Мартышкин труд, сказала обезьяна, став человеком

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

областное бюджетное образовательное учреждение

Центр дистанционного образования "Новые технологии"

(ОБОУ ЦДО «Новые технологии»)

Мартышкин труд, —

сказала обезьяна, став человеком

Курск 2021г.

СОДЕРЖАНИЕ

I.Введение………………………………....………………........…………...…..3

II. Цель, задачи и методы иследования................................................................3

III.Происхождение человека……………………………................................…4

IV.Как изменялся человек в процессе развития…............…............................5

V.Биологическое и социальное в историческом развитии человека…….......7

VI. Выводы....……………………………….......................……...………………8

VII.Список литературыи Интернет ресурсы......................................................9

VIII.Приложения ……..…………………….………………………...….............10

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

1.Выбор и обоснование темы проекта

2. Анализ литературы по теме

3. Выбор и подготовка материалов

4. Исследование

5. Обработка и анализ результатов прочитанной литературы

6. Выводы

I.Введение

Мастер зажег спичку и протянул к ученику с вопросом:
«Откуда взялся огонь»?
Тот быстро задул спичку и ответил:

«Скажи мне, куда он ушел и я скажу тебе, откуда он появился».

Актуальность исследования; тема моего исследования: «Антропогенез – теория происхождения человека». Я выбрал эту тему потому, что вопрос о происхождении человека всегда интересует людей. Каждого человека, как только он начал осознавать себя личностью, посещал вопрос: «откуда мы взялись?» Вопрос звучит весьма просто, но единого ответа на него не существует. До сих пор наше появление - загадка. Выбранная тема всегда была и будет актуальной: кто мы, откуда пришли в этот мир? Эти вопросы всегда волновали умы людей.

В связи с этим существует целый ряд различных теорий, объясняющих возникновение человека на Земле.

Так откуда же пошел род человеческий? Что говорит о происхождении человека современная наука? Это я и решил выяснить. Основной принцип моей работы – поиск научной информации.

II. Цель, задачи и методы иследования

Цель исследования: изучить основные концепции происхождения человека. Выразить своё мнение в отношении появления человека на Земле

Задачи исследования: раскрывая тему, я старался опираться на 3 основных аспекта: - концепции происхождения человека;

- как изменялся человек в процессе развития;

- биологическое и социальное в человеке.

Предмет исследования – человек.

Объект исследования – гипотезы происхождения человека.

Основной этап моего исследования.

Это подробно изучены изменения человека в процессе развития. Разумеется, очень сложно охватить весь материал, поэтому мне пришлось выделить наиболее главные, существенные, на мой взгляд, моменты.

В заключении разобран вопрос: «Чего же больше в современном человеке? Биологического или все же социального?» Для ответа на этот вопрос, потребовалось обратиться не только к естественным наукам, но и к гуманитарным.

Гипотеза: если изучить и сопоставить все ныне существующие гипотезы о происхождении человека, то можно прийти к выводу о их противоречивости.

Методы исследования;

-изучение интернет-источников и литературы по данной проблеме;

-анализ собранного материала;

-обобщение.

Практическая значимость работы в том, что собранный мною материал может быть использован на уроках обществознания, истории.

III.Происхождение человека

Ответ на вопрос о том, как появился и формировался человек, иными словами, как шел антропогенез, был предметом ожесточенных дискуссий на протяжении веков и тысячелетий. Толкование загадки происхождения человека всегда зависело от степени культурного и общественного развития. Впервые люди, вероятно, задумались о своем появлении на Земле еще в древнем каменном веке, отстоящем от нас на десятки тысяч лет. Великий мыслитель древности Аристотель делил животный мир по степени его совершенства и считал человека частью природы, животным, однако животным … общественным". Его идеи оказали влияние на римского поэта и философа-материалиста Лукреция Кара, автора поэмы «О природе вещей». Он стремился объяснить появление людей развитием природы, а не вмешательством бога:

«Так как в полях еще много тепла оставалось и влаги, То повсеместно, где только к тому представлялось удобство, Выросли матки, корнями к земле прикрепившись, Кои раскрылись, когда их зародыши в зрелую пору от мокроты захотели бежать и нуждались в дыханье...

