Ведущий: А вот, у меня в волшебной книге все написано, читай!

Вовка: Да не умею я читать, может быть, вы мне поможете?

Ведущий: ребята, поможем Вовке прочитать?

Дети: Да!

Ведущий показывает страничку с волшебными словами, дети читают, звучит музыка входит Василиса Премудрая.

Вовка: Эй, а ты кто такая?

В.П: Василиса Премудрая!

Вовка: а ты откуда?

В.П: Я из сказки.

Вовка: Вот это да! А научи меня какой-нибудь премудрости.

В.П: Да пожалуйста, начнем с самого простого. Научу тебя строить геометрические фигуры.

Танец девочек «Вологодское кружево»

Вовка:это вот так? (ходит по кругу)

В.П: Эту премудрость ты не освоил. Преступим к следующей.

Поработаем неплохо,

Надо сделать нам подсчет,

Где умножить, где прибавить,

Арифметике почет!

В.П: Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5? Вовка фыркнул, пустяки! Это будет….

Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги!

Дети дают правильный ответ

В.П: Молодцы ребята, видишь как твои друзья хорошо считают! А теперь задачки посложнее.

Загадки:

  1. Я беру карандаши, ты считай, но не спеши. Вот смотри, не будь разиней: красный, черный, желтый, синий. Отвечай-в руке моей, сколько всех карандашей? (ответ: 4 карандаша)

  2. Начинаем отнимать, кренделечков было 5, а теперь осталась пара, сколько съела их Тамара? (ответ: 3 кренделечка)

  3. Папа, мама, братик, я-вот и вся у нас семья. Все мы любим на обед, съесть по парочке котлет. Сколько маме каждый раз, нужно жарить их для нас? (Ответ: 8 котлет)

  4. В класс вошла Марина, а за ней Ирина, а потом пришел Игнат, сколько стало всех ребят? (Ответ: 3)

В.П: Какие вы молодцы, все задачки решили, есть у меня еще одна игра, справитесь?

Дети: Да!

Игра «цифровой ряд»

(детям раздают цифры, пока музыка звучит они ходят по залу, как музыка заканчивается, встают в ряд от 1 до 10)

В.П: отлично поиграли, какие ребята умные, Вовка, тебе следует у них поучится!

Вовка: не хочу! Не буду! Учить они меня тут будут! Я, может быть, волшебником стать хочу, а вы все арифметика да арифметика!

В.П: Ух ты какой, палец о палец не ударил, а в волшебники метишь. Не бывать такому!

Вовка: ну и пожалуйста, ну и не надо. Я вон лучше к золотой рыбке пойду, она мне все желания исполнит!

В.П: А, раз так, тогда говори волшебные слова, и отправляйся дальше! (топает ногой и уходит)

Ведущий: Дети, поможем Вовке отправиться к золотой рыбке, помните волшебные слова?

Повторяют волшебные слова, звучит волшебная музыка

Вовка: Где тут рыбка золотая, что желания исполняет? Эй рыбка ты что оглохла что ли?

Появляется рыбка

Рыбка:Что тебе надобно старче?

Вовка: шоколада подавай. Ты слыхала? Выполняй!

Рыбка: Это кто тут такой раскомандовался мной?

Не закинул невод в воду, вежливо не попросил.

Уходи из сказки лодырь, лучше б в школу поступил!

Вовка: Подумаешь, килька несчастная! Чего я там не видал!

Ведущий: Уважаемая государыня рыбка, а вот наши ребята с большим удовольствием идут в школу, и у тебя хотят узнать, сможешь с ними поиграть, а ребята могут танец для тебя станцевать?

Рыбка: с удовольствием посмотрю.

Танец с полотнами «океан»

Рыбка: Молодцы, выполняю обещание! (рыбка отдает карточки с буквами). Вот вам волшебные карточки, из которых нужно собрать слова!

Игра «Собери слово» (парта, звонок, урок, тетрадь)

Вовка:а мое желание, а как же я? (обращается к рыбке)

Рыбка: учится ты не хочешь, я знаю кто тебе поможет. Тебе нужны двоя из ларца, одинаковых с лица. Что не захочешь, они все за тебя сделают. А я поплыла, до свидания!

Дети: До свидания!

Вовка: И где этих двоих искать?

Ведущий: Нужно сказать волшебные слова! (повторяют волшебные слова)

Звучит музыка, появляется ларец.

Вовка:Ай да, Вовка молодец! (гладит себя) Ну-ка двое из ларца, одинаковых с лица. Поскорее вылезайте и хозяина встречайте!

Вылезают двое из ларца

1: Что хозяин наш желает?

2: И о чем сейчас мечтает?

1: Все готовы сделать враз.

Вместе: Отдавай скорей приказ!

Вовка: Хочу мороженного!

Вместе: Будет сделано! (достают из ларца мороженное, садятся на пол начинают его «кушать»)

Вовка: Стоп, стоп! А как же я?

Вместе: Мы съедим все за тебя!

Вовка: Нет, терпению конец, убирайтесь-ка в ларец!

