Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
22.06.2022
Урок «Существительные общего рода» (конспект и презентация, аннотация)
Аннотация к уроку «Имена существительные общего рода»
Урок «Имена существительные общего рода» проводится в 4 четверти учебного года согласно рабочей программе.
Тип урока: открытия новых знаний.
Вид урока: комбинированный.
По типу познавательной деятельности в качестве ведущих выбраны частично-поисковый, проблемно-диалогический методы работы.
На уроке использовались формы организации учебной деятельности: индивидуальная, коллективная, групповая.
Применялись личностно ориентированная, здоровьесберегающая и информационно-коммуникационная технологии.
При проведении урока использовался толковый словарь русского языка; карточки для групповой работы, мультимедийное оборудование, мультимедийная презентация к уроку; смайлики.
Урок «Имена существительные общего рода» проводится в 4 четверти учебного года согласно рабочей программе.
Тип урока: открытия новых знаний.
Вид урока: комбинированный.
По типу познавательной деятельности в качестве ведущих выбраны частично-поисковый, проблемно-диалогический методы работы.
На уроке использовались формы организации учебной деятельности: индивидуальная, коллективная, групповая.
Применялись личностно ориентированная, здоровьесберегающая и информационно-коммуникационная технологии.
При проведении урока использовался толковый словарь русского языка; карточки для групповой работы, мультимедийное оборудование, мультимедийная презентация к уроку; смайлики.
Оценить
287
3
287
3
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок русского языка в 8 классе по теме «Русский язык в современном мире»Пословицы и поговорки с числительными
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Представленная методическая разработка соответствует всем требованиям ФГОС, содержательна введёнными инновационными приёмами обучения. Урок имеет чётко выраженную структуру, целеполагание. В конспекте урока умело сочетается простота языка объяснения и научный подход.
Материал будет полезен и эффективен в практике педагогов.