И тогда же, в античные времена, возникла мысль о сходстве человека и обезьяны. Ганнон из Карфагена считал, например, что гориллы западно-африканского побережья — люди, покрытые шерстью. Такие представления вполне понятны: человекообразные обезьяны издавна поражали людей своим сходством с человеком и нередко их называли … лесными людьми».

Однако даже те древние исследователи, которые указывали на родство человека и животных и более или менее верно определяли его положение в природе, не могли предположить, что человек ведет свое происхождение от низкоорганизованных форм жизни. И это не удивительно. Ведь в те далекие времена господствующим являлось представление о природе и, следовательно, строении человеческого тела как раз и навсегда созданном, не подлежащем развитию.

Средневековье, как известно, было долгой ночью для всех областей знания. Любая живая мысль в те времена беспощадно гасилась церковью. А уж человек — создание божье — был под особым запретом, изучать его не смел никто.

И позднее мысль о родстве человека и обезьяны приходила в голову многим ученым. Ответить же на вопрос о возникновении и развитии человека, основываясь лишь на анатомических исследованиях и сравнении людей с ближайшими к человеку млекопитающими (прежде всего с обезьянами), было невозможно.

Если отвлечься от многочисленных вариаций на тему о том, как и откуда появился человек, и выделить наиболее существенные из них, то с определенной долей условности их можно свести к трем основным теориям происхождения человека на планете Земля.

1 НАС СОЗДАЛ БОГ

2 НАС ПОСЕЛИЛИ НА ЗЕМЛЮ ИЗ КОСМОСА

3 МЫ ПРОИЗОШЛИ ОТ ОБЕЗЬЯН

Первая теория характеризуется тем, что человек рассматривается как результат творения Бога. Взгляды о том, что человека создал Бог или боги, возникла ранее всего.

Так, например, в христианстве считается, что первый человек Адам был создан Богом из праха, по образу и подобию своему, а первая женщина Ева — из ребра Адама. Независимо от конкретной версии сущность религиозного ответа на вопрос о происхождении человека остается единой: человек есть творение Бога, а конкретные вопросы, сопровождающие и составляющие творческий, божественный акт, есть тайна.

Среди всех гипотез о происхождении человечества религиозная является самой древней и не требует доказательств, поскольку основана на вере. Этим она не устаревает ученых, но вполне удовлетворяет верующих людей.

Космическая теория говорит о том, что человек на Земле появился в результате вмешательства инопланетян. Это могло быть либо осуществление заранее намеченной цели – распространение разума на подходящих планетах, либо результатом несчастного случая – аварии космического корабля инопланетян, заставившего их остаться на Земле, и их последующего одичания.

Есть так называемая теория занесения бактерий из космоса носит название панспермия. Согласно этой теории, из космоса на Землю попали первые бактерии, которые в дальнейшем стали приспосабливаться к новым условиям и эволюционировать.

Этой теории в свое время поддерживали весьма известные ученые, да и сегодня считается, что она вполне жизнеспособна – не хватает только неопровержимых доказательств, которые ученые надеются получить в результате исследований других планет, а также образцов метеоритов, попадающих на Землю.

Эволюционная теория является наиболее распространённой в современном научном сообществе. Она предполагает, что человек произошел от высших приматов — человекоподобных существ путем постепенного видоизменения под влиянием внешних факторов и естественного отбора.

IV.Как изменялся человек в процессе развития

Тема "Происхождение человека" предполагает исторический экскурс в мир древнего человека, знакомство с его бытом и культурой, а также с основными этапами эволюции наших предшественников.