(Братья убегают)

Вовка:Ну что это такое! Надо срочно к царю! Какие там слова волшебные?

Ведущий: давайте ребята все вместе повторяем!

Звучит музыка, выходит царь, красит с кистью.

Музыка «Имею я пирожных горы»

Вовка: Царь, а Царь, ты что это, заборы красишь?

Царь: Ой, ребята, это вы опять ко мне пришли!

Вовка: а вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!

Царь: да я знаю, знаю! Только и делай что ничего не делай. Так и со скуки помрешь, дай думаю, покрашу чего-нибудь, и польза и разминка!

Вовка: Да вы ничего не понимаете в царской жизни! (бежит к трону, разваливается на нем)

Царь, хочешь - мороженное, хочешь - пироженное, хочешь - в карете катайся, а хочешь - на бал собирайся. А там… музыка, веселье, заморских артистов выступление.

Ансамбль ложкарей «На горе то калина»

Царь: А ну-ка брысь с моего места. Не дорос еще! (выгоняет вовку с трона)

А вы ребята, что сегодня празднуете?

Ведущий: У нас сегодня особенный день, мы провожаем детей в школу, в первый класс!

Царь: Как, уже в школу, вы же ко мне недавно приходили, такие мааааленькие были, а сейчас уже в школу идете. А вы точно готовы?

Ведущий: точно-точно! Правда ребята?

Дети: да!

Царь: надобно мне проверить, вашу готовность, загадки будем отгадывать!

Загадки:

1.Стоит веселый, светлый дом.

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

2. Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

3. на коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь,

Школьник, ты меня узнал?

Ну конечно я … (Пенал)

4.Листы у нее белые-белые,

Они не падают с веток,

На них я ошибки делаю

Среди полосок и клеток. (Тетрадь)

Царь: какие молодцы, все загадки отгадали, а Вовка ни одной!

Вовка: а я и не хочу их отгадывать, не хочу в школу!

Царь: учится очень важно и нужно, в школе ты научишься очень многому!

Вбегает Баба Яга в одежде Василисы Премудрой

Б.Я: Ваше величество! Дело государственной важности, вас ждут для подписания важного указа! (выталкивает Царя)

Царь: ну подожди, подожди, дай хоть с ребятами попрощаться! До свидания ребята! (уходит)

Б.Я: (снимает одежду В.П) Обманула дурака на четыре кулака! (садится на трон)- Ну что, детишки, девчонки и мальчишки? Власть то переменилась! Теперь царствовать буду я! Кто-то против? (к Вовке) – а кто тут царской жизни захотел?

Баба яга надвигается на Вовку

Вовка: а я что? А я ничего! (убегает, прячется за детей)

Б.Я: что, испугались!

Ведущий: не боимся мы тебя, хоть ты и Баба Яга!

Б.Я: не боитесь? А вы чем тут занимаетесь?

Ведущий: у нас сегодня выпускной, наши ребята уходят в школу!

Б.Я: в школу? Ха-ха-ха, а где же ваши пОртфели?

Ведущий: не пОртфели, а портфЕли! Даже ударение в словах не знаешь, Баба Яга!

Б.Я: Ишь, какие наглые, старшим перечат. Не то что моя нечисть в лесу, боятся меня и уважают, только вот танцевать по-современному не умеют, а я от моды не отстаю, во как могу! (б.я. начинает танцевать и хватается за спину)

Б.Я: ой как навеселилась, аж спину заклинило, ну-ка мальчики, помогите бабушке. (Двое мальчиков помогают посадить б.я. на трон) Ой, какие помощники!

Ведущий: наши мальчики настоящие джентльмены!

Танец со шляпами «Джентльмены»

Б.Я: ну молодцы, это вы в садике так танцевать научились? (ответы детей) а чему это вы еще научились в своем этом садике?

Ведущий: Наши детки много что умеют, и петь и танцевать, и стихи читать, а хочешь, они тебе сценку покажут?

Б.Я: ну-ка давайте, посмотрю!

Сценка «мечтатели»

1 ребенок: Снова спать, одно и тоже!

Кто придумал «тихий час»?

Целых два часа лежишь, притворяешься что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное не схлопотать!

2 ребенок: молча? Так не интересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Я бы в магазин пошла, продавать игрушки.

Приглашаю вас со мной, милые подружки!

3 ребенок: хочу я ребята, художницей стать,

Что небо, и солнце, и дом рисовать.

Еще нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга все обведет полукругом.

4 ребенок: а я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

получать подарки.

1 ребенок: эй, тревога!

Всем молчать! Воспитатель идет! Спать!

(все из сидячего положения ложатся и закрывают глаза)

Девочка воспитатель: Посмотрите-ка на них, спать не собираются!

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает?

Кто не спит?

Все: мы не знаем это кто, потому что спим давно!

Девочка воспитатель: дети спите, тихий час! Нет покоя с вами,

Я пошла в методически кабинет, готовится к занятиям!

