- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивные книги в детском саду. Их польза
462
0
ИНТЕРАКТИВНЫЕ КНИГИ В ДЕТСКОМ САДУ
Наши дети живут в мире новых технологий, в котором появился еще один вид книги – интерактивный. Для ребенка чтение – один из способов постижения мира. Читать малыши пока не умеют, но они слышат устный текст и видят образы в книге. Они помогают составить представление о том, что происходит, поэтому важно, чтобы иллюстрации в книгах были яркими и четкими, красивыми и привлекающими ребенка.Современные книги могут сами озвучивать текст, их можно раскрашивать, шнуровать или собирать из кусочков. Интерактивные книги для детей позволяют приучить ребенка к чтению, развить мелкую моторику и даже музыкальный слух.
Что такое интерактивные книги?
Интерактивные книги часто схожи с детскими игрушками. Помимо чтения, они предусматривают и другие виды деятельности, например, игру, раскладывание составных частей, а еще ребенок может в зависимости от типа книги нажимать на кнопки или открывать окошки. Такие книги похожи на целый спектакль, где ребенок может управлять происходящим.
Интерактивная книга – это один из способов постижения мира. Когда взрослый читает, а ребенок взаимодействует с книгой, происходит формирование устойчивой связи «слово-образ». «Говорящие» издания помогают малышу ориентироваться в многообразии звуков. Такие книги обязательно должны быть в домашней библиотеке для поддержания интереса ребенка к слушанию произведений. Ведь именно на базе этого процесса формируется грамотная, выразительная речь.
Есть ли вред от интерактивных книг?
Нет, правильно подобранные издания влияют на развитие ребенка только в положительном ключе, решают огромный спектр задач. Главное, не превращать книгу в игрушку и периодически возвращаться к привычному печатному формату. Что касается электронных изданий, их вред на здоровье человека научно не доказан. Но желательно чередовать просмотр с физической нагрузкой. Интерактивные книги, как и любые гаджеты, способны завлечь ребенка надолго, поэтому важно дозировано преподносить информацию в виде игр-занятий.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500560-interaktivnye-knigi-v-detskom-sadu-ih-polza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.