В своей работе "Происхождение человека и половой отбор" (1871) великий английский натуралист Чарльз Дарвин выдвинул гипотезу о происхождении человека от вымершего обезьяноподобного предка. Несмотря на малочисленность фактов, доступных в его времена, он сумел в этой книге показать, что анатомические, физиологические и онтогенетические характеристики человека и представителей отряда приматов весьма сходны. Выводы Дарвина послужили основой для дальнейших исследований в течение последующих столетий. Человек возник естественным путем, равно как и все другие живые существа нашей планеты.

В результате эволюции у предковых форм приматов наметился постепенный переход к древесному образу жизни, связанному с высокой степенью специализации. Так появились древние полуобезьяны и обезьяны. Уникальные особенности этого перехода послужили точкой отсчёта для изучения эволюции человека, в результате которой появились его ближайшие предки. Ряд этих особенностей отчётливо прослеживается на чучелах обезьян.
Следующая витрина была повещена гоминизации человека. Я узнал, что гоминизация - это род человека. Это процесс становления человека, длившегося около 3,5 млн лет. Он включает развитие прямохождения, прогрессивные преобразования мозга, превращение руки в орган труда. В результате этого появился современный человек, биологический вид Homo sapiens, которого отличают выпрямленное положение тела, крупный относительно размеров тела головной мозг, членораздельная речь, удивительная пластичность поведения, сложнейшие технологические навыки, интеллект и социальность.
Но как и почему в процессе эволюции сформировался этот уникальный биологический вид?

Австралопитековые — это прямоходящие приматы, обитавшие в Восточной и Южной Африке 4-1 млн лет назад. Костные остатки австралопитековых свидетельствуют о том, что они обнаруживают гораздо большее сходство с человеком, чем современные человекообразные обезьяны. Свободные верхние конечности этих приматов давали возможность им использовать палки, камни и другие предметы.

В одно время с австралопитековыми и рядом с ними (часто на одном пространстве) обитали первые представители рода Homo (человек). Они не обладали резко выраженными морфологическими отличиями от австралопитековых, но имели мозг большего размера и являлись первыми достоверными творцами каменных орудий, в связи с чем и получили свое название — человек умелый.

Архантропы — древнейшие представители рода Homo, первые "достоверные" люди в отличие от человека умелого, который был переходной формой. Эти люди обладали большим мозгом и более высокой техникой изготовления орудий, что помогало им освоить новые места обитания в Южной Азии и Европе. Развитие местных популяций человека прямоходящего происходило различными путями, но наличие общих черт позволяет объединить их в одну группу — архантропы. В эпоху человека прямоходящего люди достаточно прочно освоили добычу и употребление огня. Главная задача для тех, кто остался — не дать погаснуть огню. Огонь для первобытного человека — это тепло в холодной и сырой пещере, жареное мясо, защита от хищников и конкурентов, удачная охота. Таков уклад их жизни, обусловленный использованием огня. Появилось разделение труда: одни охотятся, другие готовят пищу и стерегут очаг.

Палеоантропы (древние люди) жили на Земле в период от 350 до 35 тыс. лет назад. Обитали они в Европе и Азии. Их физическое строение было более совершенным, чем у архантропов, но сохраняло много примитивных черт. Объём мозга составлял в среднем 1500 см³. По первой находке из долины Неандерталь (1856, Германия) их стали называть неандертальцами . Для неандертальца зафиксированы первые в истории человечества захоронения, окончательное освоение огня, устройство пещерных жилищ, применение одежды из шкур животных, зачатки религиозных культов в виде мест почитания пещерного медведя, зачатки изобразительного искусства.

Неоантропы (ранние современные люди) широко представлены ископаемыми находками, возраст которых составляет 40-20 тыс. лет. Физически они мало чем отличались от нас с вами. В настоящее время и они, и мы "числимся" как подвид человека разумного.