Танец с подушками «Колыбельная»

Б.Я: молодцы, ай да молодцы. А у меня для вас тоже сюрприз есть. Сейчас посмотрим, какие вы оценки в школе получать будете, ну-ка Вовка, держи удочку, вытягивай оценки. (Вовка вытягивает одни двойки)

Ведущий: Вовка, давай наши ребята тебе покажут как надо.

Аттракцион «Рыбалка» (в обруче разные оценки, дети по очереди удочкой вытаскивают оценки)

Б.Я: молодцы ребята, а я побегу, а то в лесу без меня вся нечисть от рук отобьется! До свидания, учитесь хорошо!

Ведущий:вот видишь Вовка, чтобы получать хорошие оченки, надо хорошо заниматься!

Вовка: эх, убедили вы меня ребята в школу идти, я тоже хочу много-много чего знать. Побегу-ка я портфель собирать!

Ведущий: молодец Вовка, а нам пора возвращаться в детский сад. Давайте все вместе скажем волшебные слова!

Говорят волшебные слова, звучит волшебная музыка, Вовка уходит

Ведущий 1: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Ведущий 2: Уходят дети школьную дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, от школьного порога

Их провожаем в школу, в первый класс!(вместе)

Песня «До свидания, детский сад»

1 ребенок: Мы выросли большими,

Уходим в первый класс,

Сегодня на прощанье,

Танцуем выпускной наш вальс!

2 ребенок: Вальс весенний, вальс прощальный,

Вальс последний выпускной.

В этом зале на прощанье

Пусть закружит нас с тобой.

Танец «Вальс»

Ведущий 1: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто собрались в этом зале сегодня! Вот и подходит к концу наш выпускной в детском саду. Впереди еще множество интересных и веселых праздников, но они уже будут проходить в стенах школы.

Ведущий 2: Давайте ж, дети на прощанье

Спасибо скажем в этот час

И воспитателям, и няням

И всем кто в зале здесь сейчас.

1 ребенок: Спасибо всем кто нас учил,

Заботился о нас.

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс.

2 ребенок: Спасибо нежно говорим,

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам, сто тысяч раз!

Всю жизнь мы будем помнить вас.(воспитателям)

3 ребенок: Хорошее слово «Помощник»

Игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться,

Тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной, до темна

В нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей и не 2, а 10 рук?

4 ребенок: Заведовать садиком детским

Совсем не простая работа,

Но нам невозможно представить,

Вместо вас другого кого-то.

Вы всем управляете ловко,

Везде красота и уют. (зав)

5 ребенок: Все покрашено вокруг,

Создан здесь для нас уют.

Стульчики есть и кроватки,

Все содержится в порядке.

Постарался наш завхоз.

Вам здоровья целый воз,

И от нас Вам уваженье,

Поклонение, восхищение.

Всех вам благ и лучших дней,

Жизнь пусть будет веселей!

И утром в родной детский садик

Детишки с улыбкой идут.

Мы вас с выпускным поздравляем,

И искренне благодарим.

Спокойного счастья желаем,

Удачи, терпения и сил! (завхоз)

6 ребенок: В детском садике физрук,

Очень нужен всем вокруг,

Он спортивный дух вселяет,

И детишек закаляет!

В выпускной сказать спасибо

От души мы ему спешим.

И желаем лишь рекордов,

Стойкости, побед больших! (Физрук)

7 ребенок: Вы фея музыки у нас в саду,

Вас с выпускным сердечно поздравляем.

Мы обожаем вас как яркую звезду,

Всего-всего вам искренне желаем.

Пускай мечты сбываются у вас,

Пусть будет жизнь спокойна и беспечна.

Вы научили петь прекрасно нас,

За то благодарим вас бесконечно. (Муз.рук)

8 ребенок: Вы обеды нам варили,

кашей вкусною кормили,

все мы ели ваши щи,

и росли, росли, росли!

Сегодня садик покидаем,

Вам благодарность выражаем,

А еще хотим сказать

Вместе: Мы кашу будем вспоминать!(повара)

9 ребенок: Спасибо вам за чистоту,

За все, что вы для нас стирали.

За вашу глажку на лету,

За тот уют, что вы создали.

Пусть хорошо идут дела,

Желаем стирок ароматных,

Добра, улыбок и тепла,

И глажек только аккуратных. (прачка)

10 ребенок: программу строго соблюдать,

О детях очень много знать,

Своим коллегам помогать,

Все это должен методист,

Как садика родная мать!

Мы вас от сердца поздравляем,

Успехов новых вам желаем,

Спасибо вам за корпотливый труд,

Всего не скажешь вам за 5 минут! (методист)

Вручение Дипломов, речь Заведующего.

Ведущий: Ну а теперь, самая торжественная часть, вручение дипломов!

Слово предоставляется родителям.

Перед выходом на улицу:

Ведущий 1: И миг прощальный, но красивый

Готов опять сюрприз в придачу;

Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи!

Ведущий 2: И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый,

С ним начинайте свой полет, пусть будет он счастливый!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500151-scenarij-vypusknogo-v-podgotovitelnoj-gruppe-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки