Троица: экологический праздник русских традиций для летнего лагеря

Праздник Троицы

(для учеников 3— 6 классов, можно провести в летнем оздоровительном лагере)

Цели.

1. Познакомить детей с традициями русского народа.

2. Дать представление о том, что берёза — символ России.

3. Способствовать развитию познавательных интересов детей.

4. Активизировать деятельность детей в экологическом направлении.

Оборудование.

На площадке у школы выбрать берёзу, лучше одиноко стоящую, украсить лентами;

костюм Водяного, костюм Русалочки, костюм скомороха для ведущего, письмо Лешего, венки из цветов, носовые платки, записки на цветной бумаге для игры, музыка.

(Участники праздника собираются в зале).

Ведущий.

Гей,гей, честной народ, собирайся на веселье да на гулянье! Здравствуйте, люди добрые, встречайте праздник, а какой — нужно угадать. Отгадайте загадки.

1) Стоят столбы белены, на них шапки зелены.

2) Беленькие палочки, зелёные махалочки.

3) Кудревата, беловата, наклоняется у хаты.

4) На каком дереве две коры вместо одной? Сверху кора белая да тонкая, а снизу — чёрная да корявая?

Верно, эти загадки про берёзу — символ Троицы. Она сегодня принарядилась ради праздника. Выходим на улицу, ищем берёзу-красавицу, собираемся около неё.

(Берёза украшена лентами. Ребята собрались вокруг неё).

Ведущий.

Вот она, наша красавица- берёза. Послушайте стихотворение о празднике.

Ученик.

Нынче праздник — Троица.

Стройная берёза

Пусть дождём умоется,

Пусть прольются грозы.

Коль на ветку тонкую

Ленту повязать,

То берёза ломкая

Счастье может дать.

Ведущий.

А что же это за праздник — Троица? Это большой церковный праздник, день рождения церкви. В этот день люди славят Бога — отца, Бога — сына и Бога — святого духа. В Троицу украшали дом и храмы зелёными ветками, цветами, травами. Девушки гадали по венкам о своей судьбе, спрашивали у кукушки, сколько лет ждать замужества. Люди думали, что в день Троицы русалки падают с деревьев. Русалки — прелестные девушки, с бледными и тоскливыми лицами, густыми длинными волосами, живут в реках, лесам. В полночь Троицы бегают по берегам рек и озёр, поют, хохочут, мяукают, хлопают в ладоши. Живут в это время на деревьях, качаются на ветках. Своими голосами завлекают парней и девушек.

- Ну-ка, красны девушки и добры молодцы, заводите -ка хоровод, запевайте песню троицкую.

Ученица.

Берёза моя, берёзонька,

Берёза моя белая.

Берёза кудрявая.

Стоишь ты берёзонька

Посреди долинушки,

На тебе, берёзонька,

Листья зелёные,

Под тобой, берёзонька,

Травка шелковая.

Красны девицы венки плетут.

Ведущий.

- Где же вы, красны девицы-рукодельницы? Выйдите, покажите своё умение, свои веночки плетёные.

(Выходят девочки с венками на голове. Венки заранее сплели. Девочки представляют свои венки, а участники праздника оценивают и выбирают лучший, оригинальный. Оставшиеся венки вешаем на берёзу).

- А сейчас выбираем главную куму нашего праздника. Приглашаются желающие девочки. Задание: подбросить носовой платочек вверх. Кто подбросит выше всех, тот и будет главной кумой. А самый оригинальный венок пусть венчает голову главной кумы.

- Теперь посмотрим, как вы знаете русские народные пословицы. Я первую половину сказываю, а вы уж завершайте.

1) Сто раз отмерь,… (один отрежь).

2) Семеро одного… (не ждут).

3) Один в поле… (не воин).

4) Под лежачий камень и… (вода не течёт).

5) Любишь кататься,… (люби и саночки возить).

6) Не шуба греет, … (а хлеб).

7) Не имей 100 рублей,...(а имей 100 друзей).

Ну ладно, пословицы русские вы знаете. Сейчас узнаем, как вы петь дружно умеете. Поём «Во поле берёза стояла» (В это время группа девочек в сарафанах и кокошниках водят хоровод вокруг берёзы).

(В это время появляется Царь-водяной, взрослый в костюме водяного).

Ведущий.

Вы кто?

Царь (поёт)

Я — водяной, я — водяной, никто не водится со мной.

У вас праздник, вы веселитесь, поёте, а у меня горе: похитил Леший мою дочку — царевну Русалочку, похитил и спрятал в прибрежном лесу. (Царь подходит к берёзе и что-то ищет).

Ох, он и угощение моё унёс! В Троицу под берёзу кладут угощение. Ох, горе мне, горе! Что же делать?

Ведущий.

Ребята, есть ли среди вас смелые, выносливые, находчивые? Есть ли желающие отправиться на поиски царевны — Русалочки?

Царь.

Да! Мне же Леший письмо оставил.

«Царь! Я спрятал твою дочь в высоком тереме, а угощение — в лесной чаще. Ищи! Ха-ха-ха! Леший».

(Проводится игра «Разыщи Русалочку». Ребята приводят царевну к берёзе. Она обнимает отца, благодарит ребят за спасение).

Ученик.

Деревце заветное нам на праздник этот

Скажет: «Вас волшебное ожидает лето!»

Светлая ты, Троица, ласковая ночь.

Буря успокоится — зло отступит прочь.

Ученик.

Уж мы ребята дело сделали,

Уж мы белую берёзоньку завили,

Уж мы царевну-Русалочку нашли, вызволили.

(Царь благодарит детей и раздаёт угощение — конфеты).

Приложение.

Игра «Разыщи царевну»

Все участники делятся на 2 группы: одна - «бежит» по земле, ищет высокий терем, где спрятана царевна (записки на коричневой бумаге). Другая - «плывёт» по воде к дремучему лесу, где спрятано угощение (записки на голубой бумаге).

1) Роет землю старый крот, разоряет… (огород). Бегите туда, ищите следующую записку.

2) Отсчитайте 68 шагов на северо-восток, найдёте следующее указание.

3) Ищите место, где много лестниц, найдёте записку (спортивный городок).

4) Следующее указание ищите на «резиновом заборе» (ограждение из шин).

5) Бегите на крыльцо Храма наук.

6) Войдите, остановитесь у второй двери, пройдите 11 шагов, поднимитесь на 42 ступеньки, поверните налево, отсчитайте 60 шагов, войдите в левую дверь. Скажите волшебное заклинание «Сим-сим, открой дверь!». Найдёте царевну.

(Задания можно придумать свои).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500162-scenarij-prazdnika-troica