V.Биологическое и социальное в историческом развитии человека

В итоге возникает вопрос: «продолжается ли биологическая эволюция человека?» Меняются ли вместе с социальным обликом человека и его биологическая природа, физический облик, умственные способности? Становятся ли новые поколения людей более развитыми в физическом и умственном плане? Комплексным показателем может служить увеличение средней продолжительности жизни населения. Под влиянием социальных условий она возросла с 20—22 лет в древности до 30 лет в XVIII в. К началу XX в. в странах Западной Европы средняя продолжительность жизни была примерно 56 лет. Сегодня в этих странах она достигла 75—78 лет.На сегодняшний день нет данных, позволяющих говорить об эволюции главного органа мышления — мозга. Косвенно о прекращении эволюции мозга свидетельствует тот факт, что его размеры у homo sapiens остаются неизменными на протяжении примерно 30—40 тыс. лет. А у наших предков они увеличивались постоянно, в течение всей эволюции.

При этом у человека нет прямой зависимости между величиной мозга и индивидуальной одаренностью. Так, по имеющимся данным, довольно маленький размер мозга среди талантливых людей имел известный французский писатель А. Франс — не более 1 000 куб. см. А самый большой объем мозга среди них имел И.С. Тургенев — 2 012 куб. см. Это еще раз доказывает, что на основе различий в объеме мозга не следует делать каких-либо выводов об умственных способностях человека.

Современные биологи и антропологи полагают, что процесс биологической эволюции человека как вида, т.е. его видообразования, прекратился со времени появления homo sapiens. Прежде всего, об этом свидетельствует тот факт, что в течение данного периода мозг человека не изменился, морфологическое изменение его завершилось. Для противоположной точки зрения, во всяком случае, нет достаточных оснований.

VI. Выводы

На сегодняшний день в мире распространено множество различных теорий происхождений человека и вместе с ними, существует эволюционный взгляд на этот вопрос. Но очевидно лишь одно, что не одну из теорий с уверенностью назвать верной нельзя, но и неверной тоже. Ученые очень много спорят и рассуждают о том, какая же из теорий верна. Но пока общего мнения до сих пор не найдено. Ясно лишь, что в эволюции, длившейся многие миллионы лет, одни формы наших предков сменялись другими, более высокоорганизованными. Некоторые из них вымирали, другие продолжали развиваться в главном направлении — по пути к современному человеку. Прежде чем первый кремень при помощи человеческой руки был превращен в нож, должен был, вероятно, пройти такой длинный период времени, что в сравнении с ним известный нам исторический период является незначительным. Но решающий шаг был сделан, рука стала свободной и могла теперь усваивать себе все новые и новые сноровки, а приобретенная этим большая гибкость передавалась по наследству и возрастала от поколения к поколению.

VII.Список литературы

1. Алексеев В.П. Возникновение человека и общества // Первобытное общество. М. 2007. 5-48.

2. Боголюбов, Л. Н. «Введение в обществознание». -Москва. : «Просвещение», 2002 г.

3.Бутовская М.Л. Эволюция человека и его социальной структуры // Природа. 1998 N.9. 87-99.

4. Нестурх М.Ф. Происхождение человека. М., изд-во Академии наук СССР. 1989 г.

5. Корсаков П.В. Обзор эволюционных теорий происхождения человека., М., Постскриптум, 2003 г.

Интернет ресурсы:

Наша-Природа.рф.https://ours-nature.ru/lib/b/book/1786779986/19

Образовательные ресурсы Интернета-Естествознание.https://alleng.org/d/natur/nat193.htm

Биология в интернете http://learnbioloju.narod.ru

VIII. Приложения

1. Родословная приматов.

2
. Человекообразные обезьяны.

3
. Гоминизация.

4
. Древнейшие представители рода.

5
. Неандертальцы.

6
. Архантропы, палеоантропы, неоантропы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500463-martyshkin-trud--skazala-obezjana-stav-chelo